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如何为门头起名字并进行白铁加工

钟芾淖作者：钟芾淖2023-12-04 00:36:47

在门头起名字时要考虑到门店的定位、特色和目标受众群体。一个好的门头名字可以让顾客记住你的门店，并增加门店的知名度。同时，我们还需要进行白铁加工，以制作出耐用且美观的门头装饰。白铁加工是一种将铁材料通过加工处理，形成多种形状和结构的技术。在门头装饰中，白铁材料可以用于制作门头的标识、图案和装饰物。接下来，我们将介绍如何为门头起名字并进行白铁加工，以帮助你打造独特而具有吸引力的门店形象。

门头起名字做白铁加工

嵊圭

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

君硝

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
君，来源于无名氏的《唐诗》《唐衢墓》，原文：从来有感君皆哭，今日无君谁哭君

冉郦

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
冉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵答子容三首 其一》，原文：十年登鬼录，奄冉今已多

兆曦

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
兆，来源于崔融的《唐诗》《韦长史挽词》，原文：京兆新阡辟，扶阳甲第空

简境

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
简境，来源于饶节的《宋诗》《海印生日》，原文：得意篇章浑简易，忘情风境自徘徊

葭楚

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
葭楚，来源于崔峒的《唐诗》《送皇甫冉往白田》，原文：楚地蒹葭连海逈，隋朝杨柳映堤稀

芹朴

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芹朴，来源于林季仲的《宋诗》《州将设宴诸荐士》，原文：棫朴伫观周室富，茅芹先傍鲁宫春

耘郄

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
耘，来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱》，原文：去恶犹农夫，稂莠须耘耨

羿颖

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：”孟子曰：“羿之教人射，必志于彀

仑箬

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
仑，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：探之以羣书，浩渺倾昆仑

鑫晣

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

凰蘅

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
凰，来源于秦韬玉的《唐诗》《八月十五日夜同卫谏议看月》，原文：岂独座中堪仰望，孤高应到凤凰城

祈壹

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
祈，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：善颂诗三百，深祈岁八千

晓汉

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晓汉，来源于孟郊的《唐诗》《杀气不在边》，原文：独寝夜难晓，起视星汉浮

籍攸

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
籍，来源于张嵲的《宋诗》《晨起》，原文：书籍但掩卷，冲虚道已盈

桐焓

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
桐，来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其八》，原文：萧洒桐庐郡，清潭百丈余

淖资

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淖，来源于袁说友的《宋诗》《雨中即事》，原文：田家方乐岁，泥淖也忘勤

云俪

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
云俪，来源于李新的《宋诗》《古意 其四》，原文：野人孤鹤姿，与云相伉俪

萌桥

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
萌，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：稂莠荒我怀，去之如锄萌

昙良

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
昙良，来源于张继先的《宋诗》《翛然元规夜坐酌余德儒所惠酒因成联句》，原文：瞿昙作良友，老圣是真师

淙鸯

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淙，来源于王之道的《宋诗》《沙窝道中》，原文：叠叠青山处处溪，溪声淙玉潄玻瓈

罡渊

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・越调/斗鹌鹑》，原文：雄赳赳断怪除妖，威凛凛踏罡步斗

樗缎

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
樗，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：史侯最先没，孤坟拱桑樗

敏黛

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
敏，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》，原文：三年博士向见治，万卷蟠胸一何敏

滇嶛

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
嶛liáo木高。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

冬飐

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
冬飐，来源于姚勉的《宋诗》《送陈纠任满归》，原文：锦帆招飐冬冬鼓，愁听数声离岸橹

普典

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
普典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 酌献东岳用《嘉安》。》，原文：帝典焜煌，嘉荐普淖

纭良

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
纭，来源于释心月的《宋诗》《圆通师孙福长老请赞》，原文：万象纭纭，吾之用也

园合

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
园合，来源于许及之的《宋诗》《奉酬常之仙药课畦丁之什》，原文：在勤生计合勤营，手㔉山园药甲青

卿晗

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
卿，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：蔺卿全璧我蹉跎

钊隋

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

匠霆

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
匠，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其二》，原文：岘山逢巧匠，笼络六诗了

庄磐

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
庄，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答王国华》，原文：常深越鸟志，自腼庄栎材

隅品

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
隅，来源于韦应物的《唐诗》《复理西斋寄丘员外》，原文：海隅雨雪霁，春序风景融

恽梁

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
恽，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 饮酒》，原文：人生行乐耳，恽也亦至言

仑绚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
仑，来源于储光羲的《唐诗》《刘先生闲居》，原文：方将游昆仑，又欲小崆峒

姬禺

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
姬，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：吴姬十五语如弦，能唱当时楼下水

晰箐

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

楚芗

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
楚芗，来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其二》，原文：楚水芗溪生死地，英灵上诉九原知

钥鸠

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
钥，来源于范成大的《宋诗》《上元纪吴中节物俳谐体三十二韵》，原文：禁钥通三鼓，归鞭任五更

梦戈

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
梦戈，来源于俞德邻的《宋诗》《闻筑鹿门》，原文：干戈又绕鹿门西，清梦犹应忆鼓鼙

馟铭

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵德庄惠南城纸衾且示妙句》，原文：至今镵新铭，尚得司马书

缥仁

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
缥，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：寂寞东家丘何在，缥缈危亭小鲁

昉轼

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
昉，来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

芉亘

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

弈嵇

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
弈，来源于顾云的《唐诗》《苏君厅观韩干马障歌》，原文：竹厅斜日弈碁散，延我直入书斋中

自缔

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
自缔，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：嵌窦谽谺元自开，藤蔓骈罗巧相缔

琀启

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 送神用《兴安》。》，原文：启佑我后，福禄来为

阔松

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
阔松，来源于赵方的《宋诗》《幽谷》，原文：静虚空阔深盘旋，松挂薜萝笼紫烟

诚硝

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
诚，来源于方干的《唐诗》《除夜》，原文：煦育诚非远，阳和又欲升

召辽

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
召，来源于强至的《宋诗》《送范令巽之赴陕县》，原文：柳县追陶令，棠郊谒召公

莆汐

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
莆，来源于周朴的《唐诗》《灵巖寺》，原文：（宋李俊甫《莆阳比提》卷七收此诗，题作《灵严上方》，「东海」作「沧海」

萱黎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
萱，来源于赵文的《宋词》《玉烛新》，原文：侵晨浅捧兰汤，问堂上萱花，夜来安否

律郁

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
律郁，来源于独孤及的《唐诗》《题思禅寺上方》，原文：郁律众山抱，空濛花雨零

缤荑

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
缤，来源于齐己的《唐诗》《赠念法华经僧》，原文：又恐天风吹天花，缤纷如雨飘袈裟

谒初

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
谒初，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其一》，原文：室饵初尝谒帝晨，宫中鸡犬亦登真

瑭憧

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

玢尤

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

川箴

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
川箴，来源于罗愿的《宋诗》《送辛殿撰自江西提刑移京西漕》，原文：太史善箴阙，伊川知辞华

鸠洛

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
鸠，来源于郭建德的《宋诗》《句》，原文：烟连草色迷平野，雨趁鸠声过别村

乔覃

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
乔，来源于贾黯的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：乔木荒榛间，庙址存依约

珐怀

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于文天祥的《宋诗》《思小村》，原文：怀哉怀哉，不可忍兮不如速死

绅峻

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
绅，来源于刘弇的《宋诗》《送新淦余宰虞卿》，原文：夫子西南英，三十朝绅拕

萝谒

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
萝谒，来源于欧阳澈的《宋诗》《和希哲轩上韵与友游华严五云峰》，原文：剑戟峰攒迥绝尘，扪萝宜谒社中人

理笙

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
理笙，来源于方千里的《宋词》《少年游》，原文：宝烛烘香，珠帘闲夜，银字理鸾笙

淅彰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淅，来源于晁说之的《宋诗》《和新乡二十一弟华严水亭二首 其一》，原文：渚蒲淅淅风犹急，岸柳纤纤雨尚余

惜箩

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
惜，来源于朱淑真的《宋诗》《春日感怀》，原文：惜花嫌夜雨，多病怯东风

文楚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
文楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

蔻斓

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蔻斓，来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》，原文：蜗壁斓斑藓，银筵豆蔻泥

典苡

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
典，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：绿袍因醉典，乌帽逆风遗

麟久

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
麟久，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：孰云芙蓉幕，久卧五色麟

郁熙

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
郁，来源于曹冠的《宋词》《桂飘香》，原文：思报君亲，何事壮怀犹郁

岿炯

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
岿，来源于程公许的《宋诗》《送悦斋先生》，原文：灵光岿独存，硕果有不食

芦闳

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
芦，来源于晁冲之的《宋诗》《次韵朱少章芦桥柳桥二首 其一》，原文：芦桥复柳桥，芦枯柳可爱

釉蒂

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于洪适的《宋诗》《招二弟赏盘洲双头莲》，原文：何须艳质斗鲜妆，并蒂红蕖本自双

枫敖

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
枫，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：萄苜从大漠，枫槠至南荆

嘉明

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
嘉明，来源于张九龄的《唐诗》《故刑部李尚书挽词三首 一》，原文：明德尝为礼，嘉谋屡作忠

邕尚

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
邕尚，来源于李彭的《宋诗》《紫霄道中》，原文：羊祜不如铜雀妓，蔡邕尚有虎贲儿

裳畚

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
裳，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：佳人初试薄罗裳

檀冶

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
檀，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：雪香浓，檀晕少

英炯

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
英炯，来源于刘一止的《宋诗》《酬王元渤舍人方智善学士求余作墨竹一首》，原文：方英炯炯貌臞甚，门倚江干千个绿

艾蝶

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
艾，来源于白珽的《宋诗》《题斩蛟桥》，原文：少年知自艾，成人不惜死

柒郅

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

烽般

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
烽，来源于刘敞的《宋诗》《闻徙关中兵备河东》，原文：烽火飞狐口，旌旗积鴈门

遒援

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
遒，来源于朱熹的《宋诗》《古意》，原文：不恨岁月遒，但惜芳华姿

泷潜

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
泷，来源于晁公溯的《宋诗》《乡人欲开旧江相勉以诗》，原文：不令近城郭，庶即回涛泷

箬旖

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
箬，来源于胡舜陟的《宋词》《渔家傲》，原文：我本绿蓑青箬笠

珺霄

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于岑参的《唐诗》《冬宵家会饯李郎司兵赴同州》，原文：州县信徒劳，云霄亦可期

澎琅

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
澎，来源于贺铸的《宋诗》《晚泊小孤山作》，原文：颠风裂石轰雷下，骇浪澎舟卷雪来

其皖

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
其，来源于苏颋的《唐诗》《蜀城哭台州乐安少府》，原文：其道惟正直，其人信美偲

未团

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
未团，来源于曾几的《宋诗》《方时敏作寄茶诗允迪赵承之争论锋起有以诗棋取决之意二者仆皆不能姑次韵》，原文：君家富月团，入眼惊未尝

楦懿

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

些政

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
些政，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・浪里来煞》，原文：合立通德政碑，减了些不平气

纴齐

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

敦廷

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
敦廷，来源于豆卢回的《唐诗》《登乐游原怀古》，原文：至哉丙廷尉，感激义弥敦

蔳旷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于刘攽的《宋诗》《南窗诗 其二》，原文：因之省疏慢，亦喜就闲旷

罡舸

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：经险路，惟是（京本作「则」、辛本、川本作「为则」）忌天罡

耘椰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
耘，来源于蔡襄的《宋诗》《乞雨题西方院》，原文：年年乞雨问山神，羞见耕耘陇上人

葆濡

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
葆濡，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 台笠》，原文：足屦固易濡，鬓葆何尝湿

南箴

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
南，来源于石孝友的《宋词》《更漏子》，原文：北沙门，南浦岸

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