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冬天出生的女孩怎样起名

周鉴峪作者：周鉴峪2023-12-04 02:49:44

冬天是一个充满着寒冷和神秘气息的季节，许多父母希望为他们在这个美丽季节降生的女孩取一个特别的名字。起名是一项重要的任务，名字不仅代表着个人的身份和独特性，还会对个人的命运产生一定的影响。对于冬天出生的女孩来说，起名更要考虑到这个季节的特点，以及父母对孩子的期望和愿望。在这篇文章中，我们将为您提供一些关于冬天出生的女孩起名的建议和灵感，希望能给您一些启发和帮助。

冬天出生的女孩怎样起名

笈堇

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
笈，来源于王柏的《宋诗》《和德夫弟韵》，原文：偶寻沮溺问年丰，负笈肩琴恨不同

箪储

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
箪，来源于章甫的《宋诗》《次王勉夫见招 其一》，原文：宾客虽常满，箪瓢或屡空

箐羡

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

湫昊

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
湫，来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：尔来三十年，潭湫变枯荻

昕戚

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
昕，来源于袁甫的《宋诗》《和陆伯微韵》，原文：九重求士忘食息，三聘躬耕在昕夕

珲莲

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于方回的《宋诗》《红云亭即事五首 其一》，原文：是处稻争绿，谁家莲忽红

蕋嫣

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
蕋，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：浪蕋费收拾，柔条可结揉

淄萃

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
淄，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：梁驾陪玄赏，淄庭掩翠岑

棋巡

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
棋巡，来源于黄滔的《唐诗》《题灵峰僧院》，原文：系马松间不忍归，数巡香茗一枰棋

专舟

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
专舟，来源于方回的《宋诗》《喜刘伯宣尚书至五首 其五》，原文：端能专凤沼，未必胜渔舟

烯馟

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

涵峪

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
涵，来源于崔敦礼的《宋诗》《丁亥岁予留建康梦登大桥仰视霄汉有金书阁字北斗落落布列其侧昨夕夜直坐石渠桥忽见七星低昂正倚秘阁而金书大字俨然梦中所见信知世事皆有定分非偶然也 其一》，原文：祕宇涵风寒淰淰，虚廊侵月静冥冥

浠耘

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其二》，原文：昔我在田亩，薄言事耘薅

荣槐

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
荣槐，来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其一》，原文：荣枯同一梦，蝼蚁大槐中

悟皙

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
悟，来源于张舜民的《宋诗》《秋暮书怀 其九》，原文：知他蘧伯玉，曾悟少年非

筠鸢

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
筠，来源于范成大的《宋诗》《南塘寒食书事》，原文：裹鱼蒸菜把，馈鸭锁筠笼

莲鹤

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
莲鹤，来源于许月卿的《宋诗》《和子思弟韵寿母》，原文：松学妙龄施粉点，鹤迷归路认莲船

煦元

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
煦元，来源于郭遵的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：还似登台意，元和欲煦人

僖什

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：僖负羁之妻曰：「吾观晋公子之从者，皆足以相国

萝嫒

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
萝，来源于许浑的《唐诗》《趋慈和寺移宴》，原文：高寺移清宴，渔舟系绿萝

瑜欢

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
瑜，来源于皎然的《唐诗》《赠李中丞洪一首》，原文：见说金被烁，终期玉有瑜

炘琛

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》，原文：穰穰丰年谷，磊磊殊方琛

容颉

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
容颉，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》，原文：亦欲颉颃相上下，不容分寸得跻攀

彤里

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
彤里，来源于方回的《宋诗》《读孟信州和方亨道六月雨时当雪天改为欲作雪先作雨次韵》，原文：雁低楼外彤云起，万里北风开爽气

珵潭

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

专惋

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
专，来源于司马光的《宋诗》《又和开叔》，原文：寒梅犯雪荣，大隐久专名

町诣

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
町诣，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：行行得所诣，何必事町畦

治硝

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
治，来源于王之道的《宋诗》《送赵端质归朝》，原文：圣治中兴日，宗藩第一流

珐种

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其三》，原文：肯分种种箧中富，不用公家金博山

瞳新

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
瞳新，来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节集英殿宴教坊词致语口号》，原文：凛凛重瞳日月新，四方惊喜识天人

茉婧

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
茉，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》，原文：定知茉莉真瓜葛，连璧谁家弟与兄

搦川

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
搦，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：君颜不可觌，君手无由搦

阮纮

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
阮，来源于张方平的《宋诗》《送苏学士钱塘监郡》，原文：地邻沧海莫东望，且作阮公离是非

析莹

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
析莹，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：我来尘外躅，莹若朝星析

知滟

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
知滟，来源于朱槔的《宋诗》《九日与数客登善福院之绝顶晚饮茗饮阁予以病先归赋十二韵》，原文：不知东嶂外，滟滟涌金盆

箪樨

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
箪，来源于邓肃的《宋诗》《无题》，原文：不用临风叹奔逸，箪瓢一笑舜何人

淳喻

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淳喻，来源于张明中的《宋诗》《和陈丞题阳家洞》，原文：个中习尚元淳厚，论性空烦喻决湍

憧梦

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
憧，来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》，原文：憧憧洛阳道，日夕皇华使

棠澄

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
棠澄，来源于王安中的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：憩甘棠、地澄远籁，咏华黍、河卷惊澜

鸯玖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
鸯，来源于史达祖的《宋词》《南歌子》，原文：试觅鸳鸯新杏、简春风

秭郁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》，原文：分阃来鱼复，怀乡过秭归

桅禧

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：丽谯落天杪，怅望空倚桅

宁燮

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
宁，来源于杜牧的《唐诗》《斫竹》，原文：寺废竹色死，宦家宁尔留

才沐

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
才沐，来源于苏辙的《宋诗》《颍川城东野老》，原文：东流入海还天津，沐浴周遍才逡巡

樗箐

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
樗，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：末言樗散材，初不堪梁柱

桐玺

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
桐，来源于李好古1的《宋词》《八声甘州》，原文：料桐花飞尽，夜合绕阑干

治蔻

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
治，来源于陈宓的《宋诗》《病后寄郑自正》，原文：嗟余有天命，未许药石治

经靛

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
经，来源于晁冲之的《宋诗》《田中行》，原文：怃然顾篮舆，崎岖反经丘

专璎

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
专，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：稽古千龄契，斋心十日专

禧爀

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其二》，原文：啾啾神龙，来介繁禧

瑺淙

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

仪闰

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
仪闰，来源于葛胜仲的《宋诗》《方待制挽词二首 其一》，原文：蕝仪容典备，校历闰余亲

樱佶

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
樱，来源于韩维的《宋诗》《送王二广渊签书洛中》，原文：丹樱结春实，紫笋翻夏箨

汐羡

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
汐，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 华亭谷》，原文：弥漫达迥野，潮汐往来频

昃松

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
昃松，来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》，原文：日昃石门里，松声山寺寒

莆昙

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
莆，来源于熊禾的《宋诗》《送税官仇副使诗十首 其三》，原文：莆城如斗大，征额钜万积

磐佶

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
磐，来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》，原文：政磐石规模，维城事业，倚重周宗

苡玮

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
苡，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》，原文：薏苡成遗恨，松楸卜远年

维燿

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维驹，六辔如濡

乘乘

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：阳生驾而见南郭且于，曰：「尝献马于季孙，不入于上乘，故又献此，请与子乘之

同颜

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
同颜，来源于黄庚的《宋诗》《挽任宅云》，原文：才过贾谊同年少，齿长颜回一岁亡

胭择

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
胭，来源于罗原知的《宋诗》《西轩赏芍药 其二》，原文：不用胭脂涴玉姿，精神偏在月明时

纫鹭

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
纫，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里衣》，原文：在我窝兮不可侵，薪姑稻姨不可纫，树有游丝茅有针

晠鹤

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于陈克的《宋词》《减字木兰花》，原文：鹤发初生千万寿

盛荟

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
盛，来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》，原文：勋业属全盛

颀齐

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
颀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：猗嗟昌兮，颀而长兮

恤澧

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：休兹知恤，鲜哉

缤覃

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缤，来源于彭汝砺的《宋诗》《和履中学士上元有作 其二》，原文：灯火能催万物春，花间蜂蝶已缤纷

阑耘

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
阑耘，来源于王十朋的《宋诗》《题庾楼呈唐守立夫》，原文：诗篇细读张耘叟，倚遍阑干思黯然

榭晣

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
榭，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 九》，原文：轻盈嫋娜占年华，舞榭妆楼处处遮

椰津

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：儿供椰果劝椰杯，花露香风俱酒气

鸥汶

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鸥，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：狎鸥渚边鸥为下，观鱼梁上鱼不疑

童墨

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
童墨，来源于陈著的《宋诗》《夜饮慈云诸公索诗因成长篇》，原文：呼童展纸快磨墨，听我趁笔穷夜长

琦胥

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琦，来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其一》，原文：裂指秋风感别离，干坤人物太瑰琦

沁骥

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
沁，来源于艾性夫的《宋诗》《吊老松》，原文：山空百丈龙蛇影，泉沁千年琥珀香

些梧

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
些梧，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・鸳鸯煞》，原文：若不是这一叶梧桐，险些儿失落了半世夫妻旧恩宠

正荔

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
正荔，来源于韩元吉的《宋诗》《戏赠范元卿》，原文：素英丹荔虽已过，海珍正可罗樽俎

德昭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
德昭，来源于释智愚的《宋诗》《五祖演和尚赞》，原文：道德行业，闻见称述，世人昭昭然若其

瑺婳

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

泱凝

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
泱凝，来源于薛据的《唐诗》《西陵口观海》，原文：在昔胚浑凝，融为百川泱

郅燃

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

瑾永

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
瑾，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》，原文：马蹄儿踏碎了东吴国，你是那周公瑾，我是这张翼德，眼儿里见了，耳朵儿听者

戈濡

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》，原文：藉曰用戈矛，全之宁欲伤

璩松

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

储楹

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
储，来源于楼钥的《宋诗》《送郑楚客司法之岳阳》，原文：非求多藏第约己，瓶储纸裹迹可寻

璂温

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

珵钥

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

境筱

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
境，来源于魏野的《宋诗》《送俞极山人归太华》，原文：三峰倚太虚，四岳境难如

经华

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
经华，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：待破华胥梦，先经阊阖门

钲知

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
钲知，来源于巩丰的《宋诗》《晓起甘蔗洲》，原文：钲鼓遥知寨，桑麻略辨村

蕖武

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蕖，来源于刘珵的《宋诗》《咏西湖十洲 松岛》，原文：耻随杨柳娇春色，厌近芙蕖透暗香

淖嫣

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
淖，来源于曹勋的《宋诗》《断梅三首 其一》，原文：暑雨连朝困鬰蒸，淖深蛙蚓上阶行

季洌

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
季，来源于周麟之的《宋诗》《胡夫人挽诗 其三》，原文：季能当大事，无负玉堂人

襄杏

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
襄，来源于危稹的《宋诗》《上隆兴赵帅》，原文：买山百万复谁与，襄阳节度真主人

幽婉

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
幽婉，来源于苏辙的《宋诗》《和王巩见寄三首 其一》，原文：幽忧脱沉痼，清梦惊婉娩

含苑

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
含苑，来源于朱湾的《唐诗》《长安喜雪》，原文：光含晓色清天苑，轻逐微风遶御楼

真飔

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
真，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：良金璀璨范真仪

婧尔

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于刘敞的《宋诗》《土牛行》，原文：化育万物非尔才，世人资尔聊为戏

郇慕

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

爕徵

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

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