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如何选择一个好的起名方式

周些傅作者：周些傅2023-12-03 23:50:08

起名对于一个家庭来说，是非常重要的事情。一个好的名字不仅仅代表着一个人的身份，还能给人带来好运和祝福。关于起名的方式，有很多种，而今天要介绍的是通过一文钱起名的方式。一文钱起名法源于古代，相传是帝王将相所使用的起名方式。这种方式以「一文钱」作为辅助工具，结合八字、天干地支等因素，经过精细推算，为孩子起一个与命理相符合的名字。通过使用一文钱起名，可以提高起名的准确性，让孩子在命运中更加顺利。

一文钱起名好不好

瞻静

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
瞻静，来源于黄裳的《宋诗》《陈莹中赴定远》，原文：北阙瞻言蝉静后，东山欢笑麦寒初

洲彰

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
洲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一八》，原文：塞鸿何处，白鹭沧洲

皖源

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
皖，来源于李白的《唐诗》《避地司空原言怀》，原文：我则异于是，潜光皖水滨

莜姬

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

梧竣

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《禹祠》，原文：门庭虽日荒，殿寝犹枝梧

斐忱

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
斐，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：稽首归琅函，斐然成善颂

芦卿

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
芦，来源于詹体仁的《宋诗》《湘中》，原文：空江夜来雨，水满芦花洲

新萱

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
新萱，来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其五》，原文：新植青桐小迳成，两行萱草一时荣

昼桓

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
昼，来源于蔡襄的《宋诗》《唐彦猷挽词 其二》，原文：美研精煤色，文瓯昼茗香

伽韬

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
伽，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 泗洲庵》，原文：莫将闲祸福，容易托僧伽

霓墨

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
霓墨，来源于释德洪的《宋诗》《次韵拉空印游芙蓉》，原文：翰墨平生气吐霓，诗成先喜示筠谿

粹存

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
粹存，来源于方回的《宋诗》《送家自昭慈湖山长》，原文：未发缺存养，所见恐未粹

傅惟

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
傅惟，来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》，原文：棋墅无惊惟太傅，风寒能护是良医

缮祈

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：瞰临幽阁出，率畧重营缮

尉溯

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
尉，来源于郎士元的《唐诗》《送林宗配雷州》，原文：昨日三峰尉，今朝万里人

硝葭

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

帧奥

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

文覃

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
文覃，来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》，原文：身闲文史聊覃思，老去田园亦强谋

襄彤

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
襄彤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：其后襄之二路，金戚钺，秬鬯，彤弓，虎贲，文公受之，以有南阳之田，抚征东夏，非分而何

苡梁

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
苡，来源于黄伯枢的《宋诗》《读马援传》，原文：后车薏苡落谗人，珠贝文犀竟失真

庄淮

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
庄淮，来源于韩维的《宋诗》《和君俞偶成》，原文：窃比淮阳卧，幸非庄舄吟

莘重

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
莘，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：莘挚自犂锄，尚父由渔钓

珐瞳

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》，原文：非是既相参，重瞳亦为瞽

恽恣

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》，原文：帝怜玉笋班中秀，合付苹花柳恽洲

吟皙

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
吟，来源于胡铨的《宋词》《清平乐》，原文：少陵底事慵吟

屿馠

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
馠hān木芳香。
国学点评
屿，来源于黄庭坚的《宋诗》《拟古乐府长相思寄黄几复》，原文：溪回屿转恐失路，夜半不眠起踌躇

湫朴

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
湫，来源于韩淲的《宋诗》《补篱》，原文：宽平日月闲，湫隘天地小

蔳久

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于无名氏的《宋词》《醉春风》，原文：夜久兰膏烬

晣烯

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

骓槐

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
骓，来源于张碧的《宋诗》《鸿门》，原文：力拔山兮忽到此，骓嘶懒渡乌江水

峥萧

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
峥萧，来源于李廌的《宋诗》《老叹》，原文：独对秋风叹华发，暮云萧瑟岁峥嵘

奈苓

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
奈，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十九年》，原文：然则为士□者宜奈何

易荣

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
易荣，来源于文天祥的《宋诗》《次鹿鸣宴诗》，原文：二宋高科犹易事，两苏清节乃真荣

钊诣

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

君辰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
君辰，来源于白玉蟾的《宋诗》《将进酒》，原文：君知否，昔在甲辰尧嗣位，迄今嘉定之辛巳

莱憬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
莱，来源于范成大的《宋诗》《除夜书怀》，原文：身谋同斥鷃，政尔愿蒿莱

域玺

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
域玺，来源于陶弼的《宋诗》《辰州》，原文：玺书行绝域，铜柱入中原

重州

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
重州，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和戏题》，原文：杨州太守重交情，我欲西归未得行

素觅

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
素觅，来源于王炎的《宋诗》《子用惠鱼四轴以诗谢之 其一》，原文：风雷定似梭飞走，莫误呼儿觅素书

静尹

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
静尹，来源于葛胜仲的《宋诗》《春昼偶作次元述韵》，原文：时危谩自怀颇牧，境静聊欣接尹班

烽蓬

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
烽蓬，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：阆风蓬顶，自来不见烽戍

鹤徵

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
鹤，来源于赵善括的《宋诗》《王提举合政钱夫人挽诗 其一》，原文：风霜孤鹤恨，衔羽唳寒烟

佰渌

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

砚倩

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
砚倩，来源于赵汝鐩的《宋诗》《茶罢》，原文：酒肴分倩樵夫挈，笔砚专令童子携

佰经

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

棣炜

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
棣，来源于刘禹锡的《唐诗》《敬宗睿武昭愍孝皇帝挽歌三首 一》，原文：晚出芙蓉阙，春归棠棣华

晷醇

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晷，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集》，原文：吹角共惊冬晷短，添炉更觉晚寒多

愉桠

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
愉，来源于郭祥正的《宋诗》《游华阳洞阻雨》，原文：初游成欢愉，中险触愤懊

支容

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
支容，来源于尚颜的《唐诗》《自纪》，原文：远境等闲支枕觅，空山容易杖藜归

楚尔

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
楚尔，来源于项安世的《宋诗》《寄湖北张总领六绝句 其二》，原文：六千里楚旧堂堂，六十年来尔许荒

奎璩

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
奎，来源于方有开的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：久托奎躔照，仍从璧水游

晰素

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晰素，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：昭晰绿文，氤氲黄素

笛浠

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
笛，来源于林逋的《宋诗》《北山晚望》，原文：一曲谁横笛，蒹葭白鸟飞

兴渲

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
兴，来源于曹冠的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：诗成兴未休

煦皖

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
煦，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其五》，原文：煦渚藏劳尾，投林戢倦翰

蒲忻

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蒲，来源于翁卷的《宋诗》《周氏东山草堂》，原文：鹊来巢木末，鼋出戏蒲根

樨峰

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

琢阮

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
琢，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：空床响琢

墨珞

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
墨，来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》，原文：零落螭头墨，荒凉马鬣封

怡芗

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
怡，来源于释普度的《宋诗》《送怡斋周居士兼简汤东涧》，原文：我羨怡斋去又来，涧边无一点尘埃

蔚蓬

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蔚蓬，来源于赵蕃的《宋诗》《子进子仪过予山居子进有诗次韵呈子进兄弟二首 其一》，原文：蓬蔴成蔽蔚，邻曲断经过

季籍

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
季籍，来源于梅尧臣的《宋诗》《吊仲源》，原文：世家吴季子，皇籍汉诸孙

珞篁

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
珞，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

祁禺

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
祁，来源于冯时行的《宋诗》《再和》，原文：岂无芰荷衣，可以备祁寒

荏苑

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
荏，来源于刘筠的《宋诗》《新年》，原文：荏苒未除金马籍，蹒跚空笑玉楼人

琢渌

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琢，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》，原文：飘然游八极，追琢娥与羲

汀未

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
汀未，来源于苏辙的《宋诗》《和孔教授武仲济南四咏 北渚亭》，原文：西湖已过百花汀，未厌相携上古城

冽皖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
冽，来源于杨巨源的《唐诗》《奉酬窦郎中早入省苦寒见寄》，原文：司寒申郑重，成岁在凛冽

琉亘

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琉，来源于孟郊的《唐诗》《憩淮上观公法堂》，原文：且将琉璃意，净缀芙蓉章

滟瑥

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
滟，来源于葛立方的《宋词》《卜算子》，原文：唤我溪边太乙舟，潋滟盛芳醑

榷冉

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一六》，原文：此事故须商榷在，铁檠未可厌山房

覃淬

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
覃，来源于沈亚之的《唐诗》《西蕃请谒庙》，原文：圣恩覃布濩，异域献精诚

倩合

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
倩合，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・络丝娘》，原文：(觑末科，唱)那里有娶媳妇当筵厮暗哑，也合倩个官媒打话

昃薏

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
昃，来源于王雱的《宋诗》《翠云山》，原文：鸣驺清晓来，归时日常昃

槐备

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
槐备，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」富父槐至，曰：「无备而官办者，犹拾也

泷爀

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
泷，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二八》，原文：昌江直下水能平，却爱泷流激激声

浠飔

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：初日先通牖，轻飔每透帘

什蕋

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
什，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王龟龄状元西湖赏梅》，原文：要令奚囊出佳什，故遣渔唱传清杯

支鹄

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
支鹄，来源于陈杰的《宋诗》《赠张慈宝五行精到奇中》，原文：借我干支作正鹄，验渠祸福似蓍龟

鸢甄

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
鸢，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其二》，原文：螟{虫忒}频年死，乌鸢尽日饥

酝融

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
酝，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：斟九酝，劝千巡

缎尹

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

瑛专

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
瑛，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西风晚来觉秋宽

曜霄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
曜霄，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十三》，原文：弹璈北寒台，七灵曜紫霄

什菀

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
什，来源于方回的《宋诗》《送高险崖一直翁二上人还扬州》，原文：肯复餐针效罗什，独能沽酒致渊明

煦翼

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
煦翼，来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜十六韵答子履见寄》，原文：各闵伤弓翼，聊同煦沫鳞

绍晢

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
绍，来源于杨长孺的《宋诗》《送胡季昭窜象郡二首 其一》，原文：元祐祇今为绍圣，姬周嫠妇谩深悲

虔华

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
虔华，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：紫霞妖女琼华飞，秘法虔心传付与

泉恽

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
泉，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 九》，原文：珠翠笼金像，风泉洒玉琴

酝巡

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
酝巡，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：斟九酝，劝千巡

品单

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
品单，来源于王建的《唐诗》《自伤》，原文：四授官资元七品，再经婚娶尚单身

瑛渝

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
瑛，来源于杨万里的《宋诗》《初晓明朗忽然雾起已而日出光景奇怪》，原文：高悬赤瑛盘，不计丈尺许

橙支

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
橙支，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋冬之间鄂渚绝市无蟹今日偶得数枚吐沫相濡乃可悯笑戏成小诗三首 其三》，原文：解缚华堂一座倾，忍堪支解见姜橙

奕璆

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
奕璆，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：为赋奕棋句，璆琳吐胸脇

甯渤

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
甯，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 寒梧鳯栖》，原文：本向高冈植，甯将众木齐

鉴未

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鉴未，来源于吴融的《唐诗》《阌乡寓居十首 蛙声》，原文：穉珪伦鉴未精通，只把蛙声鼓吹同

艾川

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
艾川，来源于陆游的《宋诗》《秋夜登千峰榭待晓》，原文：万里秋风夜艾时，剡川孤客不胜悲

冶斯

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
冶斯，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其九》，原文：何但简文如惠帝，冶城安石亦斯流

英纤

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
英纤，来源于黄裳的《宋诗》《观菊》，原文：为掇繁英还为撚，莫辜纤素在君傍

晓旆

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
晓旆，来源于史浩的《宋诗》《饯徽州李守 其二》，原文：紫荷欲待明光晓，红旆先行泽国春

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