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家字女孩起名好不好？寓意、搭配与注意事项全解析

王勰熙作者：王勰熙2025-10-24 06:17:55

家字作为女孩起名用字，近年来备受家长关注，但其好坏需从多角度综合评估。从文化寓意来看，“家”字本义指家庭、家园，象征温暖、团聚和归属感，用于名字中可传递父母对孩子的珍视与家庭美满的祝愿，如“家怡”、“家悦”等名字，透露出温馨柔和的气质。此外，家字在传统文化中与“修身齐家”的儒家思想关联，赋予名字一定的文化深度，适合追求典雅风格的家庭。然而，家字也存在一些局限性：其字形相对简单，笔画较少，可能显得不够独特；音调为阴平（第一声），若与仄声字搭配不当，读起来可能略显平淡，缺乏韵律感。例如，“家丽”、“家静”等组合虽常见，但需注意避免与姓氏或中间字产生歧义或拗口。从性别倾向看，家字本身为中性字，但通过巧妙搭配可增强女性化特质，如搭配“妍”、“婷”等柔美字眼，能平衡中性感，突出女孩的柔婉魅力。实际起名时，家长还应考虑生辰八字和五行属性——家字在五行中属木，若孩子命理缺木或喜木，使用家字有补益作用；反之，若忌木则需谨慎。综合而言，家字女孩起名并非绝对好坏，关键在於巧妙运用：选择寓意积极的组合（如“家宁”寓意家庭安宁）、注重音形和谐，并结合个人家庭文化背景。建议家长多参考经典诗词或咨询专业起名人士，避免盲目跟风，以确保名字既独特又承载美好期望。

家字女孩起名好不好

谒瑧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
谒，来源于韩休的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：南辕迟返斾，归奏谒承明

倾慈

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
倾慈，来源于邵雍的《宋诗》《又一首》，原文：慈父前年忽倾逝，尔弟今年命还促

淮崎

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
淮崎，来源于秦观的《宋诗》《南都新亭行寄王子发》，原文：亭下嵚崎淮海客，末路逢公诗酒共

俪憧

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
俪，来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》，原文：不向桂宫藏玉兔，合横蘂观俪琼花

瑗翩

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
瑗，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：学道正传蘧瑗脉，爱人默契武城心

舟飖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
舟飖，来源于葛绍体的《宋诗》《雪中月波即事》，原文：客舟飘飖帆影孤，紫幕半罩推蓬图

旌文

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
旌文，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张安道读杜诗》，原文：今谁主文字，公合抱旌旄

媵愉

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

经致

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
经致，来源于陈深的《宋诗》《送沈彦楚》，原文：况有阙里孙，延之致经席

珹储

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于王季友的《唐诗》《酬李十六岐》，原文：问我草堂有卧云，知我山储无儋石

桐自

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
桐自，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵韩川奉祠西太乙宫四首 其三》，原文：官烛论诗未了，知秋自属梧桐

冬晋

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
冬晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十二年》，原文：冬，公会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾子、滕子、薛伯、杞伯、小邾子于沙随

淄雅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
淄，来源于陈师道的《宋诗》《登冥山》，原文：四顾一水间，不复知淄渑

岐潭

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
岐，来源于朱松的《宋诗》《效渊明》，原文：吾行何日休，流目瞻长岐

姿依

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
姿依，来源于李光的《宋诗》《向丞厅旧有小轩榜曰日哦庳隘不爽近彻墙向南植竹数竿改曰分翠与僚友邑之贤彦日游其间且索鄙句因赋二诗呈诸友 其二》，原文：野趣近依陶令宅，幽姿深隔庾公尘

真珐

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
真，来源于释师范的《宋诗》《破庵赞 其一》，原文：非横灭族，是真瞎馿

琀凰

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于孔平仲的《宋诗》《和经父寄张绩 其一》，原文：解纵袅鸱啄凤凰，天心似此亦难详

清茯

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
清茯，来源于陆游的《宋诗》《饱食》，原文：石帆回首初非远，要及清秋斸茯苓

纴临

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

皎旨

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
皎，来源于陆游的《宋诗》《别曾学士》，原文：夜辄梦见公，皎若月在天

恬浦

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
恬，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：昭昭所性详而辨，坦坦其行乐且恬

颜楠

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
颜楠，来源于彭汝砺的《宋诗》《次张同年德父移松杉石楠海棠各赋一首 其三》，原文：石楠梭木照春山，颜色纷纷乱碧丹

语铮

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
语铮，来源于白居易的《唐诗》《琵琶》，原文：弦清拨剌语铮铮，背却残灯就月明

诏珹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
诏，来源于周紫芝的《宋词》《临江仙》，原文：只愁飞诏下青冥

昶晳

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

颉温

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
颉，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：自联金闺彦，颉颃三十春

遒绅

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
遒，来源于叶茵的《宋诗》《别韩菊山》，原文：载言涉征途，途脩暑气遒

晓闰

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
晓，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：画鼓声中昏又晓

苓喻

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

蘅棹

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蘅，来源于王梦应的《宋词》《醉太平》，原文：蘅皋佩云

萌璆

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
萌，来源于艾性夫的《宋诗》《感物 其一》，原文：橘根阳未萌，棘枝已扶疏

郁馚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
郁，来源于员南溟的《唐诗》《禁中春松》，原文：郁郁贞松树，阴阴在紫宸

辰洵

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
辰，来源于释赞宁的《宋诗》《括浙江潮候》，原文：午未未未申，申卯卯辰辰

茉璁

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
茉，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：茉莉避席方夏阑，芙蓉弹冠已秋晚

袁种

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
袁种，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十九》，原文：三（袁、项校「一」）种逐耶孃，一种惜身命，一种忧死亡

朴辽

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
朴，来源于李吕的《宋诗》《借用邓彦高韵》，原文：文章事业须年少，朴钝情怀属老翁

秸召

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
秸，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

缎林

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

岐术

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
岐术，来源于朱熹的《宋诗》《次益老韵》，原文：干坤极处无今古，道术多岐自短长

由莘

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
由莘，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：莘挚自犂锄，尚父由渔钓

晓融

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晓融，来源于温庭筠的《唐诗》《太子西池二首 一》，原文：嬾逐粧成晓，春融梦觉迟

天固

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
天固，来源于郭祥正的《宋诗》《自释二首 其二》，原文：归田尚叨禄，天宠固已多

潇萌

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
潇，来源于宋方壶的《元曲》《中吕・红绣鞋阅世》，原文：客况雨潇潇一帘风劲，昏惨惨半点灯明，地炉无火拨残星

炀桢

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
炀，来源于汪元量的《宋诗》《扬州》，原文：后皇庙里花何在，炀帝隄边柳亦枯

琥琪

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琥，来源于胡寅的《宋诗》《和朱成伯 其二》，原文：持身贵比琥璜爵，得句精如狐白裘

笠夷

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
笠夷，来源于汪藻的《宋诗》《观秋江捕鱼图》，原文：篷蓑箬笠兴夷犹，得鱼沽酒更劝酬

永勤

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
永勤，来源于苏轼的《宋诗》《和陶示周掾祖谢》，原文：永言百世祀，未补平生勤

玮颍

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

莆娅

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
莆，来源于释居简的《宋诗》《刘改之葬昆山山寺下邑人不知葬处 其二》，原文：会看潮雪莆萄绿，唤起长鲸快吸川

萌戚

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
萌，来源于朱松的《宋诗》《篁竹笋》，原文：短萌解箨登雕俎，错落黄金騕褭蹄

晣简

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

倾颖

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
倾颖，来源于程俱的《宋诗》《黄嘉父朝请公彦示诗以不数面为言且索近著次韵谢答一首》，原文：君当倾锦囊，我亦倩毛颖

旨姝

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
旨，来源于欧阳澈的《宋诗》《秋日山居八事 其一》，原文：反复始知经旨远，沈潜愈觉道心微

蔚蕾

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蔚，来源于李元操的《唐诗》《和从叔禄愔元日早朝》，原文：谁怜张仲蔚，日暮反蒿莱

怀姬

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
怀姬，来源于舞柘枝女的《唐诗》《献李观察》，原文：谁是蔡邕琴酒客，魏公怀旧嫁文姬

书寓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
书寓，来源于张嵲的《宋诗》《次韵王倅大梵寺山亭夜雨》，原文：寓兴合一篇，亡书谢三箧

秭澎

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
秭，来源于戴敏的《宋诗》《屏上晚眺》，原文：人行踯躅红边路，日落秭归啼处山

觉致

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
觉致，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 秋风思鲈莼》，原文：尚觉姜难致，令人忆左慈

慕南

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
慕南，来源于唐彦谦的《唐诗》《游南明山》，原文：久闻南明山，共慕南明寺

珩禺

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
珩，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：一一潇洒杂珮珩，高谈终日佛老庄

栖慕

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
栖慕，来源于戴表元的《宋诗》《丙午二月十五日以府檄出宿了岩》，原文：衰年慕栖息，役役殊未休

寒慕

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
寒慕，来源于陈郁的《宋诗》《忆浪颠》，原文：半生景慕空千里，一纸寒温废二年

严粤

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
严粤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 亚、终献用《文安》。》，原文：有严祀典，粤循旧章

益琮

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
益，来源于王十朋的《宋诗》《赠术者》，原文：枉道贵何益，正涂穷亦荣

陟芮

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
陟，来源于许应龙的《宋诗》《赠林倅》，原文：匪伊丹诏日边至，策足乌台陟端揆

浦荷

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
浦荷，来源于释辉的《宋诗》《木芙蓉》，原文：掩映残荷浦，冯夷败菊丛

曜蒲

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
曜，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雪》，原文：洁野凝晨曜，装墀带夕晖

净素

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
净素，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・锦窝巢云屏雾帐重围绕，花胡洞翠槛朱栏巧结缚，况值着媚景明时》，原文：赠美人号展香绵杨铁笛为著此号芳姿腻腻娇，素质娟娟净

韬蔓

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
韬蔓，来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》，原文：喜逢青林长，叶蔓可韬映

荟珹

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
荟，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：荟蔚互低昂，熹微分散聚

恤皖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
恤，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：恤孤逢旧知，温故拾余烬

圣臻

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
圣臻，来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》，原文：丰年之庆，圣治之臻

芉研

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

情珐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
情，来源于严仁的《宋词》《归朝欢》，原文：多情直被无情恼

芾庄

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：芾之嗜帖，所谓麻纸十万，足以验其平生之工夫也

箐些

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

桦韧

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

郄逵

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
郄，来源于司马扎的《唐诗》《送友人下第东游》，原文：圣代留昆玉，那令愧郄诜

奥尧

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
奥，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化叶明府进卿二首 其一》，原文：奥学居瞻数仞堂，业文自笑及肩墙

轶馚

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
轶，来源于徐再思的《元曲》《中吕・朝天子西湖》，原文：秋娘声价有谁轶

晠簌

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉中天》，原文：(做惊科)(唱)呀，可怎生扑簌簌枝叶凋零

柳渝

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
柳，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：新眼苗条江上柳

晰约

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
晰，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

珲芝

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其一》，原文：仙翁呼童收紫芝，紫芝肥嫩光离离

晖淳

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
晖淳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其五》，原文：上炳淳耀，下流德晖

慕易

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
慕易，来源于吴筠的《唐诗》《元日言怀因以自励诒诸同志》，原文：知非慕伯玉，读易宗文宣

斐槐

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
斐，来源于葛立方的《宋诗》《喜姪郯登第》，原文：名字巍峩光蕊榜，词章斐亹动文奎

绪思

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
绪思，来源于方一夔的《宋诗》《插柳》，原文：曾记来时割伏雌，相思头绪乱如丝

邕睨

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
邕，来源于邵雍的《宋诗》《伤二舍弟无疾而化 其一》，原文：韡鞾棣开无并萼，邕邕鴈去破初行

闻蔓

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
闻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 奉俎用《丰安》。》，原文：如闻謦欬，式燕以宁

陟夕

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
陟夕，来源于刘端之的《宋诗》《雨花台》，原文：试陟雨花台上望，夕阳烟水替人愁

笙嵇

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
笙，来源于曹勋的《宋词》《玉楼春》，原文：肯使笙歌容易转

莹乔

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
莹，来源于王安石的《宋诗》《次韵信都公石枕蕲簟》，原文：笛材平莹家故藏，砚璞坳清此新得

纯宣

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
纯宣，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・出队子》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

其礼

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
其礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：无大夫冠礼，而有其昏礼

斓桅

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
斓，来源于李流谦的《宋诗》《任德广通判拉游长松以诗见贻次其韵 其三》，原文：佳句传来浑舍喜，亟将病目洗斓斑

燿晷

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
燿，来源于章劼的《宋诗》《咏马当山宁江庙》，原文：氤氲山腋云气聚，焜燿庙貌神灵栖

皎之

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
皎之，来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其一○》，原文：皎皎而月澄，岭上之孤松

箫夕

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
箫夕，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风钓台》，原文：元夜明月无心紫箫，夕阳何处蓝桥

霖笈

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
霖，来源于方岳的《宋诗》《避暑冷泉》，原文：人间正炎热，去作三日霖

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