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起名字女孩仙气：精选仙气飘飘的女孩名字大全与寓意解析

何旖洛作者：何旖洛2025-10-19 23:18:11

在为女孩起名字时，许多父母都希望赋予名字一份独特的仙气感，让名字听起来飘逸、优雅，且充满诗意。仙气名字往往源于古典文学、自然元素或神话传说，它们不仅能凸显女孩的柔美气质，还能传递深厚的文化内涵。例如，从古诗词中汲取灵感，名字如“云舒”取自“去留无意，漫随天外云卷云舒”，寓意女孩心境豁达、生活自在；又如“芷若”，源于屈原的《离骚》中的香草意象，象征高洁和纯净。这类名字不仅音韵优美，还能让人联想到仙境般的画面，增强女孩的个人魅力。此外，自然元素也是仙气名字的重要来源，比如“露娜”融合了露水的清新和月亮的神秘，给人一种朦胧而梦幻的感觉；“星瑶”则结合了星辰的璀璨和美玉的温润，寓意女孩如星光般闪耀、品质如玉般高贵。起名时，父母可以考虑名字的读音、字形和寓意是否和谐统一，避免生僻字或过于复杂的组合，以确保名字易于记忆和书写。同时，仙气名字还应与姓氏搭配协调，例如如果姓氏较短，如“李”，可以选择较长的名字如“李梦溪”来平衡节奏；如果姓氏本身带有古典味，如“苏”，则“苏清羽”这样的名字更能凸显仙气感。总之，起一个仙气女孩名字需要综合考虑文化背景、个人偏好和实际应用，本文后续将为您推荐更多精选名字和实用建议，帮助您打造一个独一无二的宝贝名字。

起名字女孩仙气

沫析

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
沫，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》，原文：往年因旱池枯竭，龟尾曳涂鱼喣沫

焘箫

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

纮珵

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
纮，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一○》，原文：此中有神物，雷雨周八纮

茹襄

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
茹，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》，原文：朋盍连茅茹，文程琢玉章

舸馟

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
舸，来源于吴文英的《宋词》《解连环》，原文：片叶愁红，趁一舸、西风潮汐

崎觅

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
崎觅，来源于白居易的《唐诗》《和裴侍中南园静兴见示》，原文：何必学留侯，崎岖觅松子

诏缪

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
诏缪，来源于苏颂的《宋诗》《又次王侍郎韵》，原文：物色甘泉诏，形容缪袭辞

初萦

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
初萦，来源于孔武仲的《宋诗》《十一月十六日入馆》，原文：泥萦马足行初踬，寒犯貂裘力正浓

韵含

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
韵含，来源于刘禹锡的《唐诗》《庙庭偃松诗》，原文：影入巖廊行乐处，韵含天籁宿斋时

原瞳

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
原，来源于韩淲的《宋诗》《休日静居》，原文：原思乐商颂，宋玉悲楚些

燮潇

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
燮，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫二首 其一》，原文：梅天费调燮，善保不赀躯

燃律

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
燃，来源于李德裕的《唐诗》《南梁行》，原文：涧底红光夺目燃，摇风有毒愁行客

璎莘

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
璎，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：龙蛇走根干，薜蔓悬珠璎

纮耘

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
纮，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：顿地纮，提天纲

唯年

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
唯年，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：三年客中都，唯了湖山债

彦宁

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
彦宁，来源于李彭的《宋诗》《失题 其五》，原文：秦郎本是金闺彦，撰次宁为仙董狐

皎什

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
皎，来源于汪晫的《宋诗》《次韵丁簿杂兴 其三》，原文：轻云出巖阿，皎月生海峤

璇烽

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
璇，来源于毕士安的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：睿藻清新刊翠琰，神踪飞动在璇题

嶛婵

拼音五行释意
嶛liáo木高。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

潭箐

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
潭，来源于梅尧臣的《宋诗》《和昙颖师四明十题 龙隠潭》，原文：老龙恋潭窟，不雨亦不云

祈博

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
祈博，来源于洪咨夔的《宋诗》《元寂宫生祠行》，原文：拥炉步虚摇箕参，稽首寥阳祈博临

杉杨

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杉杨，来源于徐成的《唐诗》《宝金篇》，原文：耳如杨叶裁杉竹，咽骨高而软不坚

瑭子

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑭子，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

文澜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
文澜，来源于戴复古的《宋诗》《东谷王子文死读其诗文有感》，原文：议论波澜阔，文章气脉长

曜闻

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
曜闻，来源于吕巖的《唐诗》《寄白龙洞刘道人》，原文：玉走金飞两曜忙，始闻花发又秋霜

蕴荔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
蕴，来源于刘敞的《宋诗》《夏日上府公》，原文：午影迟留成蕴暑，熏风飘荡作清和

诣崇

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
诣，来源于释德洪的《宋诗》《宿资钦楚山堂》，原文：常恨出门无所诣，敢辞时此夜连牀

和泊

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
和泊，来源于令狐峘的《唐诗》《释奠日国学观礼闻雅颂》，原文：澹泊调元气，中和美圣君

簌箬

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
簌，来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》，原文：肪花簌簌缀茸茸，谁觌长生欲此逢

杏萦

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
杏萦，来源于陆游的《宋诗》《观花》，原文：清歌一发无留觞，嫋嫋余声萦杏梁

缥鑫

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
缥，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：云浪缥缈鱼鳞，新月开弦，落星沉箭

旌棂

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
旌，来源于刘禹锡的《唐诗》《始至云安寄兵部韩侍郎中书白舍人二公近曾远守故有属焉》，原文：蛮军击严鼓，笮马引双旌

玉季

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
玉季，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：金昆玉季，曾共接武上青云

柯晓

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
柯晓，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其二七》，原文：脱身已晓南柯梦，始觉人间万事空

绍鉴

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
绍鉴，来源于董史的《宋诗》《题米元章书蹟拓本》，原文：建绍圣人精鉴赏，夺真移在玉屏风

燏樱

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

杏英

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
杏英，来源于晏几道的《宋词》《踏莎行》，原文：宿妆曾比杏腮红，忆人细把香英认

璇晖

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
璇，来源于杨万里的《宋诗》《送丁牧仲新除奉常寺簿入朝》，原文：曲台簿正多廊庙，西府璇枢是一人

醇简

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
醇简，来源于李处权的《宋诗》《陪张巨山谒清献公祠》，原文：治体简而肃，民俗醇不疵

虔瑛

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》，原文：何以荐虔，二精有炜

圆晗

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
圆，来源于郭祥正的《宋诗》《轮石》，原文：虽无载挽功，免有圆转迹

湲纭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
湲，来源于魏了翁的《宋诗》《张永平鎋作亭于渠河之右予请名以观而通守江君埙赋古诗二十有二韵以落之用韵和答》，原文：东流不休发吕氏，潺湲远望悲屈原

玺鉴

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
玺，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：玺书未报人相谓

玉鹄

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
玉鹄，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐食》，原文：玉馔满盘来禁里，鹄羹分鼎下天中

晰祈

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晰，来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》，原文：清明开晓镜，昭晰辨秋毫

纾烽

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
纾烽，来源于王遂的《宋诗》《送王冠卿罢郡归 其一》，原文：廪粟未纾民瘼急，边烽谁解上忧宽

挚珩

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
挚，来源于陈舜俞的《宋诗》《送诗僧惠师》，原文：有时到极挚，直可补元造

园烽

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
园，来源于杨万里的《宋诗》《桑茶坑道中八首 其二》，原文：田塍莫笑细于椽，便是桑园与菜园

郄椿

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
郄椿，来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》，原文：雏鳯已闻栖郄桂，棣华更祝寿庄椿

缮思

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
缮思，来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》，原文：志士苦忧时，高人思缮性

梓芝

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
梓芝，来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》，原文：臭味同芝兰，乡井连桑梓

嫒缘

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于朱淑真的《宋词》《江城子》，原文：昨宵结得梦夤缘

昼含

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
昼含，来源于陈与义的《宋诗》《八关僧房遇雨》，原文：深松含岁暮，幽鸟立昼寂

卿麟

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
卿麟，来源于李新的《宋诗》《东海曲》，原文：徐卿世有玉麒麟，长吟鳯语城南客

媪恺

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
媪，来源于许及之的《宋诗》《入泗州》，原文：越境张旃入泗州，隔帘翁媪拜含愁

琮鹄

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琮，来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》，原文：（同前）（按：诗下原署：「宋韩琮，员外郎

斯蒂

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其九》，原文：亿万斯年，永祐丕基

缤泯

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缤，来源于李彭的《宋诗》《题夏氏万赏亭》，原文：昭华秾李态度新，绿尊翠杓罗缤纷

芸韬

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
芸，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：栢台成口号，芸阁暂肩随

筝清

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
筝清，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》，原文：清风江上筝，明月波心镜

蕖蕖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖蕖，来源于杨万里的《宋诗》《拒霜花》，原文：木蕖何似水芙蕖，同个声名各自都

郇皖

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

箬淞

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
箬，来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其二》，原文：筇拖云际绿，箬戴雨中青

弈秋

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
弈秋，来源于崔与之的《宋诗》《送成嘉父》，原文：调高械夏曲，局熟弈秋棋

芦翩

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芦翩，来源于冯山的《宋诗》《重和四首 其四》，原文：逍遥不必分高下，凫雁翩翩芦苇洲

汝纪

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
汝纪，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 二》，原文：旷诛四纪，其徯汝克

韧冬

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

德远

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
德远，来源于华岳的《宋诗》《戏呈赵可父》，原文：文德自来能服远，更烦刘向为和戎

泉佶

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
泉，来源于释慧空的《宋诗》《览印无在语》，原文：黄连苦，南泉不打盐官鼓

盂语

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
盂语，来源于罗隐的《唐诗》《广陵李仆射借示近诗因投献》，原文：语继盘盂抛俗格，气兼河岳带商声

琛静

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
琛，来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》，原文：帝思南岳来时巡，宫琛庙宝皆骏奔

盛椿

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
盛椿，来源于孙应时的《宋诗》《挽先兄外舅施文子支使 其一》，原文：箕裘三叶盛，椿桂一时荣

纯潮

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
纯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：孤子当室，冠衣不纯采

嫒珏

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

缈懿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
缈，来源于吴文英的《宋词》《六么令》，原文：人事回廊缥缈，谁见金钗擘

栗柒

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
栗，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：实颖实栗，即有邰家室

馚壬

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》，原文：愤敌常旁午，忧时半孔壬

簌页

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
簌，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：簌簌轻绡

骓岚

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
骓，来源于黎廷瑞的《宋词》《大江东去・念奴娇》，原文：霸业休休骓不逝，英气乌江流水

文宜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
文宜，来源于卫宗武的《宋诗》《题张石山出行吟卷》，原文：风行自成文，止于所宜止

淞葭

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淞，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》，原文：品轧酴醾架，名疑雾淞花

晢纤

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

萄漳

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
萄，来源于沈继祖的《宋诗》《和黄叔万游西湖韵》，原文：西湖春水涨旧痕，葡萄盎盎浮春醑

舟兹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
舟兹，来源于高适的《唐诗》《送田少府贬苍梧》，原文：念兹斗酒成暌间，停舟叹君日将晏

童礴

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
童，来源于朱继芳的《宋诗》《元日》，原文：吾年方觉老，童子俨成人

韪尤

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
韪尤，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

典钊

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
典，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：」《帝典》曰：「克明峻德

凡攸

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
凡攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：凡我有官君子，钦乃攸司，慎乃出令，令出惟行，弗惟反

瑚颜

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
瑚，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三六》，原文：击珊瑚树枝枝好，撒水银珠颗颗圆

燝琉

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

亭媪

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
亭媪，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 春日田园杂兴十二绝 其四》，原文：巫媪莫嫌滋味薄，旗亭官酒更多灰

蔳净

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于苏轼的《宋词》《如梦令》，原文：自净方能净彼

桦晳

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

诚滇

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
诚，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：不谓兰诚金石固

襄俏

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
襄俏，来源于卢炳的《宋词》《好事近》，原文：不似楚襄云雨，俏输他一半

壹单

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾盥，卒，壹揖，壹让，升

缥幂

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
缥幂，来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 瓦炉》，原文：缥缈沉水香，瓦篆青幂幂

枝英

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
枝英，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公府东三咏 楚家宅》，原文：婆娑桂树垂丹艳，落落松枝偃翠英

涧团

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
涧团，来源于陈映的《宋诗》《北楼》，原文：南涧吹云过北团，北山飞鸟入南山

豫酝

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
豫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：宣子杀箕遗、黄渊、嘉父、司空靖、邴豫、董叔、邴师、申书、羊舌虎、叔罴

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