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如何为诵读活动起名

曾郇泱作者：曾郇泱2023-12-04 05:57:02

在当今社会，诵读活动已经成为了一种受欢迎的文化交流形式，它不仅能够帮助人们提高音韵感知能力，同时也能够增加文学知识的积累。然而，要举办一场成功的诵读活动，不仅需要精心策划和准备，还需要一个吸引人的活动名称。一个好的活动名称能够让人们一眼就记住，并且产生兴趣参与其中。接下来，本文将为您介绍一些关于如何为诵读活动起名的建议，帮助您吸引更多的参与者和提高活动的影响力。

诵读活动起名

远亦

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
远亦，来源于韩维的《宋诗》《和太素同看梅花寄子华》，原文：未逢驿使空怀远，犹喜山翁亦好奇

页什

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
页，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：《千唐志斋藏志》九○○页有朱佐日墓志，官武强县尉，待物人，天宝十三载卒，年四十九，似为另一人

翎林

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
翎林，来源于王令的《宋诗》《暮行》，原文：涂昏归鞍长，林近去翎短

箬壬

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
箬，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：青箬笠，绿蓑衣

资戍

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
资戍，来源于仇远的《宋诗》《通甫弟归里诗》，原文：已迫葵丘戍，何求买山资

新秋

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
新秋，来源于洪迈的《宋诗》《新秋》，原文：沧洲散秋色，山水逾清新

彬焱

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
彬，来源于韩淲的《宋诗》《黄壶隠挽诗》，原文：高蹈如斯天必假，彬彬子舍见孙枝

凰汉

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
凰汉，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・乔牌儿》，原文：(正旦唱)倒是我卓文君一曲求凰操，早把那汉相如引动了

青盈

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
青盈，来源于田娥的《唐诗》《携手曲》，原文：凤笙龙管白日阴，盈亏自感青天月

易锐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
易锐，来源于熊禾的《宋诗》《玉融陈心我诸友萧寺读书》，原文：勇锐亦易能，坚苦方可畏

缤正

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
缤正，来源于刘伯亨的《元曲》《动相思・恹恹白昼长，楚楚黄昏细。懒行入绣闺，羞揭开罗帏。怕闪开这》，原文：正是愁萦系，瑞雪缤纷坠

朗滔

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
朗，来源于李白的《唐诗》《上崔相百忧章》，原文：台星再朗，天纲重恢

祈情

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
祈情，来源于释延寿的《宋诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 其六》，原文：圣者已符祥瑞事，地灵全副祷祈情

玢虢

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

固蔚

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
固，来源于司马伋的《宋诗》《送汪尚书大猷归鄞 其一》，原文：祠庭固诚请，帝眷益绸缪

霜朦

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
霜朦，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：要看黄昏庭院，横斜映、霜月朦胧

滦皖

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

萝若

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
萝若，来源于洪适的《宋诗》《次韵陈体仁惠诗幷示游山诗卷》，原文：台岳十日行，樛萝若相迓

珈臻

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
珈，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》，原文：彩服联三组，褕衣珥六珈

翼淮

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
翼淮，来源于项安世的《宋诗》《晴日迓江西帅徐子宣》，原文：翼轸衡庐生喜气，江湖淮海绝纤埃

骞朔

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
骞朔，来源于刘攽的《宋诗》《和陆子履鱼胶亦名阿胶可以羽箭又宜妇人贴花钿》，原文：更嗟珍物空传名，欲倩张骞问方朔

渤铭

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
渤，来源于楼钥的《宋诗》《送元卫弟赴长亭盐场》，原文：今焉职牢盆，官宇临渤澥

淖崇

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
淖，来源于谢薖的《宋诗》《青精饭三首 其三》，原文：南人虽号乌桐饭，过熟翻成作淖糜

宛境

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
宛境，来源于释永颐的《宋诗》《夏夜怀洞霄 其二》，原文：凉夜宛游清境，归时尚爱攀松

姣莞

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
姣，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好

瑹琲

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于晁补之的《宋诗》《题僧法芝钟山诗后》，原文：明珠出袖四百琲，座有烟霞草木香

畚佶

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
畚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：夫畚曷为出乎闺

序沐

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
序沐，来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 雍和》，原文：沐芳整弁，其仪式序

恺琳

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
恺，来源于陈舜俞的《宋诗》《饯张郎中》，原文：恺悌神所劳，假乐眉寿并

庄析

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
庄，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：郑庄好客

燝昉

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

玢洲

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

翎尤

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
翎，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其三》，原文：鸿鹄既层举，鸮鸩争刷翎

沧梦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
沧梦，来源于刘挚的《宋诗》《次韵吴户曹师道秋雨》，原文：寒虫搅夜思，沧浪梦秋衾

和徵

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
和，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《乐安神》，原文：拼却和伊抛故里

茵臻

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
茵，来源于李贺的《唐诗》《杂歌谣辞 苏小小歌》，原文：草如茵，松如盖

蕋真

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

勘隅

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
勘，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二三》，原文：蚌含明月兔怀胎，勘破少林传底句

阔硝

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
阔，来源于文同的《宋诗》《和仲蒙石龙涡》，原文：围空竖古壁，阔可百人受

莹苒

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
莹，来源于邓肃的《宋诗》《从昭祖乞糖霜》，原文：冷香入骨追琼液，秀色当筵莹水晶

檬砺

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

严尧

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
严尧，来源于颜真卿的《唐诗》《送耿湋拾遗联句》，原文：尧舜逢明主，严徐得侍臣

尔珧

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
尔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：何讥尔

孜曙

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
孜，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・滚绣球》，原文：我这里孜孜的觑个真，悠悠的唬了魂

蓁琬

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蓁，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

樗嶛

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
嶛liáo木高。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵检察贽卷》，原文：不是樗翁心有窍，镜中添雪到须眉

萱麟

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
萱麟，来源于刘克庄的《宋诗》《冬至四绝 其一》，原文：□觞无复举萱堂，麟卧陇阡雁折行

茵珹

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
茵，来源于韩维的《宋诗》《和昌言喜雪》，原文：浮蚁生光盈寿斝，惊鸿取势落华茵

竹恽

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
竹恽，来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其五》，原文：竹叶悲杜陵，秋云吟柳恽

清漳

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
清漳，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：触热赴清漳，就死何觳觫

齐宏

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
齐宏，来源于释居简的《宋诗》《槎浦南翔寺》，原文：荒破齐梁地，宏开释梵家

璐优

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：我冠明月，佩服宝璐

蓁夷

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
蓁夷，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：得无希夷子，傲世逃深蓁

承珲

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
承，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・么篇》，原文：谁承望，大人也，谁承望又到俺这前厅上

芨翎

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

至瓷

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
至，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 送神用《景安》。》，原文：至祝至虔，穹祇贶祉

乘园

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
乘园，来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》，原文：乘闲每许陪后乘，好寺名园遍游尽

盛冰

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
盛冰，来源于释道璨的《宋诗》《和吴山泉万竹亭》，原文：岁晚莫教冰雪盛，听他明月下青天

兹润

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
兹润，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 西渎位。》，原文：念兹诞润，岂侯不犹

章识

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
章识，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：学识造渊醇，词章臻炳铄

旆媵

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
旆，来源于刘弇的《宋诗》《王适中渝饮约以诗招之》，原文：别君倒指倏旬日，顾我摇心如旆旌

泊瑺

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
泊，来源于陆龟蒙的《唐诗》《中秋夜寄友生》，原文：更忆前年望，孤舟泊大溪

央栾

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
央栾，来源于刘子翬的《宋诗》《夜饮》，原文：良宵乐未央，促席团栾坐

盈耘

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
盈，来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》，原文：盈盈临水无由语

炫休

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
炫休，来源于丁谓的《宋诗》《台》，原文：吴都矜四达，楚国炫三休

枫奥

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
枫，来源于范成大的《宋诗》《西江有单鹄行》，原文：朝游枫叶杪，暮宿芦花根

泊维

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
泊维，来源于徐峤的《唐诗》《游石门山》，原文：维舟清溪泊，徐步石门瞻

珏泱

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

武朝

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
武朝，来源于储光羲的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》，原文：彩章耀朝日，牙爪雄武臣

蕖杏

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
蕖，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟李白》，原文：斜吹疏雨湿秋江，霜风暗引芙蕖香，石上菖蒲三尺长

榷酝

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
榷，来源于董嗣杲的《宋诗》《官廨凉夕醉成》，原文：我脱富池榷茶责，借住寛闲忘主客

杉缨

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
杉，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八二》，原文：采来杉桧四时青，巧结蛇龙物象形

依研

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
依研，来源于杨万里的《宋诗》《铜雀砚》，原文：摸索陶泓不忍研，阿瞒故物尚依然

岐冽

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
岐，来源于独孤及的《唐诗》《送李宾客荆南迎亲》，原文：恩渥霑行李，晨昏在路岐

樨艾

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

懿鹤

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
懿鹤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：卫懿公好鹤，鹤有乘轩者

迪珹

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
珹chéng木玉名。
国学点评
迪，来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 奉俎丰安之曲》，原文：肃展以飨，庶几迪尝

娄洵

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
娄，来源于戴表元的《宋诗》《自居剡源少遇乐岁辛巳之秋山田可拟上熟吾贫庶几得少安乎乃和渊明贫士七首与邻人歌而乐之 其四》，原文：中年涉事熟，欲学唾面娄

寓蔚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
寓，来源于蔡戡的《宋诗》《朱朝宗割爱嫁遣侍儿忘情如此是可尚也因作忘情吟以道哀怨之意》，原文：忆昔赠君绿绮琴，佳期密意寓琴心

渌励

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
渌，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：东溪最好水已渌，桃李万株红白照

秋年

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
秋年，来源于刘一止的《宋词》《临江仙》，原文：团扇不应秋后弃，几年仁惠风行

姬皙

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
姬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：六、秋七月，叔弓如宋葬宋共姬

潜禺

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
潜，来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其四》，原文：岂若潜窈深，考古而学道

洌净

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

决銮

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
决，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 郭代公元振》，原文：兴丧一言决，安危万心注

鸥浅

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
鸥浅，来源于丁谓的《宋诗》《九华山》，原文：宿月鸥凫立浅沙，落花芦荻露人家

瑺逻

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

媵缔

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：主人盥洗，升媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜

熙卓

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
熙，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四八》，原文：熙熙尽入无为内，明月清风道路忙

郦典

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
郦，来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》，原文：篱下区区醉金蘂，郦卿应笑鹿皮翁

滇箴

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

琲莜

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
琲，来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》，原文：蓬莱八万四千门，琲琲珠房照仙影

惟逻

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：我受命于疆惟休，亦大惟艰

茯芃

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：便将径寸同千尺，知有奇功似茯苓

储纴

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
储，来源于李弥逊的《宋诗》《题叶择甫绣壁轩》，原文：是翁贫不忧，朝饭罄储粟

仑榆

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
仑，来源于张耒的《宋诗》《登高》，原文：如掌列块兮盘罗豆罇，黄流中贯兮发源昆仑

闰墨

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
闰，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其五七》，原文：不打手，三年一闰，冬后数九

岳礼

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
岳礼，来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》，原文：黄能郎君走川岳，领取后夔搜礼乐

璎稽

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

峰纴

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
峰，来源于文同的《宋诗》《吟春》，原文：须知玉峰下，日有寻芳客

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