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国字能起名吗 - 报道国字取名的优势和技巧

彭暌作者：彭暌2023-12-03 23:27:28

国字能起名吗？这是一个让人们争议已久的话题。越来越多的人开始意识到国字起名的独特之处，这种方式不仅能体现中华文化的博大精深，还能为个人和企业带来更多的好运。国字取名是中国传统文化的一种重要表现形式，它融合了文字的意义、音韵的美妙和先人的智慧。在命名过程中，我们可以结合个人或企业的特点，选择合适的国字表达寓意，从而达到取名的目的。这种独特的方式不仅能为个人增加福气，还能让企业在激烈的市场竞争中脱颖而出。本文将揭示国字取名的优势和技巧，帮助您更好地理解并运用这种方式，为自己或企业取得更好的名字效果。

国字能起名吗

芃至

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
芃，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 苍梧帝》，原文：水受令兮安流，菱芃芃兮方秋

暖媵

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
暖，来源于吴潜的《宋词》《更漏子》，原文：乍暖乍寒时候

皙煊

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》，原文：白皙少年子，秋郊臂苍隼

翎樗

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
翎，来源于吕本中的《宋诗》《次韵钱逊叔独鹤图三首 其二》，原文：粉墨半销翎翅短，正如衰发不胜簮

经炀

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
经炀，来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》，原文：碑文多是唐人刻，经卷犹随炀帝藏

郅尔

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
郅，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

温葆

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
温，来源于苏泂的《宋诗》《再省剡姊》，原文：短景催长至，冬温为小春

赓辑

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
赓，来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》，原文：不赓殿阁微凉句，拜手喜起明良哉

樟桠

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《次韵吴推官 其一》，原文：樟下临岐树色分，风沙吹日暗车尘

犹捷

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
犹捷，来源于韦敬辨的《唐诗》《澄州无虞县清泰乡都万里六合坚固大宅诗（五言）》，原文：庶捷犹求跨，郡攘□能观

良钧

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
良钧，来源于徐夤的《唐诗》《龙蛰二首 一》，原文：神剑触星当变化，良金成器在陶钧

同棋

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
同棋，来源于徐经孙的《宋诗》《思訦生朝分忠勤酒侑之以诗》，原文：与民同乐意，在我即琴棋

缪濡

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缪，来源于李商隐的《唐诗》《楚宫》，原文：湘波如泪色漻缪，楚厉迷魂逐恨遥

尹永

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
尹永，来源于许景衡的《宋诗》《次韵王经国》，原文：永怀贤令尹，出处与道俱

彤箫

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
彤，来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其二》，原文：彤管流阴教，金根盛国容

霆旨

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
霆，来源于陈宓的《宋诗》《同郑寺丞登西瀑》，原文：雷霆骇神覩，冰莹雪胸腹

郁娅

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
郁，来源于张纲的《宋词》《浣溪沙》，原文：宝奁频炷郁沈香

境恣

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
境恣，来源于李羣玉的《唐诗》《将之吴越留别坐中文酒诸侣》，原文：风流访王谢，佳境恣洄沿

研羡

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
研，来源于楼钥的《宋诗》《钱殿撰挽词 其二》，原文：哦诗频刻烛，点易细研朱

巡瞻

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
巡瞻，来源于陈与义的《宋诗》《赠漳州守綦叔厚》，原文：王粲登楼还感慨，纪瞻赴召欲逡巡

渤珵

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
渤，来源于周行己的《宋诗》《送毕之进状元二首 其一》，原文：骑牛不骑马，鼓腹吞溟渤

纭践

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
纭践，来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》，原文：议论徒纷纭，反躬乖践履

珞语

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》，原文：火齐宝璎珞，垂于绿茧丝

沉由

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
沉由，来源于赵汝鐩的《宋诗》《清明小饮》，原文：升沉付杯酒，由命不由他

晏琼

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
晏琼，来源于曾丰的《宋诗》《次韵杨诚斋雪中 其一》，原文：夜闭袁门晏未开，开门满目是琼瑰

奂赫

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
奂，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

瓷蒲

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
瓷，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一三》，原文：拈得巩县茶瓶，摵碎饶州瓷碗

匡孝

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
匡孝，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：”公都子曰：“匡章，通国皆称不孝焉

才臻

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
才臻，来源于杜衍的《宋诗》《圣俞诗名闻固久矣加有好事者时传新什至此每一讽诵益使人忻慕故书五十六字以记》，原文：清才绰绰臻神妙，逸韵飘飘入杳冥

衍媵

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
衍，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵费同叔解嘲 其一》，原文：昊天明旦司游衍，环堵严于百万人

团纾

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
团，来源于李羣玉的《唐诗》《伤思》，原文：西风团叶下，叠縠参差起

纭渌

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
纭，来源于陈师道的《宋诗》《和黄预感怀》，原文：逸气不应供潦倒，剧谈脱或致纷纭

钗鹭

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
钗，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：玉果蛛丝暗卜，细钗蝉鬓轻笼

重馟

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
重，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：天子之席五重，诸侯之席三重，大夫再重

婴缘

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
婴缘，来源于张伯端的《宋诗》《采珠歌》，原文：怕兮如未兆婴儿，动止随缘无固必

谦洌

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
谦，来源于黄公度的《宋诗》《题师吴堂》，原文：燕居榜师吴，一谦具四美

素唯

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
素唯，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其二》，原文：自倚风流高格调，唯消质素淡衣裳

磐玄

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
磐，来源于苏绅的《宋诗》《长生桧》，原文：像室雾昏灯焰小，石楼风度磐声长

央莘

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
央，来源于梁栋的《宋诗》《黄葵》，原文：名葩据中央，红紫谁敢邻

蕋嶛

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
嶛liáo木高。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

筠扬

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
筠扬，来源于吕陶的《宋诗》《和再游二首 其一》，原文：寒溜恰如扬子水，脩筠应有稚川龙

胧缥

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
胧，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙令》，原文：侬今沈醉眼朦胧

梓勖

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
梓，来源于李新的《宋诗》《即席次必强六绝句 其六》，原文：丝管未收空梓泽，恐君还有断肠时

靖禹

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
靖，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・挂玉钧》，原文：李靖军师

樱崔

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
樱，来源于陆游的《宋诗》《送陈吏部还朝》，原文：不辞我老鸡豚社，且喜公归樱笋厨

纮盛

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
纮盛，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：茂盛八纮宜得最，膏腴十道比俱偏

尚篁

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
尚篁，来源于张耒的《宋诗》《闻苏先生除校书郎喜而为诗并招王子中》，原文：何为岁晚尚迟留，庭下寒篁还解箨

瑷颜

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

嵘寅

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
嵘，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：百丁持镢薙荆榛，寒巖怪石翠峥嵘

纴袅

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

冉齐

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
冉齐，来源于程公许的《宋诗》《华阳尉授代喜成二首 其二》，原文：冉冉岁云暮，齐邱促戍忙

澜珞

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
澜，来源于楼钥的《宋诗》《羣从泛湖次叔韶弟韵》，原文：绝怜千顷波澜阔，更觉满身风露寒

瞳域

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瞳，来源于刘攽的《宋诗》《在郡作》，原文：诗书误身既可信，却忆扛鼎之重瞳

岳渭

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
岳渭，来源于韦庄的《唐诗》《汧阳间》，原文：僧寻野渡归吴岳，雁带斜阳入渭城

瑷梁

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

珐时

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于李频的《唐诗》《春日鄜州赠裴居言》，原文：笔砚时时近，终非署簿书

闳理

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
闳，来源于石介的《宋诗》《三豪诗送杜默师雄》，原文：永叔器甚闳，用之王道兴

之颍

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
之颍，来源于吕本中的《宋诗》《送晁季一罢官西归》，原文：箕山之下颍水边，脱冠便归须壮年

昂弈

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
昂，来源于程大昌的《宋词》《临江仙》，原文：今日昂藏称壮子，向来襁褓婴儿

琝冶

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于仇远的《宋诗》《次胡苇杭韵》，原文：曾识清明上巳时，嬾能游冶步芳菲

卓萌

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
卓，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：高才与精识，卓尔出天真

轼奘

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
轼，来源于王铚的《宋诗》《送史纯夫出疆》，原文：辩舌纵横报知己，古人凭轼取封侯

经蔓

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
经蔓，来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》，原文：颓垣荒蔓几经霜，今喜崇成背郭堂

苏尚

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
苏尚，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其一》，原文：昔年曾醉万松岭，尚友诗人苏与黄

楚炜

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
楚炜，来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》，原文：楚泽湎猗云木偃，炜斯囝猗日星建

茹婧

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
茹，来源于范成大的《宋诗》《相州》，原文：秃巾髽髻老扶车，茹痛含辛说乱华

壬华

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
壬华，来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 十一》，原文：聚散既由壬癸水，玉神华盖体无为

莘理

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
莘，来源于王奕的《宋诗》《登秦邮文游亭天壁亭长歌》，原文：蚌胎明月吸莘老，鸦背落日悲少游

樟重

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
樟重，来源于朱庆余的《唐诗》《送饶州张使君》，原文：馆依高岭分樟叶，路出重江见苇花

川析

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
川析，来源于苏颋的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：川经断肠望，地与析支邻

冽籍

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
冽，来源于曾几的《宋诗》《题张彦实舍人墓下涌泉亭》，原文：寒泓孰出之，甘冽可抱瓮

岭甯

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
岭，来源于杨万里的《宋诗》《临贺别驾李子西同年寄五字诗以杜句君随丞相后为韵和以谢焉五首 其四》，原文：一岭大如砺，谁云隔寻丈

炯娅

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
炯，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》，原文：煌煌绣衣彩，炯炯清冰壶

兹晣

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
兹，来源于刘敞的《宋诗》《步登南门呈府公》，原文：非公爱宾客，何以强兹意

炘才

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于郭印的《宋诗》《和何子应游金璧池二首 其一》，原文：才华思哲匠，魂梦绕幽塘

啸淮

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
啸，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：长歌清啸无时节

莱郅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
莱，来源于刘敞的《宋诗》《农哀》，原文：相哀竟何奈，田亩弃污莱

禧桔

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
禧，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 享庙八韵》，原文：俟献庭虚次，登歌拜受禧

砺釉

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
砺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

雯涔

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

忆勖

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
忆，来源于吕本中的《宋诗》《念旧》，原文：少日犹相忆，多年遂绝书

熹珉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
熹，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：熹灯影摧残，槁柏香蓬馞

晖怀

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
晖怀，来源于陈师道的《宋诗》《十五夜月》，原文：向老逢清节，归怀托素晖

柒纭

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

舟袅

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
舟袅，来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 茶灶》，原文：饮罢方舟去，茶烟袅细香

靛珐

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

潭沥

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
潭，来源于李白的《唐诗》《忆崔郎中宗之游南阳遗吾孔子琴抚之潸然感旧》，原文：时过菊潭上，纵酒无休歇

园璂

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
园，来源于赵长卿的《宋词》《花心动》，原文：因念我西园，玉英真素

英弈

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
英弈，来源于魏野的《宋诗》《寇相公生辰二首 其二》，原文：弈世英髦命世贤，悬弧时节早秋天

新境

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
新境，来源于杜叔元的《宋诗》《黄山作》，原文：占胜新安境，佳名千古闻

謇匡

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：仪刑真謇謇，谟训极洋洋

维蕙

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
维，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其七》，原文：自我维之，律此羣丑

骞蘅

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
骞，来源于苏的《宋词》《摸鱼儿》，原文：任槎上张骞，山中李广，商略尽风度

笙匡

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
笙，来源于范成大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：花久影吹笙，满地淡黄月

枫楣

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
枫，来源于王镃的《宋诗》《宿香严院》，原文：敲门僧踏梅花月，入夜猿啼枫树霜

沉莱

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
沉莱，来源于崔湜的《唐诗》《暮秋书怀》，原文：沉沉蓬莱阁，日夕乡思多

史瑱

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
史，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：然后告史氏，旧史有前规

蓁昱

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《夜泊故山 其二》，原文：略彴横溪度笋舆，穉松孙竹半蓁芜

蒂栗

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
蒂，来源于石延年的《宋诗》《灯花》，原文：回鳞抱双蒂，倒凤吐丹荣

月淼

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
月，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭法》，原文：皆月祭之

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