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给小孩起名叫张风某，名字取义分析及命名原则

刘肖恤作者：刘肖恤2023-12-04 14:09:53

给小孩起名是每位父母都面临的重要任务之一，一个好的名字不仅能给孩子增添光彩，还能塑造孩子的个性和命运。如何给小孩起名叫张风某？首先，我们要了解名字的取义和命名原则。起名是要给孩子取一个有意义的名字，而不仅仅是一串字母的组合。在给小孩起名时，我们可以从以下几个方面考虑： 一、音律美：名字应该悦耳动听，音节的平衡和谐。对于姓张的宝宝，风某这样的名字可以与姓氏相呼应，让整个名字在发音上更加和谐。 二、寓意深刻：名字应该寓意美好，能够给宝宝带来好运。张风某，可以体现出活泼开朗、自由自在的个性，并寓意着宝宝将来会有广阔的发展空间。 三、文化传承：名字还可以与家族文化和传统相联系。可以结合家族姓氏或者祖辈的姓名元素来取名，这样不仅能够体现家族的特色，还能传承家族的文化。 通过考虑以上几个方面，我们可以为小孩取一个美丽、寓意深刻的名字。希望本文的分析和建议能够对父母们起到一定的帮助，祝愿所有的宝宝们都能拥有一个幸福快乐的未来！

给小孩起名叫张风某

嵇征

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
嵇，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其三》，原文：谢客书千卷，嵇康酒一杯

崎漪

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
崎，来源于王之道的《宋诗》《史佐才读书堂》，原文：崎岖三十载，于此忽相值

单颀

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
单，来源于贺铸的《宋词》《将进酒・梅花引》，原文：驰单车

原川

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
原川，来源于宋之问的《唐诗》《温泉庄卧病寄杨七炯》，原文：伊洛何悠漫，川原信重复

情召

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
情召，来源于陈尧叟的《宋诗》《送崇教大师南归》，原文：恩重冕旒曾召对，情高云鹤却同归

淼颐

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
淼，来源于吴泳的《宋诗》《题望湖亭》，原文：水气淼茫吞八极，地形磐礴跨三吴

瑜祯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
瑜，来源于杨时的《宋诗》《枕上》，原文：瑕瑜不相掩，君子比良玉

岱宣

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
岱宣，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：省方展采宣邦职，登岱铭功举国章

傅琅

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
傅琅，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天闲园独赏八韵前以蜂鹤拙句寄呈今辱蜗蚁妍词见答因成小巧以取大咍》，原文：傅粉琅玕节，熏香菡萏茎

意莞

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
意莞，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：皆由内史意，致得东莞词

兴觉

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
兴觉，来源于刘攽的《宋诗》《杨之美弹棋局歌》，原文：君能兴此亦先觉，辟雍老儒悲绝学

史潮

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
史潮，来源于张舜民的《宋诗》《题木居士》，原文：波穿火透本无奇，初见潮州刺史诗

璞华

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璞华，来源于高似孙的《宋诗》《丹砂歌谢胡史君惠砂床》，原文：一从擘华分禹璞，犹有绛气埋云峰

皋初

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
皋初，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：抱耒返东皋，初非惮作劳

绪蒂

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
绪，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其一》，原文：匀细茧吐绪，洁润鹅截肪

单治

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
单，来源于周文璞的《宋诗》《归憩仁王寺》，原文：重到招提未觉迟，钵单初副袷衣时

璨缘

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璨，来源于邵雍的《宋诗》《天津新居成谢府尹王君贶尚书》，原文：窗虚响瀍涧，台逈璨伊嵩

湫景

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
湫景，来源于楼钥的《宋诗》《入雁山过双峰》，原文：眼前未见古龙湫，望望前山景自幽

箴樨

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
箴，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：不有畏友相勉励，安得准绳磨琢箴

诚闻

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
诚闻，来源于刘挚的《宋诗》《立春后泰祠东郊呈器资二首 其二》，原文：霜台监察心宜喜，闻有精诚祷歳丰

墨涵

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
墨涵，来源于孙介的《宋诗》《答僧道隆惠老融水墨一纸》，原文：妙寄笔墨外，静涵山水光

鸠纫

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《秋阴出游》，原文：遮日云生忽复收，黄鸦鸣唤伴林鸠

翡衡

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
翡衡，来源于牟融的《唐诗》《题赵支》，原文：林间曲径掩衡茅，遶屋青青翡翠梢

栎滇

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

琲兆

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《代意》，原文：明珠百琲将何当，怅望轻躯病欲成

采瑜

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
采瑜，来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》，原文：采斵资良匠，无令瑕掩瑜

诏诣

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诏诣，来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁（题拟）》，原文：厥后十七年即位，寺僧玄觉诣长安求寺额，诏以御题名之

桔壬

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
桔，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：汲窟仆桔槹，获场眠碌碡

幂冽

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：羞膳者与执幂者，皆士也

情伦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
情伦，来源于韦庄的《唐诗》《酒渴爱江清》，原文：只应千古后，长称伯伦情

槐蘅

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
槐蘅，来源于卢从愿的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：槐路清梅暑，蘅臯起麦凉

焱翙

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》，原文：歌成拟焱氏，赋就期相如

钰壹

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》，原文：……」诚如此文所云，大和中李蠙曾于此习业，三十年后始出俸钱收赎，推其时当在壹宗咸通中

鸯朴

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
鸯，来源于吴文英的《宋词》《燕归梁》，原文：青丝结带鸳鸯盏，岁华晚、又相逢

箴爕

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
箴，来源于陈鹏飞的《宋诗》《赠邕管察推陈仲辅 其一》，原文：阑干一幅鹅溪绢，中有五箴排小篆

如琅

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
如琅，来源于晁说之的《宋诗》《和斯立见还诗卷》，原文：如何琅玕纸，亦作李相投

资郅

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
资，来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》，原文：三河分设险，两崤资巨防

僖芙

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：夏四月己巳，葬齐僖公

徵璞

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于司马光的《宋诗》《钱君倚示诗有归吴之兴为诗三十二韵以赠》，原文：虚舟坦莫逆，璞玉莹无瑕

纫梁

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋诗》《曾通直见惠风琴》，原文：剡竹纫丝匠意深，泠然终日自成音

援榆

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
援，来源于方干的《唐诗》《上杭州杜中丞》，原文：苦心多为安民术，援笔皆成出世文

樨敏

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

含犹

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
含犹，来源于秦观的《宋诗》《马上口占二首 其二》，原文：霜风棱棱万木枯，梅花破萼犹含须

圭由

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
圭由，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保承介圭，上宗奉同瑁，由阼阶隮

绡箐

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
绡，来源于杨泽民的《宋词》《夜游宫》，原文：鲛绡上、尚馀斑点

霜壹

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
霜，来源于李白的《唐诗》《上崔相百忧章》，原文：邹衍恸哭，燕霜飒来

祁滔

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
祁，来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》，原文：祁公清德老，在昔相先帝

菀磐

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

奕爀

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
奕，来源于汪统的《宋诗》《宝庆改元孟春中澣敬拜十贤于学宫谨哦唐律》，原文：固应奕世思功德，曾与皇家作栋梁

岳殷

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
岳殷，来源于陶翰的《唐诗》《吊王将军（伯二五六七[一]）》，原文：（殷璠天宝末编《河岳英灵集》，收此诗于常建名下，幷在评语中引及

纶韦

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
纶韦，来源于毛滂的《宋诗》《县境不雨数遣比丘祷佛于庙祀龙于社皆不雨闻龙居响潭水中往潭湄刑鹅而祀之初崖月微明有风飒然动衣袂祀竟云物出雨态生已而遂雨然岁丰时和盖造物者之力而龙之惠也至前此不雨乃令之无状所召尔县之诸儒反为歌诗以雨归令甚无谓聊作一诗奉报》，原文：韦编漫记经纶事，老对云雷却惘然

志旨

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
志旨，来源于吴山的《宋诗》《宣城倅馆》，原文：王曾素志非温饱，毛义微名为旨甘

茜沛

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
茜，来源于刘铉的《宋词》《乌夜啼》，原文：比似茜裙初染、一般同

勋诣

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
勋，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：歌德动金石，书勋满旗常

睿彦

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
睿，来源于孙因的《宋诗》《越问 隠逸》，原文：游嵩岳以偕隠兮，孔述睿之弟昆

良阜

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
良阜，来源于黄滔的《唐诗》《题东林寺元祐上人院》，原文：庐阜东林寺，良游耻未曾

温嶛

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
嶛liáo木高。
国学点评
温，来源于岳珂的《宋诗》《司马文正公集序帖赞》，原文：有德有言，温其如玉

谦醇

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
谦，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一○》，原文：谦德知二，器实瑚琏

町晗

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
町，来源于陈巖的《宋诗》《刘世疏庵》，原文：乱草枯茅町疃场，寒风卷地日荒荒

川舸

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
川舸，来源于袁说友的《宋诗》《次常熟县先君旧所摄宰也》，原文：冲寒一舸下琴川，小缆依依市柳边

禾潮

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
禾，来源于聂夷中的《唐诗》《田家二首 一》，原文：六月禾未秀，官家已修仓

治町

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
治町，来源于吕南公的《宋诗》《和酬道先贤良见寄新句》，原文：中林独往寡襟期，祗与耕桑治町畦

瑗滔

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

飖斐

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
飖，来源于虞俦的《宋诗》《下山雨骤 其二》，原文：连宵风雨太飘飖，颇讶龙吟意气豪

景栎

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
景栎，来源于吴龙起的《宋诗》《栎园》，原文：栎园依古寺，景物久凄凉

尧瑗

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
尧，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制登蒲州逍遥楼应制》，原文：在昔尧舜禹，遗尘成典谟

孜汶

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
孜，来源于张载的《宋诗》《古乐府 鞠歌行》，原文：宵耿耿其尚寐兮，日孜孜焉继予乎厥修

冰煦

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
冰煦，来源于范祖禹的《宋诗》《春鲔初登》，原文：风煦阳和候，冰消水泽春

昊辽

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
昊，来源于石介的《宋诗》《观碁》，原文：西取元昊头，献之天子庭

楦兹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

鸯芨

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
鸯，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和徐元舆读寄内诗戏成》，原文：鸳鸯同白首，相得在中河

晶沛

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晶，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・牧羊关》，原文：纵然道肌如雪、腕似冰，虽是一段玉，却是几样磨成：指头是三节儿琼瑶，指甲似十颗水晶

笈休

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
笈，来源于王铚的《宋诗》《无题》，原文：玉宸丹凤检，词章焕琼笈

阜缔

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
阜，来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》，原文：将追会阜迹，更勒岱宗铭

嫣粤

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
嫣，来源于贺铸的《宋词》《惜奴娇》，原文：个卿卿、嫣然一笑

栎箴

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《中夜睡觉两目每有光如初日历历照物晁文元公自谓养生之验予则偶然耳感而有作》，原文：造物念途穷，畀以樗栎寿

诗悟

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
诗悟，来源于洪咨夔的《宋诗》《示诸儿》，原文：儿童悟易玄，奴婢晓诗颂

慕璎

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
慕，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十四》，原文：勗哉深自勉，诫之诚可慕

匡柏

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
匡柏，来源于石孝友的《宋词》《水调歌头》，原文：心契匡庐猿鹤，泪染固陵松柏，一衲且蒙头

尤镌

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
尤镌，来源于苏颂的《宋诗》《宣甫随行有端石茶匣甚佳道中为仆夫所损某见之谓微瑕无伤寻蒙送示有二绝句依韵拜答 其二》，原文：镌砻圭角制尤精，岂为微瑕用便轻

柃若

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三九》，原文：静之不昏，湛而若存

赓翼

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
赓翼，来源于蒋璿的《宋诗》《三江亭》，原文：倦游方戢冲天翼，高赋难赓掷地金

鉴椰

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
鉴，来源于白居易的《唐诗》《翫止水》，原文：利物不如流，鉴形不如止

辰纮

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
辰，来源于方回的《宋诗》《题独鹿图》，原文：生逢兹辰，呦呦攸伏

忻泓

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
忻，来源于释绍嵩的《宋诗》《书事》，原文：栖毫思确论，击竹自忻然

追阜

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
追阜，来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》，原文：将追会阜迹，更勒岱宗铭

笙绚

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
笙，来源于张孝祥的《宋词》《忆秦娥》，原文：笙歌歇

典璩

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 升降用《正安》。》，原文：礼经之重，祭典为宗

州僖

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
州僖，来源于无名氏的《唐诗》《简池（句）（简池独刘氏三溪号一郡之胜。）》，原文：」刘氏指刘昊，北宋天圣中人，其先人唐僖宗时迁简州

睿绅

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
睿绅，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其二》，原文：朝暇肃诚颁睿藻，搢绅交抃捧尧章

漓雯

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
漓，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：淋漓飒沓，进退成行

韪普

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

韪溯

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

棂霏

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

尹舜

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
尹舜，来源于唐彦谦的《唐诗》《宿田家》，原文：空怀伊尹心，何补尧舜治

竣秉

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
竣秉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：秉翟竣事，万舞摐金

越滇

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
越，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其五》，原文：十年仕楚越，政坐食不足

寅新

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
寅新，来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》，原文：元祐丙寅冬，新昌有狂寇

珐缔

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：临流又广□方丈，叠石缔宇为轩楹

纭陟

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
纭，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》，原文：那知黑髪践亨衢，脱身纷纭事幽讨

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