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女孩糯米起名好听不?精选名字推荐与寓意解析

杨璃京作者:杨璃京2025-10-30 21:50:41

在为女孩起名时,许多家长希望名字既能体现独特性,又具备悦耳的发音和美好的寓意。近年来,以食物或自然元素为灵感的名字逐渐流行,糯米作为一种柔软、香甜的食材,其名字“糯米”本身就带有一种温馨、可爱的感觉。那么,女孩以糯米起名好听不?答案是肯定的,但需要巧妙结合文化背景和音韵美学,才能打造出一个既好听又富有深意的名字。首先,从发音角度来看,“糯米”二字在汉语中读作“nuò mǐ”,音调为去声和上声,组合起来柔和顺口,没有生硬或拗口的感觉,适合作为名字的基础。例如,可以直接使用“糯米”作为小名,增添亲切感;或者衍生出如“糯瑶”、“米悦”、“糯馨”等变体,这些名字在发音上保持了流畅性,同时融入了更多女性化的元素,使得整体听起来温柔动听,符合女孩的气质。其次,从寓意层面分析,糯米象征着纯洁、柔软和滋养,在中国文化中常与家庭、团圆和甜蜜相关联。起名时,可以借鉴这些正面意象,赋予名字更深层次的内涵。比如,“糯宁”寓意宁静与安康,表达父母希望孩子生活平和;“米甜”则突出甜美和快乐,寄托对女孩未来幸福人生的祝福。这样的名字不仅好听,还能传递积极的情感价值,增强名字的感染力。此外,现代起名趋势强调个性与创新,糯米起名可以避免常见名字的重复性,让女孩在人群中脱颖而出。家长可以结合姓氏和糯米元素进行创意组合,例如“林糯”、“王米禾”,既保留传统韵味,又增添现代时尚感。实践表明,这类名字在社交场合容易给人留下深刻印象,同时易于记忆和呼唤。综上所述,女孩以糯米起名不仅好听,而且充满文化温度和个性化潜力。只要注重音韵的和谐与寓意的正面,就能为宝宝选择一个完美名字。

女孩糯米起名好听不

京淳

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
京淳,来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣(幷序○题拟。以下歌)》,原文:永淳之季,皇升玉京

曦缎

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
曦,来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》,原文:英名皎然,阳曦丽天

璆栗

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
璆,来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》,原文:寺桥横䗖蝀,禅磬击璆琳

页雅

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》,原文:(同前第二一八八页)

枫洵

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
枫,来源于陆游的《宋诗》《小葺居舍》,原文:野水枫林下,残年亦自存

纴瑱

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

沫易

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
沫,来源于沈亚之的《唐诗》《汴州船行赋岸傍所见》,原文:秋浪时回沫,惊鳞乍触航

其京

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
其京,来源于韩愈的《唐诗》《别赵子》,原文:揭阳去京华,其里万有余

恣旎

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
恣,来源于方翥的《宋诗》《寺中别林谦之兼寄诸郑》,原文:笑语恣玩狎,翻覆云雨疎

薇皎

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
薇,来源于陈藻的《宋诗》《除夜过延平书所见》,原文:东家宰牲嫌不肥,西家呼儿去采薇

馥筠

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
馥筠,来源于释居简的《宋诗》《相士雷舌》,原文:菊减霜前馥,筠添雪后腴

史葵

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
史,来源于陆游的《宋诗》《寄隐士》,原文:傥逢王内史,更为乞黄庭

缈未

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
缈未,来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》,原文:羣玉缥缈间,未可量往复

冬尉

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
冬尉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:冬十月戊辰,尉止、司臣、侯晋、堵女父、子师仆帅贼以入,晨攻执政于西宫之朝,杀子驷、子国、子耳,劫郑伯以如北宫

汀易

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
汀易,来源于赵蕃的《宋诗》《五月十七日谒伏波庙四首 其四》,原文:潢潦傥收应易耳,白汀翠竹最相关

柔澜

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
柔,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其一三》,原文:干三独柔变,是以咥人凶

冬景

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
冬景,来源于谷子敬的《元曲》《古水仙子・我、我、我自鉴戒,似、似、似锦阵里疏狂李太白。将、将、》,原文:我、我、我嫌天宽恨地窄,呀、呀、呀,却原来是冬景幽哉

陇陵

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
陇陵,来源于汪元量的《宋诗》《秦岭》,原文:红树青烟秦祖陇,黄茅白苇汉家陵

兴胥

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
兴胥,来源于陆游的《宋诗》《到家旬余意味甚适戯书》,原文:晚来剩有华胥兴,卧看西窗一炷沉

卓戍

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
卓,来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》,原文:重贻宵旰忧,顾盼求卓荦

朴瑧

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhēn玉名。
国学点评
朴,来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其二》,原文:富饶几维扬,朴静类高密

玟涟

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

温烟

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
温烟,来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》,原文:深冬屡见温瘴起,洒作昏雾飘为烟

钗研

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
钗,来源于汪藻的《宋诗》《龟山上方》,原文:僧盂收柏子,樵径埽松钗

旎泷

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
旎,来源于释居简的《宋诗》《柳 其一》,原文:不信楼头观旖旎,嫰金匀徧去年丝

冬诗

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
冬诗,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵眉山胡宰喜雪》,原文:穷冬莫厌诗筒数,富岁先占讼缿稀

芗亭

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
芗亭,来源于苏籀的《宋诗》《忆京雒木芍药三绝 其二》,原文:沈芗亭北压栏杆,眩耀荧煌障幄宽

佶忱

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
佶,来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》,原文:我今赠君亦无物,但有聱牙佶倔村田诗

祈书

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
祈书,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:藏书思柱史,问远谬祈招

莱竹

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
莱竹,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其五》,原文:当年共剪北山莱,脩竹成阴手自栽

荔樗

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
荔樗,来源于李石的《宋词》《乌夜啼》,原文:日长院宇闲消遣,荔子赌樗蒲

胭柳

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
胭柳,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・混江龙》,原文:杏脸胭消娇淡淡,柳腰香褪弱纤纤

诏昉

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
诏昉,来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》,原文:矫诏必能疎昉译,直臣诚合重颜仪

白煦

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
白煦,来源于曾丰的《宋诗》《寻春触兴》,原文:桃带酒容红煦煦,李余粉态白娟娟

鹤棠

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
鹤棠,来源于吴惟信的《宋诗》《上湖守赵希苍 其一》,原文:月迁花影尨无吠,风舞棠阴鹤自行

鸢临

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
鸢临,来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其二》,原文:皇天自古扶忠义,不必临风畏跕鸢

瑛傅

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
瑛,来源于韦骧的《宋诗》《雨中观白莲一首》,原文:宫女洗妆余粉泽,水仙欹弁濯琼瑛

恣娆

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
恣娆,来源于朱景阳的《宋诗》《覩宜春萍乡二邑大夫政事作诗一章》,原文:政在宽民戢吏奸,忍为苛娆恣贪残

涵缮

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
涵,来源于释文珦的《宋诗》《寄社人》,原文:清香入书帷,浄色涵衣篝

黎崎

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
黎,来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》,原文:处之庙堂燮天下,和气自足康黎蒸

炀竹

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
炀,来源于陈渊的《宋诗》《杨花二首 其一》,原文:出处陶潜宅,兴亡炀帝堤

媖丁

拼音五行释意
yīng女子的美称。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

娇玟

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
娇,来源于褚生的《宋词》《祝英台近》,原文:稚柳娇黄,全未禁风雨

依缘

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
依缘,来源于范师孔的《宋诗》《武夷山》,原文:几与溪山绝世缘,重来猿鸟只依然

芹箩

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
芹,来源于陈造的《宋诗》《寄林子长教授》,原文:芹堂风景几经过,匝坐红蕖倚绿荷

栎郅

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
栎,来源于李嘉祐的《唐诗》《登楚州城望驿路十余里山村竹林相次交映》,原文:十里山村道,千峰栎树林

诚桐

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
诚,来源于刘著的《宋诗》《次韵彦高占雪》,原文:穷髪多异宜,泥古诚亦拙

优蓁

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
优,来源于王维的《唐诗》《献始兴公》,原文:任智诚则短,守任固其优

馚京

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
京,来源于章粲的《宋诗》《学易斋》,原文:九京如可作,舍此吾安放

栗沐

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
栗,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:四岁知名姓,眼不视棃栗

霜廷

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霜廷,来源于尚佐均的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》,原文:踏霜投晓赛祠廷,豪竹繁絃妙吐诚

梁晢

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
梁,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠张彊赴曲江教》,原文:禄山尚微,测其陆梁

兴梓

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
兴梓,来源于勾龙逢的《唐诗》《献贺捷诗(孟知祥入梓州,举子勾龙逢献诗云云,孟知祥嘉纳之。)》,原文:孟知祥入梓州,为长兴三年五月间事

萃鹤

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
萃鹤,来源于李的《宋词》《千秋岁》,原文:相遇处,满城鹤发群仙萃

昭璞

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昭,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其一》,原文:只因昭火德,不为记荆吴

奕庄

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
奕,来源于陈造的《宋诗》《还王编修诗卷》,原文:奕奕长篇间短吟,子綦天籁伯牙琴

琅淙

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
琅,来源于王柏的《宋诗》《和宽居见怀韵 其一》,原文:赠我金琅玕,凿落双鱼素

凝鑫

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
凝,来源于周氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:脂凝铅水

媵自

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
媵自,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:小臣自阼阶下请媵爵者,公命长

玉煦

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
玉煦,来源于冯时行的《宋诗》《出郊以江路野梅香为韵得路字》,原文:清芬煦严律,玉骨洗寒露

樗由

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
樗由,来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》,原文:苏吟韦句虽欣慕,樗记曾云不是由

湲玺

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
湲,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》,原文:潺湲兮虎溪,东林兮远师

典蒲

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
典蒲,来源于刘克庄的《宋诗》《买陈紫》,原文:典刑无复蒲人见,风味曾经蔡谱夸

梧云

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
梧云,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・煞尾》,原文:(吕夷简诗云)凤凰飞上梧桐树,自有傍人道短长

与晓

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
与晓,来源于晓峦的《唐诗》《蜀中送人游庐山》,原文:唐诗人名相近者惟僧鸾与晓晓峦二人

桠俏

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

岭炫

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
岭,来源于戴叔伦的《唐诗》《同赋龙沙墅》,原文:回转沙岸近,欹斜林岭重

伊琀

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
伊,来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》,原文:嵩顶饶穿屐,伊流惯幅巾

筝璎

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
筝,来源于白居易的《唐诗》《题周皓大夫新亭子二十二韵》,原文:笛怨音含楚,筝娇语带秦

芊虔

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
芊,来源于赵福元的《宋诗》《苔钱》,原文:未知买得春多少,草带不妨长短芊

蓬润

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蓬润,来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》,原文:平施入穮蓘,余润到蓬葭

湲徵

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
湲,来源于蔡文恭的《唐诗》《奉和夏日游山应制》,原文:照灼晚花鲜,潺湲夕流声

纶鹄

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
纶鹄,来源于释居简的《宋诗》《酬方岩》,原文:时拊碧云歌碧云,婆娑鹄羽青纶巾

融其

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
融其,来源于曹彦约的《宋诗》《上李郎中嘉言二首 其一》,原文:六月久不雨,祝融奋其官

支致

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
支致,来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》,原文:金支烨烨映宣宫,致福诚由上德崇

泯绚

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
泯,来源于张耒的《宋诗》《登高》,原文:真仙逍遥兮澹不可挹,西有王母兮戴胜穴居,寿历万古兮忘终泯初

晷姣

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
晷,来源于陆游的《宋诗》《书日用事二首 其二》,原文:耄齿尤当勉,常忧寸晷移

玖橙

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
玖,来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 少保张公》,原文:张巡埋骨地,顽石变琼玖

晖簌

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
晖,来源于孙觌的《宋诗》《曹山春日二首 其一》,原文:匆匆班草地,不觉卧斜晖

枝苡

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
枝苡,来源于陈子昂的《唐诗》《题居延古城赠乔十二知之》,原文:桂枝芳欲晚,薏苡谤谁明

烟嘉

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
烟嘉,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制郊外观稼》,原文:日丽鲜原平杳杳,烟含嘉谷鬰油油

峪芷

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

青忱

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
青,来源于崔兴宗的《唐诗》《青雀歌》,原文:青扈绕青林,翩翾陋体一微禽

轶普

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
轶,来源于张守的《宋诗》《题舍弟舒啸亭》,原文:茅亭虽小容舒啸,丘壑胸中故超轶

翩娇

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
翩娇,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・寄生草》,原文:(二旦上,动乐科)(邹衍云)贤士,如今暮冬天道,纷纷扬扬下的是国家祥瑞,更接着这歌儿舞女,娇喉细细,红袖翩翩

颉辰

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
颉辰,来源于释居简的《宋诗》《谢宣城朱长官》,原文:行扳星辰履,颉颃丛霄蜚

勤理

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
勤理,来源于韩维的《宋诗》《夫人阁四首 其三》,原文:君王勤政稀游幸,院院相过理管弦

卫謇

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:秋九月,葬卫献公

娇虢

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
娇,来源于王训的《唐诗》《杂曲歌辞 独不见》,原文:对酒近初节,开楼荡夜娇

粤琲

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
粤,来源于释文珦的《宋诗》《观海》,原文:粤自两仪分,溟波长诸水

季壹

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
季壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:武王缵大王、王季、文王之绪,壹戎衣而有天下

斯严

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
斯严,来源于曹勋的《宋词》《玉楼春》,原文:三千嫔御奉严宸,亿万斯年祈圣寿

谧簌

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
谧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其二》,原文:极塞成清谧,齐民益阜康

胥颜

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
胥颜,来源于陈藻的《宋诗》《讼田行》,原文:文书山积难稽考,胥吏依前颜色好

晣岐

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

舜砚

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
舜,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》,原文:尧舜之知而不遍物,急先务也

允律

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
允,来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其二》,原文:独藉奇材支大厦,允资巨力障横流

宛芨

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
宛,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:尚怜公初黠,诱掖到昭宛

萱专

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
萱专,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾声》,原文:时光似箭如梭掷,勤把萱亲奉侍,专等儿夫返故里

尉遒

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
尉,来源于吕陶的《宋诗》《赠平羌狄尉》,原文:穷山老尉有狄氏,问之乃曰公其先

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