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女孩起名俩字精选：2023最新流行趋势与寓意解析

梁寒莆作者：梁寒莆2025-11-09 23:35:09

为女孩选择一个俩字名字，既是父母爱的寄托，也是孩子一生的身份标识。在当今追求简洁与深意的时代，俩字名字因其朗朗上口、易于记忆的特点备受青睐。根据近年新生儿名字大数据统计，二字名占比超过60%，尤其像“梓晴”、“若汐”、“诗涵”等名字持续流行。选择俩字名时，需兼顾音韵、寓意、五行及与姓氏的搭配。音韵上，建议平仄相间，避免拗口或谐音歧义，如“柳依”、“舒然”读来流畅悦耳。寓意方面，可借鉴诗词典故，如“知许”出自李清照“染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许”，充满文艺气息；或融入自然元素，如“南笙”、“星晚”，灵动不失雅致。五行平衡亦是关键，若孩子八字缺木，可选“梦琪”、“语桐”等木属性字补益。此外，名字与姓氏需整体协调，如复姓“司徒”搭配“云舒”大气磅礴，单姓“林”配“溪月”则更显清幽。现代家长也越来越注重名字的独特性，避免重名过高，可尝试冷门但寓意美好的字，如“婳祎”、“珞妍”。本文后续将分门别类推荐经典、诗意、清新等风格的名字清单，并附上详细释义，帮助您做出最适合的选择。一个好名字，是父母送给孩子的第一份珍贵礼物，它将伴随她成长，见证她人生的每一个精彩瞬间。

女孩起名俩字的

绍夷

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
绍夷，来源于曹勋的《宋诗》《泽畔吟》，原文：吾愿托夷齐以为绍介兮，修请谒于黄虞

漾乔

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
漾，来源于陈傅良的《宋诗》《用幽字韵戏简谢倅》，原文：当户排危翠，循除漾浅流

原晖

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
原晖，来源于王质的《宋诗》《忆张安国》，原文：九原如可作，来共立斜晖

璐玖

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：我冠明月，佩服宝璐

凰彰

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
凰彰，来源于释师瑞的《宋诗》《送僧归凤山》，原文：凤凰山下凤凰儿，文彩才彰羽翼齐

陇瑾

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
陇，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》，原文：听随边草动，意入陇云深

愿纴

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
愿，来源于杨万里的《宋诗》《丁酉初春和张钦夫榕溪阁五言》，原文：愿携龙文璧，去瀹兔褐瓯

袤静

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
袤，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：飘飘千里度龙山，袤丈萧关与玉关

涵憬

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涵，来源于戴昺的《宋诗》《秋日独倚东楼》，原文：野外倒涵天影动，海云平压雁行低

宜霁

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
宜霁，来源于金君卿的《宋诗》《清江台》，原文：郡台峨空压万瓦，况值开霁宜高明

宣依

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
宣依，来源于董嗣杲的《宋诗》《陈石泉送诗走笔次韵》，原文：依刘殊乏仲宣才，方重相逢笑口开

勤冬

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
勤冬，来源于赵蕃的《宋诗》《十月八日闻鸡鸣即起案上偶有陶集繙阅数诗有怀斯远三首 其三》，原文：古人不朽计，政在三冬勤

奈隋

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
奈隋，来源于刘挚的《宋诗》《送次中》，原文：天寒不奈隋河浅，又使清谈付寂寥

南涧

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
南涧，来源于楼钥的《宋诗》《苏江阴挽词 其二》，原文：亲闻南涧语，谓有魏公风

芸昼

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芸昼，来源于曹冠的《宋词》《满庭芳》，原文：清昼永，瑶琴横膝，芸帙披香

霁芮

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
霁，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：雨霁岚光滴，春晴黛点匀

蕙笠

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蕙，来源于吴芾的《宋诗》《和四哥钱塘思归韵》，原文：可堪世路尘缨缚，却使云山蕙帐空

沫皤

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
沫，来源于刘攽的《宋诗》《苦寒早朝》，原文：病眼无堪频唾沫，瘁肌时复强嘘温

真烯

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
真，来源于米友仁的《宋词》《阮郎归》，原文：王维真画图

缔尤

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 齐云亭》，原文：肇允缔层宇，岧岧少城隈

缈虢

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
缈，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》，原文：城尖径昃旌斾愁，独立缥缈之飞楼

储萃

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
储萃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》，原文：山川萃神秀，穹垕储精英

梓楚

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
梓楚，来源于卫宗武的《宋诗》《霅山和丹巖晚春韵 其七》，原文：众植惟推杞梓尊，邓林翘楚已无存

沧畅

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
沧，来源于黄滔的《唐诗》《贾客》，原文：大舟有深利，沧海无浅波

箐临

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

秸燝

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
秸，来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

蕾缘

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蕾，来源于杨万里的《宋诗》《三花斛三首 瑞香》，原文：碧团栾里笋成束，紫蓓蕾中香满襟

橙希

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
橙，来源于谢薖的《宋诗》《食菜》，原文：紫芥寒葅参薤韭，黄橙苦酒伴盐梅

鑫辰

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：六、秋七月戊辰，陈侯柳卒

浦傅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
浦傅，来源于李洪的《宋诗》《僧惠白莲 其一》，原文：绰约汉宫黄傅额，依稀洛浦韈凌波

鉴婉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
鉴，来源于邵雍的《宋诗》《坐右吟》，原文：因何为宝鉴，只被用精金

枝樱

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
枝樱，来源于张耒的《宋诗》《暮春书事四首 其二》，原文：柳藏阴后絮，樱压雨中枝

棹圆

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
棹圆，来源于蔡逸的《宋诗》《游圣水兴慈寺》，原文：一棹转圆沙，灯火来相催

巡优

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
巡，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡咏梅》，原文：巡簷频索笑，应不厌推敲

境皙

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
境，来源于黄滔的《唐诗》《题王侍御宅内亭子》，原文：俗间尘外境，郭内宅中亭

润晗

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
润，来源于宋之问的《唐诗》《送许州宋司马赴任》，原文：河润在明德，人康非外求

裳臻

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
裳，来源于周紫芝的《宋诗》《正月十日雪》，原文：倚此数日暖，苍黄索衣裳

晰夕

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

惋仪

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
惋，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一五》，原文：独欠高阳徒，临风增惋惜

孜珞

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
孜，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》，原文：则见他喜孜孜幽欢密宠，便一似悄促促私期暗通，怎消得翠袖殷勤捧玉钟

梦纾

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
梦，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：枕泪梦魂中

幂园

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：赞者彻尊幂

渲园

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

固艺

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
固艺，来源于释宝昙的《宋诗》《送王性之子仲言倅公赴泰州》，原文：袖有换鹅经，父子固多艺

存钗

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
存钗，来源于萧的《宋词》《朝中措》，原文：绮寮妆束，宝钗歌舞，玉枕温存

园蕴

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
园蕴，来源于叶适的《宋诗》《送赵景明知江陵县》，原文：田园多遯夫，未必抱奇蕴

依简

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
依简，来源于张耒的《宋诗》《诗呈同院诸公 其一》，原文：邓侯读书室，编简自相依

晤甯

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晤，来源于张九成的《宋诗》《示两儿》，原文：晤此聊自警，亦以警吾儿

溯芨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
溯，来源于湘中蛟女的《唐诗》《荅郑生歌》，原文：溯青山兮江之隅，拖湘波兮褭绿裾

杏璇

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
杏，来源于李曾伯的《宋诗》《和清湘蒋省干酒色财气韵 其二》，原文：无使桑间音，乱我杏坛曲

棂晴

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
棂晴，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

尚情

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
尚情，来源于欧阳修的《宋诗》《春日西湖寄谢法曹歌》，原文：万里思春尚有情，忽逢春至客心惊

鑫恬

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬，来源于李纲的《宋诗》《自芜湖江行至采石 其二》，原文：波恬舟稳已堪喜，况是清风借一帆

澧笈

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
澧，来源于刘禹锡的《唐诗》《早春对雪奉寄澧州元郎中》，原文：宁知楚客思公子，北望长吟澧有兰

芍燏

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
燏yù木火光貌。
国学点评
芍，来源于邹浩的《宋诗》《次韵蔡寛夫解元暮春见怀 其一》，原文：拖架酴醾香破麝，翻阶芍药大逾杯

琳茸

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
琳，来源于范仲黼的《宋诗》《岑公洞》，原文：石壁虚涵云气深，水帘簌簌堕璆琳

璩缔

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

淮崔

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
淮崔，来源于崔致远的《唐诗》《题海门兰若柳》，原文：特节录徐有榘序中有涉崔致远行事者如次，其文曰：「《桂苑笔耕集》二十卷，新罗孤云崔公在唐淮南幙府时公私应酬之作，而东还之后，手编表进于朝者也

筠固

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
筠固，来源于李衡的《宋诗》《短项翁》，原文：烟蓑称体翦疏筠，老态婆娑固不羣

蔷楹

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蔷，来源于赵与滂的《宋诗》《花院》，原文：蔷薇性野难拘束，却过邻家屋上红

瑺序

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

烯惋

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惋，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》，原文：初年已飞腾，中道翻叹惋

菡澄

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
菡澄，来源于邹浩的《宋诗》《静阅堂》，原文：菡蓞波澄端自倚，桄榔烟静几番新

菀泷

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

润夷

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
润夷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：三后协心，同厎于道，道洽政治，泽润生民，四夷左衽，罔不咸赖，予小子永膺多福

袤蓓

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
袤，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

之莱

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
之莱，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：由汤至于文 王，五百有余岁，若伊尹、莱朱则见而知之

冰琬

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
冰琬，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

蕴荔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
蕴，来源于无名氏的《唐诗》《听霜钟》，原文：静听非闲扣，潜应蕴圣踪

玢亘

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

朴郁

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
朴郁，来源于陆游的《宋诗》《入荣州境》，原文：其民简朴士甚良，千里郁为诗书乡

炀漫

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
炀，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》，原文：可怜炀帝繁华尽，唯有两堤榆柳愁

瑭恺

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

俪燮

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
俪，来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》，原文：不向桂宫藏玉兔，合横蘂观俪琼花

憬天

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
憬天，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

萦潜

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
萦潜，来源于许棠的《唐诗》《闻蝉十二韵》，原文：篠露凝潜吸，蛛丝忽迸萦

飖缘

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
飖缘，来源于武元衡的《唐诗》《中秋夜听歌联句》，原文：燕婉人间意，飘飖物外缘

琪园

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琪园，来源于黄裳的《宋诗》《和张仲时次欧阳文公览李白集之韵》，原文：便看琪园越三岛，休羨垂杨与芳草

宓与

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
宓与，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：忍舍兰陔之孝养兮，莽玉女宓妃之与从

妤翩

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
妤，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

璋乔

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
璋，来源于释道潜的《宋诗》《答柯山晓上人》，原文：禅余喜赋咏，妙语逾珪璋

尔其

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
尔其，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：无封 靡于尔邦，维王其崇之

语意

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
语意，来源于钱惟演的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：误语成疑意已伤，春山低歛翠眉长

原媵

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
原，来源于薛嵎的《宋诗》《王九山挽诗 其三》，原文：九原如可作，白首誓为期

町栾

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
町，来源于虞俦的《宋诗》《观园夫种菜》，原文：町畦纷接壤，灌溉细穿渠

松致

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
松致，来源于释绍昙的《宋诗》《登金峨峰顶》，原文：归去松窗伴禅老，此山佳致话无厌

诣亦

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
诣亦，来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》，原文：吾尝扣其微，事诣理亦畅

宁纴

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
宁，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五爱 其五》，原文：有灵宁毁椟，无用且支床

暌与

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
暌与，来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》，原文：久与鱼鸟暌，尘土厌徽索

虢仪

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
虢仪，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九一》，原文：虢国威仪过薛王，担夫争路气扬扬

晴境

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
晴境，来源于王之望的《宋诗》《房公湖》，原文：人游杜牧晚晴赋，境对王维别墅图

霆蕾

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
霆蕾，来源于王翊龙的《宋诗》《煎茶》，原文：春霆发蕾抽新馥，榷吏穷搜不容粟

天沉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
天沉，来源于王镃的《宋诗》《孤猿叫月》，原文：天色如冰万籁沉，攀藤无伴自惊心

梁圣

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
梁圣，来源于白居易的《唐诗》《春日闲居三首 二》，原文：缅思山梁雉，时哉感孔圣

固诗

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
固诗，来源于岳珂的《宋诗》《赵清宪挽辞帖赞》，原文：岂奏疏陈事或为世资而诎，而作诗怀友固不害于私情之伸耶

缥识

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
缥识，来源于林逋的《宋诗》《湖山小隠 其二》，原文：闲搭纶巾拥缥囊，此心随分识兴亡

俪茶

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
俪，来源于林亦之的《宋诗》《陈伯顺夫妇挽词》，原文：须信人间伉俪重，生年死日不相违

简晣

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
简，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有旨无简不听

婳椿

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

袅越

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
袅越，来源于刘弇的《宋诗》《持钓》，原文：艇子悠扬打雨来，袅丝越箭青玫瑰

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