logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

5月生起名测分

黄棂川作者:黄棂川2023-12-04 11:09:34

在中国传统文化中,起名有着重要的意义。对于5月出生的宝宝来说,一个好的名字可以给他们带来好运和吉祥。那么,如何给5月生起名才能测分呢?首先,需要了解5月出生人的特点和性格,以及五行学说对起名的影响。5月生人属于金牛座和双子座,他们通常具有踏实、忠诚、聪明、善良等特点。对于这样的人群,起名时可以注重名字的含义,选择带有宜人、吉祥的字词。同时,取名时还可以考虑五行的影响,选择五行缺乏或需要加强的字词,以达到平衡和运势的效果。另外,起名还要考虑个人的姓氏和五行属性,以避免五行相冲的情况。综上所述,给5月生起名测分需要考虑多个因素,希望这篇文章可以帮助您更好地理解和选择适合的名字。

5月生起名测分

炽骃

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
炽,来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》,原文:炽红麒麟沈水炉,凤纹锦褥须弥毡

旆朔

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
旆朔,来源于晁公溯的《宋诗》《送鲜于运使西归》,原文:飞鸟避汉节,朔风扬旆旌

淅蔚

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
淅,来源于李纲的《宋诗》《次韵谪居三适 旦起理髪》,原文:萧萧栉齿快,淅淅气脉通

原炜

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
原炜,来源于陈宓的《宋诗》《挽使相傅忠简 其一》,原文:中原文献旧,四世炜相传

渌颐

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
渌,来源于白居易的《唐诗》《春日闲居三首 一》,原文:便可傲松乔,何假杯中渌

洵弈

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
洵,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:一毡暂屈萍藻渌,相契同官洵迈俗

谦荑

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
谦,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・风流体》,原文:(左相云)老丞相你受了官职者,何必太谦

莹婕

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
莹,来源于沈端节的《宋词》《惜分飞》,原文:喜入眉心黄点莹

亘语

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
亘语,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其四二》,原文:无量光圆不动尊,亘今亘古语奚论

烯欢

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于李纲的《宋词》《感皇恩》,原文:千古此时,清欢多少

勉堇

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
勉,来源于徐积的《宋诗》《所祝送宁秀才》,原文:勉之戒之,其所养者,勿使害之

彰绪

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
彰绪,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》,原文:昭假僊游彰胄绪,范镕真像极规模

勃孝

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
勃,来源于周紫芝的《宋诗》《杨得臣见和晓晴长句用韵奉酬 其六》,原文:虽无格磔钩辀语,尚有媻姗勃窣行

卓励

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
卓励,来源于包恢的《宋诗》《临江合皂李仲章以省轩求诗》,原文:果能自省,卓然奋励

赫瑧

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhēn玉名。
国学点评
赫,来源于陆游的《宋诗》《病少愈偶作二首 其一》,原文:高门赫赫何关我,薄俗纷纷莫问渠

琮景

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
琮,来源于李洪的《宋诗》《泊石壁值雨》,原文:江头骤雨壮滩声,汹涌琮琤乱石鸣

泰滇

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
泰,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵酬国子生赵秀才四绝句 其四》,原文:迂生曲士如丘垤,回首方知泰华尊

甯纴

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
甯,来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇(幷序) 第三章明心相实相》,原文:为度妄想诸邪见,令知寂灭得安甯

阑韧

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
阑,来源于陈克的《宋词》《菩萨蛮》,原文:红日上阑干

麒驰

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
麒驰,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王平甫拟离骚》,原文:麒麟絷兮不驰,凤皇蔽兮挑达

绎椰

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
绎,来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其二》,原文:倚公芸香阁,今古压䌷绎

琛闻

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
琛闻,来源于吴潜的《宋诗》《和谢惠计院二首 其一》,原文:占谷喜看连岁熟,丽琛闻说十分收

恤骃

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
恤,来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》,原文:恤孤逢旧知,温故拾余烬

昼鹤

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
昼鹤,来源于许棐的《宋诗》《数椽》,原文:夜静只凭猿守宅,昼闲时有鹤升堂

卫践

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
卫践,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:五月癸丑,公会晋侯、齐侯、宋公、蔡侯、郑伯、卫子、莒子,盟于践土

羡熠

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
羡,来源于赵师侠的《宋词》《扑蝴蝶》,原文:浮名薄利休羡

影缤

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
影缤,来源于戴叔伦的《唐诗》《江干》,原文:江干望不极,楼阁影缤纷

栾琮

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:栾□为汰,弗敢违也

笈理

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
笈理,来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》,原文:摩笈得异书,事理了无滞

祈苒

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
祈,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:朅来乘轺职飞挽,两见祈谷歌噫嘻

蓬昃

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
蓬,来源于张先的《宋词》《感皇恩》,原文:蓬山仙话重,霈恩新

杉澎

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
杉,来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》,原文:苍杉拱立万夫长,破衲素封千户侯

蒂攸

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蒂,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・玉醍醐金叵罗肉台盘气氤氲香霭莲花帐,锦罘ぜ珠珞索翠氍毹光灿》,原文:烂春生柿蒂堂,曾受用风流黑头相

淳楹

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
淳楹,来源于彭汝砺的《宋诗》《瓦鼓》,原文:丹楹惜异时,蒉桴想淳古

元园

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
元园,来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》,原文:故园松竹元无恙,新本芝兰更欠栽

京琛

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
京琛,来源于沈与求的《宋诗》《馆待高丽进奉使乐语口号》,原文:仙槎渺渺出鸡林,路指神京岁奉琛

绡弛

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
绡,来源于皇甫松的《唐诗》《抛毬乐 一》,原文:红拨一声飘,轻毬坠越绡

亭釉

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
亭,来源于赵蕃的《宋诗》《秋夜怀彦博审知》,原文:山深月吐迟,亭亭夜向残

如磐

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
如磐,来源于叶林的《宋诗》《赋洞霄宫隠居十年后》,原文:处处有泉那用汲,巖巖维石宛如磐

逻椒

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
逻,来源于敖陶孙的《宋诗》《次潮阳宁公诗韵三首 其三》,原文:为报天台痴五百,撞斋逻粥莫争先

莆秭

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
莆,来源于释师范的《宋诗》《送赵龙图归四明》,原文:昔年曾约归四明,掇钵共饭莆菜羹

尧隆

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
尧隆,来源于陈普的《宋诗》《孟子 尧舜之道孝悌》,原文:尧舜巍巍道极隆,岂徒行止疾徐中

峨秋

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
峨秋,来源于陈允平的《宋诗》《曹娥庙》,原文:汉碣嵯峨几百秋,曲坟遗庙越山头

白和

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
白和,来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》,原文:白雪架郢中,调高难和酬

与馥

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
与馥,来源于陆游的《宋诗》《赠邢刍甫》,原文:安得相从北窗下,丐君剩馥与残膏

才寅

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
才寅,来源于刘镇2的《宋词》《水龙吟》,原文:三山腊雪才消,夜来谁转回寅斗

专冽

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
专,来源于萧立之的《宋诗》《夏夜纳凉》,原文:竹夫人有专房想,曲秀才难折柬招

莘珈

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
莘,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:夫何恶之,媵有莘之妇

尉琝

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
尉,来源于高适的《唐诗》《燕歌行》,原文:校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山

羿若

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
羿若,来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》,原文:纯如后夔音,发若老羿箭

旎钥

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
旎,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:温室寒祛,旖旎仙姿早

璆裳

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
璆裳,来源于洪咨夔的《宋诗》《元寂宫生祠行》,原文:裳珮丹青杂璆琳,旗旛绣彩薰甲沉

炅堰

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

淄萦

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
淄,来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》,原文:山焚玉石何难辨,水杂淄渑未易分

蕴援

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蕴,来源于冯山的《宋诗》《送夔漕王宗望蟠叟大夫赴阙》,原文:公时于其间,素蕴唯所摅

晳屹

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
晳,来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》,原文:束晳未游犹要雨,苏端好过莫教晴

舜颖

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
舜颖,来源于文天祥的《宋诗》《赠莆阳卓大著顺宁精舍三十韵》,原文:舜功禹顾养,参全颖锡类

蒂忱

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
蒂,来源于游次公的《宋词》《贺新郎》,原文:寻并蒂、阑干凝伫

篌熹

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
篌,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九五》,原文:百十箜篌弹玉指,两行珠翠击金镛

皋尉

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
皋,来源于杨时的《宋诗》《酬林志宁》,原文:鸣皋少室峥嵘倚天阙,下有回渊万仞蟠双龙,蒸云结雨气濛濛

飔皋

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
飔,来源于王令的《宋诗》《昼睡 其一》,原文:尘埃不到日影薄,枕簟拂拂生凉飔

爕熹

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

孝阜

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
孝,来源于苏泂的《宋诗》《书愤》,原文:平生忠孝意,到死不能休

希汀

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
希,来源于欧阳修的《宋诗》《答太傅相公见赠长韵》,原文:仰高虽莫及,希骥岂非贤

卿映

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
卿映,来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》,原文:清塘佳哉,上有横霄映汉之卿云,下有通川入海之流泉

琅葆

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琅葆,来源于吴锡畴的《宋诗》《竹洲重葺仁寿堂》,原文:云涵翠葆添新荫,秋逼青琅戛旧声

和允

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
和允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宋初祀神州地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》,原文:锵洋导和,洪休允契

霄望

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
霄望,来源于周紫芝的《宋诗》《上之回》,原文:举头望霄汉,白露零玉阶

晃惟

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晃,来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》,原文:金钲忽涌出,晃荡浮双瞳

术淮

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
术淮,来源于李颀的《唐诗》《送王道士还山》,原文:心穷伏火阳精丹,口诵淮王万毕术

澎佳

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
澎,来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》,原文:我起瞻四方,风涛极澎湃

纾召

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
纾,来源于张耒的《宋诗》《蒙恩守东鲁不意流落之余圣朝升之藩镇感而成诗复用李文举韵》,原文:天王有意苏疲俗,何术与纾鞭箠痛

般珞

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
般,来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 工》,原文:宜哉老成言,欲攦般输指

筹飖

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
筹飖,来源于宋庠的《宋诗》《都下灯夕》,原文:更筹且莫尽,彩月正飘飖

谊翼

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
谊,来源于梅尧臣的《宋诗》《送邵郎中知潭州》,原文:贾谊宅边寒井在,暂留千骑漱余清

淖夕

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淖,来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》,原文:平明践淖行百里,轻快勿假灵寿扶

燿飔

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
燿,来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》,原文:昼眠嘷狐狌,夜照飞熠燿

子珊

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
子珊,来源于胡宏的《宋诗》《实弟以诗来督作会文又因太原姪寄声欲作不速此文人狂客所为非素所望也今以五绝奉寄虽小阻高兴若能从而绎之则有味也 其四》,原文:战兢曾子意,岂可遂阑珊

蕴姣

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
蕴,来源于岳珂的《宋诗》《范参政行台两司常州成都四帖赞》,原文:实蕴而华敷,云烂而霞舒

晏仪

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
晏仪,来源于于石的《宋诗》《感兴 其一》,原文:近趋管晏功,远受仪秦诒

固丁

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
固丁,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:王濬悬刀,丁固生松

琢秋

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
琢秋,来源于史铸的《宋诗》《玉瓯菊》,原文:化工施巧在秋葩,琢就圆模莹可嘉

钥慕

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
钥,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其四》,原文:唱彻严更凤钥开,侍祠济济列崇陔

润襄

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
润襄,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》,原文:(请见科)(荆子王)久闻贤士大名,今至俺荆襄之地,如甘霖润其旱苗,似清风解其酷暑,何幸何幸

瑺烽

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

甯翌

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
甯,来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》,原文:尚鄙朱公养鱼术,肯为甯戚饭牛歌

莆兆

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
莆,来源于陈藻的《宋诗》《平江送连亨叟赴省》,原文:走师月鱼舍莆阳,三山士子厌我狂

望峰

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
望峰,来源于白居易的《唐诗》《登龙尾道南望忆庐山旧隐》,原文:龙尾道边来一望,香炉峰下去无因

献序

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
献序,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:傧于东序,一献,无介语可也

京瑚

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
京,来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》,原文:一朝擅高名,卓然动京师

苡淖

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
苡,来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其三》,原文:薏苡不类珠,疑似多谤伤

天壹

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
天壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本

霆霆

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆霆,来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》,原文:地载神气,神气风霆,风霆流形,庶物露生,无非教也

郄札

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
郄札,来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》,原文:郄诜为胄子,季札是乡人

赫洛

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
赫洛,来源于无名氏的《唐诗》《洛阳人嘲跋异》,原文:赫赫洛下,唯说异画

炀致

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
炀致,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》,原文:晨炀致烟,浡然四施

冉琼

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
冉,来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 回銮曲第二 其三》,原文:西人冉冉留紫云,六飞拥日歌回军

陵旬

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
陵旬,来源于孔平仲的《宋诗》《和常父初五日渡江》,原文:半旬滞西陵,霖雨注船屋

莞珊

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
莞,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:莞簟发祥,开统拓迹

岭睨

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
岭睨,来源于刘弇的《宋诗》《题仰山二十韵》,原文:旁睨龙洲橘,前瞻庾岭梅

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家