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聊城市给孩子起名哪家好

蔡俏晷作者：蔡俏晷2023-12-04 04:47:40

聊城市给孩子起名一直是家长们关注的重要话题。每个家长都希望给自己的孩子取一个好名字，寄托着美好的祝愿和期望。然而，在聊城市，选择一个好的起名机构并不容易。要考虑到起名机构的专业性、服务质量、起名师的经验和口碑等方面。因此，了解聊城市哪家起名机构好是非常关键的。本文将为您介绍几家在聊城市口碑良好的起名机构，帮助您为孩子选择一个理想的名字。

聊城市给孩子起名哪家好

涔清

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
涔清，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫新置盆池种莲花菖蒲养小鱼数十头之什》，原文：宁思千里游，鸣橹上清涔

峪潆

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

仞羿

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
仞，来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》，原文：旧山万仞青霞外，望见扶桑出东海

维闳

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
维，来源于刘禹锡的《唐诗》《泽宫诗 四》，原文：高墉伊何，维器与时

闲琛

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
闲，来源于冯山的《宋诗》《寄贺李修孺移利宪》，原文：才出关来又入关，欲闲天意未教闲

颀灵

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
颀，来源于李流谦的《宋诗》《送杨嗣清国录出倅广汉》，原文：清班突见颀而长，开口四坐薄晓霜

娄尹

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
娄尹，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑郎公卫夫妇二首 其二》，原文：刘尹真长妹，黔娄处士妻

朔决

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
朔决，来源于张耒的《宋诗》《无咎兄赠子方寺丞见约出院奉谒复用原韵上呈子方兼答无咎见及语》，原文：参军朔方试所长，奋须决策服老苍

存稽

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
存稽，来源于刘筠的《宋诗》《奉和御制中和节》，原文：尧思存稽古，洋洋播颂声

华温

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
华温，来源于廖行之的《宋诗》《和春睡》，原文：蝴蝶飞何乐，华胥梦可温

觉檀

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
觉檀，来源于郑刚中的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：觉来斜月又沈西，一点檀心，半染微霜

钊献

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

暖觉

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
暖觉，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 夫人阁四首 其三》，原文：扶桑初日映帘升，已觉铜瓶暖不冰

溯谐

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
溯，来源于孙季昌的《元曲》《寄生草・渺苍海之一粟，哀吾生之几场。举匏樽痛饮偏惆怅，挟飞仙羽化》，原文：偏舒畅，溯流光长叹偏悒怏

奂曙

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
奂，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：轮奂覩新作，邦人胡不乐

翊崔

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
翊，来源于吴融的《唐诗》《和皮博士赴上京观中修灵斋赠威仪尊师兼见寄》，原文：白云乡路看看到，好驻流年翊圣文

烽璋

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
烽璋，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》，原文：执玉奉璋来万国，息烽归马静三边

仲狄

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
仲狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：管敬仲言于齐侯曰：「戎狄豺狼，不可厌也

琰汝

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琰汝，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一九》，原文：汝痴分别心，即汝琰魔罗

铭佶

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
铭，来源于李氏的《宋诗》《挽公择兄》，原文：如闻天禄客，抱恨作铭时

釉夕

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：花露晓，松风夕

琀吟

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟，来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其一》，原文：吟看忽到难吟处，望断天南色入空

权良

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
权良，来源于张籍的《唐诗》《庄陵挽歌词三首 一》，原文：佞幸威权薄，忠良宠锡饶

郝泊

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

慷澎

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
慷，来源于叶茵的《宋诗》《庚戌生日再拟去岁挽歌辞》，原文：忆昨岁莫止，慷慨生死机

飔焱

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
飔，来源于陈造的《宋诗》《任满交割倅事致语口号》，原文：来岁凉飔生殿阁，帝觞同捧听钧天

皎桢

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
皎，来源于文同的《宋诗》《寄题威胜军守居高明榭》，原文：语客莫遽归，前林月将皎

骓储

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
骓，来源于元安的《唐诗》《浮沤歌（《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》）》，原文：正在澄波看似有，及乎动著又如无，有无动静事骓明，无相之中有相形

谆祯

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
谆祯，来源于寇准的《宋诗》《和御制降圣节内中道场睹瑞鹤神雀歌》，原文：高真谆诲昔亲闻，上帝休祯今再觌

普瀚

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
普，来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其八》，原文：一偈普送诸禅客，万化门中等慈力

永珞

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
永，来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：清宵永，相对莫放杯寒

追域

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
追域，来源于曹勋的《宋诗》《送凝神张先生还茅山》，原文：坐乎少广追崆峒，物不疵疠寿域中

简盛

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
简盛，来源于陈渊的《宋诗》《代朝宗弟和饯行二首 其一》，原文：诸生久被絃歌化，盛礼谁将简册书

与新

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
与新，来源于韩愈的《唐诗》《寒食日出游》，原文：纷纷落尽泥与尘，不共新妆比端正

波经

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
波经，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵审知十三日四绝 其三》，原文：尺水真成起丈波，水南水北断经过

夕晨

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
夕晨，来源于赵公豫的《宋诗》《教授祖守中逢清以秋菊佳咏见贻次韵奉答》，原文：一编惠远人，捧诵几晨夕

奎猷

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
奎，来源于陈著的《宋诗》《甲戌考类试院呈同官》，原文：天风吹散扑衣尘，奎壁光中预□文

峨京

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
峨京，来源于范纯仁的《宋诗》《和郭昌朝寺丞见寄二首 其一》，原文：岷峨秀气入京华，鹏翼抟风势莫涯

倾颉

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
倾，来源于岑参的《唐诗》《送郭仆射节制劒南》，原文：玉馔天厨送，金杯御酒倾

寅薏

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
寅，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 江舻 其五》，原文：有庚之寅，维公其生

正玺

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
正玺，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》，原文：宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟

漳重

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
漳重，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：漳滨胜地皆牢落，晚岁重来恨莫收

茜晃

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
茜，来源于姚勉的《宋诗》《催海棠二首 其一》，原文：燕子衔春已几时，嫣然未见茜红枝

戈缤

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
戈，来源于元稹的《唐诗》《奉和浙西大夫李德裕述梦四十韵大夫本题言赠于梦中诗赋以寄一二僚友故今所和者亦止述翰苑旧游而已次本韵》，原文：戈矛排笔阵，貔虎让文韬

岐湫

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
岐湫，来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》，原文：郡北岐棘山，上有三湫池

艾予

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
艾予，来源于范成大的《宋诗》《交难》，原文：谓苹若兮蒿艾，凤告予兮以不祥

天缘

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
天缘，来源于释绍昙的《宋诗》《禅房十事 拄杖》，原文：格外丛林选出，生缘不在天台

沁幻

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
沁，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・双调/五供养》，原文：都是我忒轻浮，欠检束，正好教他撒沁，则索咬定牙儿暗

槿菀

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
槿，来源于明皇帝的《唐诗》《端午》，原文：当轩知槿茂，向水觉芦香

麒札

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
麒，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠通慧大师净务》，原文：迩来拔士到屠贩，圈牢往往生麒麟

箫央

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
箫央，来源于陈允平的《宋诗》《香奁体》，原文：太液箫初远，蓬壶漏未央

悟峨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
悟，来源于赵师秀的《宋诗》《太平山读书寄城中诸友》，原文：黄卷还铺日，青莲未悟心

洌珧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

炽梁

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
炽梁，来源于柳宗元的《唐诗》《行路难三首 三》，原文：飞雪断道冰成梁，侯家炽炭雕玉房

君尚

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
君尚，来源于邵桂子的《宋词》《贺新郎》，原文：满鬓星星华发少，君鬓尚今青否

栗幽

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
栗幽，来源于杨公远的《宋诗》《见山真意》，原文：栗里幽深自结庐，东篱采菊足清娱

渭柃

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
渭，来源于包恢的《宋诗》《饯山泉吴守》，原文：不啻如渭清，时出到旴水

妤芝

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
妤，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》，原文：妤风隔院动修竹，随意题诗倾碧琳

尤颐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
尤，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：已叹栖迟郡，尤居寂寞滨

晖枫

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晖枫，来源于朱熹的《宋诗》《隆冈书院四景诗 其三》，原文：几树斜晖枫叶赤，一篱疏雨菊花黄

诏骊

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
诏骊，来源于黄庭坚的《宋诗》《避秦十人》，原文：九真承诏上龙胡，尽是骊山所送徒

昱椎

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
昱，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：傍有一水白于峰，千顷奔茫日难昱

玺芉

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其五》，原文：奉玺相真曾浴日，倚楹女岂敢贪天

鉴倩

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
鉴，来源于杨蟠的《宋诗》《沧浪阁》，原文：水清当自鉴，无为濯缨来

域琮

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
域，来源于齐唐的《宋诗》《南雄城楼》，原文：天上斗牛应共域，人间江岭自分岐

闲童

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
闲童，来源于释文珦的《宋诗》《幽径》，原文：樵童更闲静，听我读离骚

望裴

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
望裴，来源于白居易的《唐诗》《留题天竺灵隐两寺》，原文：僧徒多怅望，宾从亦裴回

粤謇

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
粤，来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》，原文：粤从二画抉秘蕴，干元庶物因首出

闲秉

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
闲秉，来源于朱岂的《宋诗》《采菊亭》，原文：秉芬寄遐想，载咏闲居诗

莱绘

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
莱，来源于黄裳的《宋诗》《送满龙图守奉化》，原文：岂须老莱衣，始能事耆耋

莘漫

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
莘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 奉俎用《承安》。》，原文：炮炙芬芬，俎豆莘莘

飐憧

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
飐，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔林和中游鬰孤台》，原文：双溪倒流玉绡飐，万屋蘸碧长城开

戍璐

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《秋怀》，原文：荷戈北戍秦，挂席西适楚

秋勘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
秋，来源于陈某的《宋诗》《贫居》，原文：秋风山木飞，秋日独行时

淙炘

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
淙，来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 冰壶洞》，原文：壶中日月凴谁记，水自飞淙云自归

戍笈

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
戍，来源于卢照邻的《唐诗》《还赴蜀中贻示京邑游好》，原文：野禽喧戍鼓，春草变征衣

冽柃

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
冽，来源于王沂孙的《宋词》《解连环》，原文：把孤花细嚼，时咽芳冽

种旬

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
种旬，来源于真德秀的《宋诗》《寿陈宰 其一》，原文：花种河阳未十旬，和薰四境蚤如春

璐犹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璐，来源于文彦博的《宋诗》《对雪》，原文：陌逈皆连璐，台高尽结瑶

筝单

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
筝，来源于朱敦儒的《宋词》《清平乐》，原文：一曲秦筝弹未遍

励佶

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
励，来源于赵抃的《宋诗》《题邛州文同判官五箴堂》，原文：立言作诸箴，励世亦自规

储蝶

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
储，来源于文同的《宋诗》《又送刘著作》，原文：况自储蓄久，定知摩抚全

玢樱

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

琲傅

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

町晢

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
町，来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其四》，原文：行须置町畦，禅要著槽枥

缮媖

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

凡勤

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
凡勤，来源于刘攽的《宋诗》《橄榄》，原文：殷勤谢凡口，薤白空三噉

酝悠

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
酝，来源于王昌龄的《唐诗》《题朱炼师山房》，原文：百花仙酝能留客，一饭胡麻度几春

虢砚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《郡宴》，原文：瑶琴能挑文君意，玉笛安知虢国心

壹卫

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
壹卫，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：又其外方五百里，谓之卫服，五岁壹见，其贡材物

湫藻

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
湫，来源于陈师道的《宋诗》《五言贺雨出》，原文：戴星趋洞府，踏月叩龙湫

州容

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
州容，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其六》，原文：巖岫水泉真两得，未容石井独吾州

素磐

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
素，来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》，原文：量形沧海狭，气与素秋横

与若

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
与若，来源于林同的《宋诗》《严君平》，原文：若逢人子问，依孝与之言

烊繁

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

允骓

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
允，来源于苏轼的《宋诗》《何公桥》，原文：允毅何公，甚勇于仁

瑄昼

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

瑥珂

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于白居易的《唐诗》《题周皓大夫新亭子二十二韵》，原文：投辖多连夜，鸣珂便达晨

普纮

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
普，来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》，原文：一本难令亲者亲，四海何由兄弟普

慕麓

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
慕，来源于朱长文的《宋诗》《谢虎丘祖印相访》，原文：近师宣城老，远慕苏州韦

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