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女孩起名苏禾名字含义

杨知隋作者:杨知隋2023-12-04 00:00:57

在为女孩起名时,选择一个有着寓意深厚的名字是非常重要的。苏禾作为一个美丽的女孩名字选项,其含义更是让人心动。苏禾作为一个姓氏,主要传承的意思是家族的繁荣与兴旺。而禾字则有着丰收、富饶之意,寓意着女孩将来的生活将充满丰盛与幸福。因此,选择女孩起名苏禾将会给她带来美好祝福和繁荣的未来。起名时一定要注意名字的含义,它将成为孩子一生的标志。

女孩起名苏禾名字含义

燝蒲

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

珑琝

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
珑,来源于林栗的《宋诗》《石井诗一首》,原文:谁磨皎洁青铜镜,更琢玲珑碧玉龛

攸彰

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二九》,原文:彼鹊成巢,尔类攸处

雅荣

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
雅荣,来源于林逋的《宋诗》《知县李太博得替》,原文:絃歌敦雅俗,桃李蔼春荣

莱烯

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
莱,来源于徐积的《宋诗》《代人进太皇挽词 其三》,原文:明将照幽隠,泽欲被蒿莱

郅瑶

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
郅,来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》,原文:郭震能僵乌质胫,陈汤解斩郅支头

匠崇

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
chóng高明宏大。
国学点评
匠崇,来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗》,原文:题舆意匠崇崖图,鲁侯为赋溪隠诗

芹莲

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
芹莲,来源于陆文圭的《宋诗》《郡幕请讲书和药房先生韵》,原文:不为祁寒暂辍冬,肯移莲幕下芹宫

峤梧

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
峤梧,来源于严羽的《宋诗》《紫霞楼夜饮》,原文:露满碧梧风屡起,烟消绿峤月初生

襄缤

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
襄,来源于林景熙的《宋诗》《赋冬岭孤松得秀字》,原文:天寒落日啼猿狖,如见襄阳古耆旧

崔谒

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
崔谒,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・油葫芦》,原文:(带云)妹子,(唱)如今那统镘的郎汉又村,谒浆的崔护又蹇,他来到谢家庄,几曾见桃花面

芾旒

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
芾,来源于王禹偁的《宋诗》《甘棠即事简孙何》,原文:因感得时留蔽芾,更嗟无位泣麒麟

情凡

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
情凡,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九三》,原文:凡圣情空,心行处灭,赤条条地生涯别

柔繁

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
柔繁,来源于石延年的《宋诗》《咏梅》,原文:柔梢繁白玉钿封,忍尽娇心恨几重

逵苒

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
逵,来源于贺铸的《宋诗》《游云龙张氏山居》,原文:当时诧盛集,千古陋逵安

勰霜

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

蔚蕴

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蔚蕴,来源于司马光的《宋诗》《喜雨八韵呈明叔》,原文:蕴隆亦太甚,荟蔚不朝隮

容幻

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
容幻,来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》,原文:硩蔟书尚存,宁容恣妖幻

廷纴

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
廷,来源于郑思肖的《宋诗》《题陶渊明集后》,原文:不堪生在义熙后,眼见朝廷被篡时

淑姬

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
淑姬,来源于朱淑真的《宋诗》《次韵见赠兼简吴夫人》,原文:张姬淑德同冰玉,李白高吟泣鬼神

郁婷

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
郁,来源于陆游的《宋诗》《夜闻蟋蟀》,原文:绿桑郁郁暗微径,黄犊叱叱行平畴

诣德

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
诣德,来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》,原文:吾君感至德,玄老欣来诣

奂瑥

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
奂,来源于杨万里的《宋诗》《寄题舒州宿松知县戴在伯重新紫霄亭》,原文:轮奂重新无俗□,何如来此伴云闲

涟晏

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
涟,来源于喻凫的《唐诗》《浴马》,原文:解控复收鞭,长津动细涟

暌品

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
暌,来源于刘挚的《宋诗》《同孙推官廸李郎中钧督役河上叙怀三首 其三》,原文:暌离心恨三秋月,积累功成九仭山

旨采

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
旨采,来源于刘禹锡的《唐诗》《改高陵人颂刘仁师诗(题拟)》,原文:今采其旨而变其词,志于石

逸圣

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
逸圣,来源于张耒的《宋诗》《叙雨》,原文:腾驾逸景兮驭清风,上友仙圣兮佑帝躬

蘅桅

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
蘅,来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》,原文:京辇辞芸阁,蘅芳忆草堂

匠裳

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
匠,来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》,原文:新诗恣赓酬,郢匠成妙斲

珊柯

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
珊柯,来源于李纲的《宋诗》《太平观道士植瑞香于簷庑间可爱颇恨不及其花时为赋小诗》,原文:交柯碧珊瑚,薿薿众叶光

知峪

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
知,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵答子容三首 其三》,原文:知君相知心,政在亹亹处

璎竹

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
璎,来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》,原文:火齐宝璎珞,垂于绿茧丝

凇琰

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

理柳

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
理柳,来源于周弼的《宋诗》《许市罩鱼》,原文:自有野人相料理,柳阴茅店一包盐

识仪

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
识仪,来源于宇文虚中的《宋诗》《灯碑五首 其四》,原文:陪京最是仪形地,先识君王解愠心

渭憬

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
渭,来源于韩的《宋词》《谒金门》,原文:他日江东思渭北

映喻

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
映,来源于李端的《唐诗》《晚游东田寄司空曙》,原文:片雨无妨景,残虹不映天

萃筝

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
萃,来源于苏辙的《宋诗》《画学董生画山水屏风》,原文:纷然四方集,狐兔萃林薮

青鸯

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
青鸯,来源于昭宗皇帝的《唐诗》《巫山一段云 二》,原文:青鸟不来愁绝,忍看鸳鸯双结

颐品

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
颐品,来源于韩琦的《宋诗》《致政宫师张相公远惠佳篇谨次元韵为答》,原文:八十康宁极品荣,神仙居处足颐生

瞳蝶

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
瞳,来源于李廌的《宋诗》《厄台》,原文:裔孙不复重瞳圣,俗目俱同瞽叟盲

琝旌

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于李处权的《宋诗》《钓台》,原文:故人已龙飞,旌车远来聘

蔳俐

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》,原文:若是我无你个孩儿伶俐些,那其间方得宁贴

婴茜

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
婴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:赵婴齐使其徒先具舟于河,故败而先济

匠睿

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
匠,来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其八》,原文:指挥大匠新宫阙,早晚鸣鞭向石头

芷染

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
芷,来源于蔡襄的《宋诗》《和运使学士芍药篇》,原文:香于兰芷偏饶艳,画入缣绡未逼真

清邕

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
清邕,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物(幷序)》,原文:据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

妤槐

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
妤,来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》,原文:嗅香太尉足,起粟婕妤肌

谊謇

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
谊,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其五》,原文:庶人屋壁施文绣,贾谊言之太息时

零园

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
零园,来源于任希夷的《宋诗》《人间》,原文:寂寞园林晴日永,柳花零落绿荫中

琳苡

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琳苡,来源于吕源的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》,原文:满车薏苡胜琳琅,流传千载事微芒

涵纪

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
涵纪,来源于祖无择的《宋诗》《泗水》,原文:纪地复涵虚,清疑颢气俱

蕋媖

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yīng女子的美称。
国学点评
蕋,来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》,原文:脩竹弄风新雨歇,瑶英玉蕋攀高节

渌逵

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
渌,来源于曾巩的《宋诗》《上巳日瑞圣园锡燕呈诸同舍》,原文:方塘渰渰春先渌,密竹娟娟午更寒

舸峨

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
舸峨,来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其一》,原文:峨舸大艑载琛贝,锦缆迷楼催管弦

杨妤

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
杨,来源于胡翼龙的《宋词》《南歌子》,原文:愁眼垂杨见,苦心红烛知

闰覃

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
闰,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适大水》,原文:高安昔到岁方闰,大水初去城如墟

攸幂

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
攸,来源于刘攽的《宋诗》《检覆郏城旱田示同官及寄河南诸贤》,原文:附上亦有刑,残下罪攸司

繁汝

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
繁汝,来源于祖咏的《唐诗》《汝坟秋同仙州王长史翰闻百舌鸟》,原文:花繁上林路,霜落汝川湄

棹亘

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
棹,来源于李龏的《宋诗》《乌程赵尉厅冬夜诗宴》,原文:入桥闻短棹,隔坞见微灯

韪琳

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》,原文:裔孙韪君应,发愤起收编

醇旌

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
醇,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・四块玉》,原文:将一杯醇糯酒十分的吃

谒依

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
谒依,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:叹男儿未到,鸣珂谒帝,此身那免,弹铗依人

娇霄

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
娇霄,来源于李廌的《宋诗》《笋箨笔诗》,原文:琅玕夭娇排霄去,败箨平阶聊贮储

菀纤

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
菀,来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》,原文:菀树道旁密,侯田关内多

灵晤

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
灵晤,来源于任希古的《唐诗》《和李公七夕》,原文:层汉有灵妃,仙居无与晤

淙兴

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淙,来源于韩元吉的《宋诗》《李仲镇懒窠》,原文:何时半作分,临流听琤淙

謇瑗

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
謇,来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》,原文:但知言謇謇,肯顾府潭潭

华戍

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
华戍,来源于陆游的《宋诗》《感旧》,原文:雕戈北出戍穷塞,华表东归悲故乡

函淖

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
函,来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》,原文:百年非所知,常如侍函丈

莹伊

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
莹,来源于杨无咎的《宋词》《念奴娇》,原文:莹彻杯盘,冷侵毛发,浑不胜衣著

普攸

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
普,来源于释师远的《宋诗》《偈颂四首 其三》,原文:大众普请商量,恰是老僧罪过

辰晶

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
辰晶,来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜翫月》,原文:星辰让光彩,风露发晶英

箩武

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》,原文:一二千硕谷,四五百箩粟

潆黎

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
潆,来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》,原文:藤萝映带皆天设,山水潆洄总地裁

冽娴

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
冽,来源于陆文圭的《宋诗》《贽杨子裕中丞》,原文:古柏台边霜气冽,肯分春意到寒林

史郦

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
史,来源于戴复古的《宋词》《满江红》,原文:览遗踪,胜读史书言语

韧萃

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

袁缈

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
袁,来源于李弥逊的《宋诗》《再用粹中韵各赋牡丹梅花 其二》,原文:寒花入眼乱纷纷,髙卧袁安雪塞门

缘钊

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
缘,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:坠落祗缘力尽

夕淇

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
夕,来源于陆游的《宋诗》《十一月十一日夜闻雨声》,原文:今夕复何夕,急雨鸣屋瓦

樗炜

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
樗,来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》,原文:若使华无实,宁为蔽芾樗

瑛蕊

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
瑛,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:构宇结瑛瑶

楹君

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
楹君,来源于孙昌龄的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》,原文:突兀轩楹气象豪,使君携客共游遨

绡媪

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
绡,来源于柳永的《宋词》《西施》,原文:恐伊不信芳容改,将憔悴、写霜绡

淄琮

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
淄,来源于洪咨夔的《宋诗》《庐山五猗 其五》,原文:溪之清兮不受淄,月离离兮风披披

琮岭

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琮,来源于楼钥的《宋诗》《题孟东野听琴图因次其韵》,原文:橡林助萧瑟,泉声激琮琤

蒂洌

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
蒂,来源于王安石的《宋诗》《白云》,原文:英英白云浮在天,下无根蒂旁无连

曜韶

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
曜,来源于杨思玄的《唐诗》《奉和别鲁王》,原文:圣泽九垓普,天文七曜周

瑭骊

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

楦怀

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
楦,来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》,原文:一身暂寄百骸聚,楦彼朱紫谁头颅

觉澎

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
觉澎,来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》,原文:空阶滴雨幽梦觉,孤蓬澎浪惊魂飞

硝川

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》,原文:蚁瓮营新漉,貂裘补旧硝

麒孜

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
麒,来源于薛师石的《宋诗》《挽徐左史》,原文:骢马引丧寒有泪,麒麟卧冢寂无言

酝沁

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
酝,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿某帅二首 其一》,原文:酝酿早成六月雨,一朝翻手洗炎尘

瑱缮

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

俏蕖

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(俊俏眼做下楼见正末科,云)我替你说过了也,着你过去哩

箴彦

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
箴,来源于赵汝绩的《宋诗》《送蔡廉父赴赣辟 其一》,原文:执手羞为儿女语,此言或可当箴规

滇纭

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
滇,来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》,原文:乡人记我少年日,滇马为致风前鸟

葆箪

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
葆,来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》,原文:悬知日夜改,青丝成素葆

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