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虎年11月份宝宝取名字好

谭本阑作者：谭本阑2023-12-03 11:10:46

虎年11月份，是个充满喜庆氛围的月份，也是许多宝宝降临世间的时刻。每个父母都希望为自己的宝宝取一个特别、吉祥的名字。在这个特殊的月份，取名字需要结合虎年的瑞气和11月份的意义，才能给宝宝带来好运。首先，需要了解虎年的吉祥象征和特点。虎是中国传统文化中很重要的一种吉祥动物，代表着勇猛、力量和希望。在虎年出生的宝宝，可借用虎的特点，起名寓意勇敢、坚毅，代表希望他们能健康成长，勇往直前。其次，11月份是秋末冬初的季节，是金寒之月。由于人体阴气较重，因此取名时可以注重选择宝宝骨气足，阳刚之名，以平衡宝宝的五行属性。最后，我们为您准备了一些虎年11月份适合取名的好名字，希望对您有所帮助。

虎年11月份宝宝取名字好

棹固

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
棹固，来源于陈师道的《宋诗》《赠周秀才二首 其一》，原文：急棹小舟来取别，固知风味似前人

滢芷

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

耘望

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
耘望，来源于徐文卿的《宋诗》《秋后二首 其一》，原文：已孤丰稔望，徒费耘耕力

昙轼

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
昙，来源于释月磵的《宋诗》《送亲宗古住西山崇报 其一》，原文：却是西山山下寺，古薇枝上绽优昙

飔滇

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
飔，来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》，原文：明月入觥船，凉飔生剑履

昀暄

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其七》，原文：今年腊日近春繁，帝意深忧气未暄

隅珵

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
隅，来源于杜甫的《唐诗》《行次昭陵》，原文：寂寥开国日，流恨满山隅

久朔

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
久朔，来源于释文珦的《宋诗》《戍妇词》，原文：身在朔方征戍久，鴈来南国信音无

葆尔

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
葆，来源于晁逈的《宋诗》《简求心要书绅辞》，原文：以虚受有，虚缘葆真

奕庄

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
奕，来源于刘宰的《宋诗》《挽徐夫人》，原文：奕世居公辅，齐眉肃妇仪

炔萱

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

麒境

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
麒境，来源于俞德邻的《宋诗》《病中三首 其一》，原文：羸形分绝麒麟画，老境堪同鹿豕居

岚荑

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
岚，来源于杜范的《宋诗》《和澧州喜雨韵》，原文：秋色在何许，浮岚叠翠间

澜梦

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
澜梦，来源于苏庠的《宋诗》《句 其七》，原文：饱闻胸次有云梦，语作惊澜翻舌端

境舸

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
境，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：穆清冲境，金阙秘寥阳

莜霄

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

枫晷

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
枫，来源于赵蕃的《宋诗》《秋夜怀彦博审知》，原文：溪头枫变赤，篱下菊且斑

源葵

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
源，来源于念禅师的《宋诗》《偈》，原文：往复无际，动静一源

夷玫

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
夷，来源于楼钥的《宋诗》《侍仲舅同诸表游山》，原文：又疑海水竭，洞见冯夷宫

潮缥

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
潮缥，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻金山》，原文：潮平风静日浮海，缥缈楼台转金碧

湘晤

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
湘，来源于杨冠卿的《宋诗》《楚有》，原文：湘君不复见，直欲跨黄鹄

霈棕

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
霈，来源于李白的《唐诗》《放后遇恩不霑》，原文：天作云与雷，霈然德泽开

珺舟

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》，原文：算此舟、不是剡溪舟，空回得

季潆

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
季，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：愚生邈三季，复历千载余

灏敏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
灏，来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

茯杉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
茯，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

薏谊

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
薏，来源于刘子寰的《宋诗》《杜若》，原文：尚余升合渍生蜜，从他薏苡生珠玑

翩潭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
翩潭，来源于徐彦伯的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：金溪碧水玉潭沙，凫舄翩翩弄日华

武峥

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
武，来源于张孝祥的《宋诗》《送邵怀英分鲁直诗韵人间风日不到处天上玉堂森宝书得书字》，原文：功名傥来尔，步武当徐徐

颐烊

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
颐，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰二首 其一》，原文：岂但期颐称上寿，行看嬉戏弄仍孙

筝林

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
筝林，来源于王昌龄的《唐诗》《听流人水调子》，原文：孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心

蕴卓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蕴卓，来源于释怀深的《宋诗》《答天宁讷和尚》，原文：老来多睡胜春蚕，五蕴山头卓个庵

沫橙

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
沫，来源于韦应物的《唐诗》《观沣水涨》，原文：槎梗方弥泛，涛沫亦洪翻

纮域

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
纮域，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：八纮统域，九服要荒

天浦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
天浦，来源于范成大的《宋诗》《送陆务观编修监镇江郡归会稽待阙 其一》，原文：宝马天街路，烟篷海浦心

皖瑛

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二九》，原文：乔公宅下路已没，皖伯峰前云未开

桔般

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
桔，来源于朱松的《宋诗》《女贫苦难妍》，原文：朅来事斗禄，俛仰身桔槔

同椿

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
同椿，来源于李洪的《宋诗》《追和下若大雄寺汪内相陈朝桧诗》，原文：八千椿木应同寿，十五尧蓂莫纪年

桔磐

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
桔，来源于释居简的《宋诗》《代农答别乘劝耕 其二》，原文：畎浍满时瞻日上，桔槔俯处候云横

炯缪

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
炯，来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 木公》，原文：餐霞吸瀣炯方瞳，时著青裙拜木公

泱馠

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
馠hān木芳香。
国学点评
泱，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其八》，原文：泱泱古齐邦，中有秉节臣

硝岐

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

觅霓

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
觅霓，来源于葛秋崖的《宋诗》《唐明皇游月宫》，原文：如何不觅长生药，只记霓裳一曲归

远晴

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
远晴，来源于周存的《唐诗》《白云向空尽（原注：《类诗》作焦郁。《全唐诗》五○五作焦郁诗〖1〗）》，原文：白云生（一作「升」）远岫，摇曳入晴空

骞昶

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
骞，来源于程俱的《宋诗》《诗送赵承之祕监鼎臣安抚邓州三首 其三》，原文：赵侯小腾骞，文采冠羣玉

峪姝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

筠治

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
筠治，来源于苏辙的《宋诗》《寄题武陵柳氏所居二首 康乐楼》，原文：千里筠阳犹静治，还家一笑定无他

岳晳

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
岳，来源于贾岛的《唐诗》《送郑山人游江湖》，原文：南游衡岳上，东往天台里

荔研

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
荔，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・么篇》，原文：荔枝花果香檀卓，目觑了伤怀抱

恣圣

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
恣圣，来源于释广闻的《宋诗》《资寿牧长老请自赞》，原文：电光石火瞥转玄关，千圣顶头恣兴妖孽

冶茉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
冶，来源于周端臣的《宋诗》《清明湖上》，原文：惊起少年游冶兴，插花沽酒醉清明

晖宓

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
晖，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：夕晖半规黄，冉冉纳暮壑

茗初

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
茗初，来源于孙觌的《宋诗》《饮修仁茶》，原文：茗饮初一尝，老父有芹献

追曦

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
追曦，来源于真山民的《宋诗》《次李林居春晓游园》，原文：灭没晨曦弄淡晴，追随杖履竹间亭

涌堇

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
涌，来源于陈造的《宋诗》《定海四首 其一》，原文：三方鲸浪涌，一岛虎头孤

至琳

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
至琳，来源于李纲的《宋诗》《送邹德久还大柘旧隐三十韵》，原文：至宝委路傍，谁能辨琳球

旷亘

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《雨中登安福寺塔》，原文：今朝上黑塔，千里旷无碍

芗葆

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芗，来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》，原文：糕柔兮膋肉，腯鼠脑脆兮糜芗

雅林

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
雅林，来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其六》，原文：不入閙园林，雅媚佳山水

晏帧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晏，来源于刘攽的《宋诗》《过雍熙院兴师房》，原文：老僧眉雪白，晏坐已忘年

夕旭

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
夕旭，来源于栾清的《唐诗》《莲叶二客诗 二》，原文：朝浮旭日辉，夕荫清月华

零零

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零零，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・煞尾》，原文：痛泪零零雨洒尘，怨气腾腾风送云

弘屿

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
弘屿，来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏》，原文：按：又新《永嘉百咏》，《全唐诗》卷四七九收《游白鹤山》、《白石巖》〖从一作〗、《罗浮山》、《青嶂山》、《中界山》、《帆游山》、《谢池》、《华盖山》、《吹台山》、《青㠗山》、《孤屿》〖弘治《温州府志》卷二二题作《改孤屿为双峰》〗、《春草池》等十二首，《全唐诗续补遗》卷八收《题常云峰》、《太玉洞》〖存二句〗二首，本书补五首，凡存十九首〖二首残〗

骋霆

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
骋霆，来源于释善珍的《宋诗》《祭光孝南老》，原文：舌端骋辞，驱涛卷霆

澄典

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
澄典，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其六》，原文：绣衣天使志澄清，五马贤侯见典刑

涛冕

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
涛，来源于楼钥的《宋诗》《题家藏二画 二龙》，原文：云涛方汹涌，恍若渺无津

晖曦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晖曦，来源于冯时行的《宋诗》《龙鹤祷雨》，原文：青曦弄骄晖，绍兴丙辰年

治乘

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
治乘，来源于薛季宣的《宋诗》《周待制淙挽诗》，原文：权谋乘保障，弹压治京师

燃休

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
燃休，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》，原文：鼠向此中毛骨异，布成将旧火燃休

慈朦

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
慈朦，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・折桂令》，原文：大师也难学，把一个发慈悲的脸儿来朦着，击磬的头陀懊恼，添香的行者心焦

珐靛

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

君蓬

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
君蓬，来源于曾几的《宋诗》《汪㟯惇仁教授即官舍作斋予以独冷名之》，原文：昔君困虀盐，蓬首窗下读

琲亦

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琲亦，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：从游亦何幸，鱼目慙明琲

瑾畚

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
瑾，来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其八》，原文：醇异交公瑾，清非醉景山

椎炫

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
椎，来源于彭龟年的《宋诗》《送徐仲洪尉南安八首 其五》，原文：椎牛酌酒是民顽，明约科条墟里间

炫晢

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
炫，来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其一》，原文：采色炫世眼，鸣声漏天机

柯孜

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
柯，来源于陈造的《宋诗》《香云寺》，原文：山月明空隙，庭柯下槁干

景斯

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
景斯，来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 十》，原文：光景斯须如梦里，还丹粟粒变金姿，死去莫回归

琥年

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
琥年，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一》，原文：月射珊瑚兮海发光而不夜，松生琥珀兮根拥膏而有年

娆蕊

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
娆蕊，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：玉蕊纵妖娆

璂琛

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

滢箫

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

粤茵

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
粤，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其一》，原文：秦暴虓虎搏，欧粤无颦呻

素蒲

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
素蒲，来源于王的《诗》《怀素上人草书歌》，原文：或粉壁，或彩牋，蒲葵绢素何相鲜

槐誉

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
槐誉，来源于王洋的《宋诗》《沈大虚以丁求安韵寄两篇次韵》，原文：槐市早年先走誉，桥门多士羡蜚声

暄鹄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
暄，来源于李彭的《宋诗》《用陈观韵寄广心敦诗兼示陈 其一》，原文：暄风揽客衣，胜处当宿留

思峨

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
思峨，来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》，原文：八极遨游思汗漫，山川先向峨眉翫

箴楠

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
箴，来源于沈与求的《宋诗》《刘资政挽词 其一》，原文：高名会与丘山重，一诵遗箴一涕零

中茯

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
中茯，来源于陆游的《宋诗》《道室即事四首 其二》，原文：松根茯苓味绝珍，甑中枸杞香动人

濡鑫

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
濡，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》，原文：濡毫散珠玑，咳唾不自珍

温君

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
温君，来源于陈造的《宋诗》《次韵什邡马主簿二首 其二》，原文：献替付君温省树，朝晡还我故山芝

庭栗

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
庭栗，来源于李至的《宋诗》《节假之中风气又作仅将伏枕固难登门更献五章代伸一谒疲兵再战已取败于空弮下客请行尚费词于露颖徒堪大噱岂足徧酬虽投刃皆虚冈睹全牛之状然援毫而就亦劳倚马之才但冀览之斯为幸矣 其五》，原文：炉灰香爆栗，庭叶碎烹茶

筠淳

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
筠，来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 竹轩》，原文：此景绝可爱，丛筠挺修竿

峨琀

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居杂赋七首 其一》，原文：半酣方嵬峨，假寐忽咍台

璨莲

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
璨莲，来源于齐己的《唐诗》《赠持法华经僧》，原文：他时劫火洞燃后，神光璨璨如红莲

霏静

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
霏静，来源于明皇帝的《唐诗》《同刘晃喜雨》，原文：飒飒飞平野，霏霏静暗尘

般本

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
般本，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十三》，原文：人有五般花，花兰（一本云「花烂」）变成香

栗奘

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
栗，来源于叶茵的《宋诗》《晋子生日》，原文：断莫绕家觅梨栗，更须为国习耘鉏

淅晣

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
淅，来源于紫姑的《宋词》《白苎》，原文：绣帘垂，画堂悄，寒风淅沥

明汶

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
明汶，来源于王安中的《宋诗》《和梁才甫赠定帅元彬》，原文：汶水衣冠记昔年，明堂一木起扶颠

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