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如何给沙皮虎取名字

徐和缃作者：徐和缃2023-12-03 19:31:15

沙皮虎是一种非常可爱和亲近人类的动物，它们不仅有着迷人的外貌，还拥有忠诚和友善的性格。当您决定养一只沙皮虎时，给它取一个合适的名字是很重要的。一个好听且适合的名字可以体现出您对沙皮虎的喜爱和亲近。接下来，我们将为您介绍一些给沙皮虎取名字的技巧和灵感，帮助您为您的沙皮虎取一个独特而有意义的名字。

给沙皮虎起名

栖远

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
栖远，来源于李光的《宋诗》《夜起对月》，原文：身随栖鸟息，兴与孤云远

槿巡

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
槿，来源于李刘的《宋词》《贺新郎》，原文：不学花奴簪红槿，且看秋香宜晚

景召

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
景召，来源于范成大的《宋诗》《送刘唐卿户曹擢第西归六首 其四》，原文：余景庶几犹及见，登瀛召客过门时

扬樨

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
扬，来源于胡仲弓的《宋诗》《送处逊渡淮谒秋壑》，原文：去作扬州客，来寻贾垒盟

莱瑥

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
莱，来源于李慎微的《唐诗》《[拟]送贺秘监会稽诗》，原文：蓬莱不可见，何处访霓裳

纮峪

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

桑莘

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
桑莘，来源于陈普的《宋诗》《有感》，原文：益州桑柘雨，莘野稻粱秋

佰岿

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

彦朝

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
彦朝，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：（《光绪重修庐州府志》六《山川志》上〖2〗）（〖1〗《新唐书》卷七二下《宰相世系表》二下河东张氏有彦修，为宪宗朝宰相已经弘靖之孙，河南少尹张嗣庆之子

治璃

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：三曰官联，以会官治

维晤

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王国克生，维周之桢

冽柔

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
冽柔，来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》，原文：大抵争春花，柔弱忌寒冽

琥绪

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琥，来源于张耒的《宋诗》《赠人三首次韵道卿 其一》，原文：罇酒且倾寒琥珀，泪妆更看薄臙脂

漓晠

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
漓，来源于韩维的《宋诗》《遗吴冲卿大飨碑文》，原文：奉诏无与让，淋漓奋其墨

辽炔

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
辽，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：上党天下脊，辽东真井底

滇恣

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

朔唯

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
朔唯，来源于郑清之的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：执戟未愁方朔死，闭门唯喜子桑来

漳书

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
漳书，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐秀才十首 其一》，原文：冷官卧漳滨，书奁漫栖埃

琤玟

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
琤，来源于张栻的《宋诗》《柳堤 琮琤谷》，原文：不妨风月夕，来此听琮琤

涧袅

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
涧袅，来源于陆游的《宋诗》《巢山二首 其二》，原文：渴鹿群窥涧，惊猿独袅枝

泊宸

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
泊宸，来源于李正民的《宋诗》《再和邦求一首》，原文：曾缀枫宸供奉班，异乡飘泊若为欢

姬莆

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十年》，原文：丽姬下堂而啼呼，曰：「天乎天乎

沛魁

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
沛，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：愿衍庄椿算，长沛傅岩霖

纭浩

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
纭浩，来源于范浚的《宋诗》《己巳十二月廿九日同姪端臣端杲观王右军帖并晋书以白藕荐酒成诗》，原文：纷纭万古浩无涯，且啖白藕倾流霞

蕊蕴

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕊，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：梅□正寒方著蕊，芙蓉过暑即空塘

舟昭

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
舟昭，来源于韦骧的《宋诗》《去年今日》，原文：去年今日到宣州，舟倚昭亭晚雨收

缤暖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
缤暖，来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》，原文：荡飏飘晴絮，缤纷舞暖丝

湛翊

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
湛，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

伦璂

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
伦，来源于赵蕃的《宋诗》《十二月七日病题四首 其三》，原文：是故吾党士，爱之踰等伦

理闳

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
理，来源于陈普的《宋诗》《劝考亭收文公书兼聚书》，原文：重搆理斯文，同盟敢无诺

汶骓

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
汶，来源于陈杰的《宋诗》《挽雷尚书丧归二首 其一》，原文：我逃微责去汶远，公坐高名出昼迟

芹子

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芹子，来源于何梦桂的《宋词》《满庭芳》，原文：燕子芹干，龙孙箨老，绿阴深锁林塘

禧琪

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
禧，来源于陆游的《宋诗》《春近》，原文：开禧忽见第三春，身寄枫林野水滨

炘珉

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于司马光的《宋诗》《奉同范景仁宋次道太常致斋韩廷评见过阍人不时内韩去乃知为诗谢之》，原文：投谢有何物，珉石从双琼

瑺琉

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

昀旆

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：淄水移幢碧，牛山驻旆红

晋珐

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：仲孙羯如晋

胧语

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
胧语，来源于仇远的《宋词》《合欢带》，原文：人笑语，朦胧娇眼，扶头

林谐

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
林谐，来源于丁谓的《宋诗》《赠方江二君 其一》，原文：乍亲冠盖谈谐少，久住林泉骨自清

淳莱

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
淳莱，来源于周密的《宋诗》《甘园》，原文：小小蓬莱在水中，干淳旧赏有遗踪

沥淖

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
沥，来源于曹勋的《宋诗》《老拙观诸公及儿辈和篇差以自慰再和前韵》，原文：淅沥潜回连夜雨，缤纷遽作勒花寒

瑹棹

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于朱敦儒的《宋词》《踏莎行》，原文：锦帆兰棹分春去

朔芗

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
朔，来源于齐己的《唐诗》《谢王先辈寄毡》，原文：静思生朔漠，和雪长蒙茸

郦暖

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
郦，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》，原文：君谓叔孙智，人笑郦生庸

晰蕴

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晰，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：春秋书为法，其事何照晰

仞明

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
仞明，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》，原文：孤洁怜墙仞，虚明快屋檐

荏晗

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
荏，来源于盛烈的《宋诗》《送黄吟隠游吴门》，原文：行吟荏苒岁欲暮，束装又问吴中路

圭飔

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
圭，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和台源诸篇九首 羣玉峰》，原文：日晴圭角升云气，月冷明珠割蚌胎

迪琦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：乃有不吉不迪，颠越不恭，暂遇奸宄，我乃劓殄灭之，无遗育，无俾易种于兹新邑

姿澎

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
姿，来源于孙觌的《宋诗》《再过天长寺二首 其一》，原文：巖姿露天巧，地胜延隙光

轩晗

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
轩，来源于洪朋的《宋诗》《记梦》，原文：顾我如旧笑轩轩，问我不归何由缘

僖煦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》，原文：夏，葬郑僖公

晶兴

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晶兴，来源于李思衍的《宋诗》《妙高台》，原文：騕褭丝鞭归兴逸，水晶宫殿桂花香

莜峨

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

枫崔

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
枫，来源于曹松的《唐诗》《哭胡处士》，原文：空余赤枫叶，堕落钓鱼舟

璂淙

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

尉旨

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
尉旨，来源于李师中的《宋诗》《唐州太守》，原文：太尉有灵朱泚败，中丞传旨禄山擒

韧映

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

域玫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
域，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：穆穆天章腾圣域，巍巍道荫庇生民

韪易

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

祁域

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
祁，来源于艾性夫的《宋诗》《昭君出塞图》，原文：祇今堕在万里外，日光那到祁连山

夷硝

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
夷，来源于陈允平的《宋诗》《野人家》，原文：绕江生杜若，满地长辛夷

蕴瞳

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蕴，来源于释道潜的《宋诗》《吴门有怀钱塘何彦时仙尉 其一》，原文：英妙何郎蕴德光，不随人世事炎凉

羲坤

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
羲坤，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一一》，原文：默观羲圣书，先天著复坤

郁杨

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
郁杨，来源于刘禹锡的《唐诗》《纥那曲二首 一》，原文：杨柳郁青青，竹枝无限情

傅瀚

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
傅，来源于虞俦的《宋诗》《章枢密挽诗 其二》，原文：可但苍生思谢傅，未应白首愧冯唐

才瑛

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
才瑛，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：一唱再和才力健，兼金酬以瑛琼瑰

磊治

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
磊治，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：垂绅正手板，磊落奏治具

沁柯

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
沁，来源于史达祖的《宋词》《东风第一枝》，原文：巧沁兰心，偷黏草甲，东风欲障新暖

銮焘

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
銮，来源于释善珍的《宋诗》《祭端明尤木石》，原文：金銮应制，倚马万字

虢艾

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
虢，来源于李清照的《宋诗》《和张文潜浯溪中兴颂二首 其二》，原文：谁令妃子天上来，虢秦韩国皆天才

莱筠

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
莱筠，来源于程俱的《宋诗》《和何文缜礼部种竹一首》，原文：筠节宁当混草莱，寸根中有拂云材

资峤

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
资，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：之子怀世资，行修名誉好

芨鑫

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

睿璐

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
睿，来源于郭印的《宋诗》《和曾端伯安抚养生歌》，原文：谓虚固可集道，非睿不能作圣

虔莞

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
虔，来源于韦骧的《宋诗》《岑公洞》，原文：灵踪自此人拳拳，至今干溢皆致虔

珂禧

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珂，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 三》，原文：文章深掣曳，珂珮鸣丁当

崇潭

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
崇潭，来源于廖行之的《宋诗》《和石鼓宴士二首 其二》，原文：秩秩北林筵有序，潭潭东阁礼尤崇

棕礼

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《戏咏山家食品》，原文：牛乳抨酥瀹茗芽，蜂房分蜜渍棕花

新栗

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
新栗，来源于黎廷瑞的《宋诗》《归来 其一》，原文：栗里新衔五柳传，花蹊旧业四松诗

瑾砺

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
瑾，来源于苏轼的《宋诗》《惠守詹君见和复次韵》，原文：欲求公瑾一囷米，试满庄生五石樽

卫湫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」大宰嚭说，乃舍卫侯

朴艾

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
朴艾，来源于葛胜仲的《宋诗》《送宁守罢任赴阙四首 其二》，原文：刑清艾作韠，俗朴蒲为鞭

霁铮

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
霁，来源于许浑的《唐诗》《秋霁潼关驿亭》，原文：霁色明高巘，关河独望遥

暌珈

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
暌，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：暌离思远道，殷勤媿殊奖

泊追

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
泊追，来源于曾丰的《宋诗》《拏舟送使长马少卿既酌别维舟小憩与李彦中各赋一篇》，原文：追随船泊处，饯送酒醒时

昃才

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
昃才，来源于孙巖的《宋诗》《去冬过石潭上时吴义夫同行欣然谓予曰诗境甚佳今日再过有作将寄义夫》，原文：沈吟日已昃，十彀才一中

波皙

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
波，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：烟波梦阔

灏琤

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
灏，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》，原文：高吟薄风雅，古学穷浑灏

琢矗

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
琢，来源于高子洪的《宋诗》《龙池》，原文：九朵芙蓉天琢开，烟霞静处翠成堆

肖央

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
肖，来源于程公许的《宋诗》《景行堂》，原文：萍梗记经行，丹青肖容止

辰若

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
辰若，来源于释文珦的《宋诗》《重会馨桂山》，原文：十年不相逢，有若参与辰

妤沅

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
妤，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

嵊椰

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

素璞

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
素璞，来源于吴潜的《宋诗》《和景回胡计院数字韵就送其行》，原文：问之何将迎，终然抱璞素

泓励

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
泓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《丁隐君歌》，原文：草堂暗引龙泓溜，老树根株若蹲兽

驰沥

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
驰，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三八》，原文：淑问雅驰，才华清远

盂琲

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
盂，来源于周弼的《宋诗》《菩提废寺》，原文：晓钟三板去，昏杵一盂归

胧笃

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
胧，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・赚煞》，原文：猛想起梦儿中遇见强人，尚销魂，带着满面啼痕，休道睡眼蒙胧不是真

荏郦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
荏，来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》，原文：外承欢之汋约兮，谌荏弱而难持

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