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源字起名男女都可用吗？

王峤椒作者：王峤椒2023-12-04 19:14:30

源字起名是很多父母在给孩子取名字时的首选。而对于很多人来说，一个名字要既有寓意又要符合男女性别，是一个比较重要的考量因素。那么，源字起名是否男女都可用呢？答案是肯定的。源字起名不受性别限制，对男孩和女孩都是适用的。起名时，我们首先看重的是名字的寓意和美感，而不是它的性别特定。因此，无论是男孩还是女孩，只要名字含有源字，都可以表达出优秀的特质和美好的愿望。接下来，让我们一起探讨一下源字起名的适用性和相关注意事项。

源字起名男女都可用吗

都毓仲

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
毓，来源于史浩的《宋诗》《婿王肃之就成亲会致语口号》，原文：火毓鹊炉香蔼蔼，月穿梅影酒粼粼

都砚青

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
砚青，来源于俞德邻的《宋诗》《曲肱》，原文：门掩青苔砚掩尘，曲肱隠几自观身

都渲史

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

都殷勘

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
殷，来源于贺铸的《宋诗》《酬别法云彦上人》，原文：将别雁门师，殷勤访所之

都韬越

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
韬越，来源于罗隐的《唐诗》《鹰》，原文：越海霜天暮，辞韬野草干

都振憬

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
振，来源于许景衡的《宋诗》《寄刘元礼》，原文：东郡趋锋召，西廱振羽仪

都胥季

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
胥季，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：婴肸悼季世，箕干感沦胥

都婳焘

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

都岳町

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
岳，来源于李洞的《唐诗》《宿长安苏雍主簿厅》，原文：听更池上鹤，伴值岳阳人

都棹凡

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
棹凡，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：鼎创庭馆连云，宴仙停棹，咫尺尘凡隔

都鸥渊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
鸥渊，来源于杨时的《宋诗》《浏阳五咏 渭水》，原文：洄渊浩荡白鸥飞，老懒时来坐钓矶

都泯烽

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
泯，来源于周紫芝的《宋诗》《题徐伯远渚堂》，原文：兹怀固泯默，感激聊自吐

都炽鉴

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
炽，来源于李华的《唐诗》《杂诗六首 三》，原文：嗜欲乘此炽，百金资一倾

都舜笈

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
舜，来源于范仲淹的《宋诗》《酬叶道卿学士见寄》，原文：岂量尧舜心，如日照孤臣

都炜璐

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
炜，来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》，原文：炜炜编简上，芳声乃持久

都晏乘

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晏乘，来源于陈子昂的《唐诗》《答韩使同在边》，原文：出关岁方晏，乘障日多虞

都晢庭

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

都槿维

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
槿维，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其五》，原文：于后之旦，维槿始荣

都奕稽

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
奕稽，来源于韩元吉的《宋诗》《汤丞相生日二十韵》，原文：舄奕稽山绶，光华绿野游

都章品

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
章品，来源于陈舜俞的《宋诗》《谢杨都官见惠锦鸡》，原文：珍禽流品可褒题，天与文章五色齐

都毓轼

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
毓，来源于史浩的《宋诗》《上曹守徽猷生日 其二》，原文：天圣阴功天下母，庆源重此毓英髦

都曜诚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
曜诚，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》，原文：唯愿岁君向此诚，诸天星曜同昭格

都槐溯

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
槐，来源于文同的《宋诗》《阌乡值风》，原文：烈风吹华阴，古槐若长呼

都琛驹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
琛，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：梯航走琛赆，早夜畏鞭挞

都瑞典

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
瑞典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第三盏用《紫芝》。》，原文：书于瑞典，光我文明

都珵珵

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

都媵冶

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：主人说服于房，媵受

都臻般

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
臻，来源于释正觉的《宋诗》《送元上人过长芦》，原文：阿祖江滨插苇枝，丛林蕃茂果臻斯

都驰原

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
驰原，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆谊斋按察》，原文：使星出照三吴地，原隰驰驱远有光

都翎南

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
翎南，来源于蔡襄的《宋诗》《送许寺丞知古田县》，原文：江南供雕翎，是物不栖渚

都衍翎

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
衍，来源于刘攽的《宋诗》《自江南将归先寄和甫 其二》，原文：无成似冯衍，失路比虞翻

都謇轶

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：次言阳公节，謇謇居谏司

都珉纬

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
珉，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》，原文：联金缀玉真吾事，賸刻坚珉表士乡

都追韬

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
追韬，来源于孟宾于的《宋诗》《磻溪怀古》，原文：谁更怀韬术，追思古渡头

都荑炅

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
荑，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：枝头巧语声高低，波光葱蒨深柔荑

都桑桓

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桑，来源于蒲寿宬的《宋诗》《即事》，原文：雕墙笑茅屋，沧海幻桑田

都影皙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
影，来源于王采的《宋词》《浣溪沙》，原文：如今疏影照溪塘

都宣合

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
宣合，来源于欧阳修的《宋诗》《乞药有感呈梅圣俞》，原文：宣州紫沙合，圆若截郫筒

都喻允

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
喻，来源于徐铉的《唐诗》《太傅相公以庭梅二篇许舍弟同赋再迂藻思曲有虚称谨依韵奉和庶申感谢》，原文：缘情聊借喻，争取道言诗

都闻川

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
闻川，来源于罗隐的《唐诗》《第五将军于余杭天柱宫入道因题寄》，原文：交棃火枣味何如，闻说苕川已下车

都彬珐

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
彬，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・仙吕/赏花时》，原文：那生他文质彬彬才有余，和俺这相府潭潭德不孤，更怕甚文不在兹乎

都瑹昊

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：戎昊乘我间，南驰贺兰骑

都灿珺

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
灿，来源于周必大的《宋词》《导引》，原文：金书玉篆灿龙文

都巡纪

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
巡纪，来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》，原文：何人同李翰，纪事比张巡

都本珞

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
本，来源于王梵志的《唐诗》《五二》，原文：）彼（一本作「被」

都至炅

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
至，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 雍和》，原文：崇兹享祀，诚敬兼至

都征淼

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
征，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：升于司徒者，不征于乡

都治辕

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
治，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：安上治民，莫善于礼

都融鸿

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
融鸿，来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》，原文：会令宇宙还帖泰，要与鸿濛论融结

都筹德

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
筹德，来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》，原文：建学文翁先美俗，雄边德裕有良筹

都源玺

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
源，来源于邵雍的《宋诗》《寄谢三城太守韩子华舍人》，原文：阅史悟兴亡，探经得根源

都嵇捷

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
嵇，来源于王度的《宋诗》《游石门》，原文：一书未学嵇中散，十日聊陪邴曼容

都晨轼

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晨，来源于李若水的《宋诗》《离家》，原文：临行懒加衣，上马晨烟冷

都缈逵

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缈，来源于王安石的《宋诗》《登越州城楼》，原文：浮云缥缈抱城楼，东望不见空回头

都镌昃

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
镌，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其三》，原文：绝胜唐人作诗苦，推敲一字强雕镌

都硝年

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

都裕专

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
裕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：宏于天，若德，裕乃身不废在王命

都昶胥

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

都翰唯

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
翰唯，来源于释德洪的《宋诗》《送匀工人谒蔡州使君》，原文：龙蛇戏下唯呼姓，翰墨场中亦策勋

都辽芃

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
辽，来源于李峤的《唐诗》《饯薛大夫护边》，原文：登山窥代北，屈指计辽东

都弘凝

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
弘凝，来源于何梦桂的《宋诗》《和管雪堂劝农之什 其四》，原文：凝香坐啸有弘农，更得冰壶照幕中

都晗宏

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

都专瑱

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
专，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：诸侯之义，不得专封

都玮延

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

都捷鑫

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
捷，来源于赵友直的《宋诗》《种田行》，原文：抛秧落水时竞捷，老者在后少者前

都狄屿

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
狄，来源于苏轼的《宋诗》《赠青潍将谢承制》，原文：周王常德须攘狄，汉帝雄才亦尚儒

都园霁

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
园霁，来源于许及之的《宋诗》《再次韵子仪侍郎用沈察院韵》，原文：雨霁园林鶑亦喜，风轻帘幕燕知还

都帧轼

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

都诚岭

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
诚岭，来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》，原文：天然种性珍奇玩，岭海诚知煎可爨

都策备

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
策备，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：谁其采诗，顾备简策

都裕殷

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
裕殷，来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》，原文：天意微悭，春工多裕，长须末后殷勤

都知臻

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
知臻，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：欲识苍穹意，当知肸蠁臻

都零绡

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
零绡，来源于陈允平的《宋词》《江城子》，原文：泪薄鲛绡，零露湿红兰

都戎庚

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
戎庚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，八月庚辰，公及戎盟于唐

都逻典

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
逻，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・十二月》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

都炘页

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《韦使君席咏拗笼筹得兹字》，原文：（同前第二册第一三二○页）

都沧舜

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
沧舜，来源于谢翱的《宋诗》《五言近体二首 其一》，原文：沧海沈秦璧，愁云起舜陵

都鹄秉

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
鹄，来源于仇远的《宋诗》《送存博教授回虎林》，原文：戛然长唳楚天宽，有日相从逐鸿鹄

都熹芾

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
熹，来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》，原文：露白风清八月时，晨光初度透熹微

都爕魁

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

都樗荏

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
樗荏，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：自惭樗栎薄高林，毕生荏苒叹浮沉

都凇兹

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

都灿瑭

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
灿，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》，原文：瑶池浴凤通霄汉，金阙光舒何灿烂

都书岿

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
书岿，来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》，原文：不见系辞中，岿然特书颜

都逊滦

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
逊，来源于方岳的《宋诗》《书维扬张君梅卷 其一》，原文：平生何逊扬州梦，到得扬州月自寒

都裕汝

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
裕汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：伻向即有僚，明作有功，惇大成裕，汝永有辞

都捷瑥

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
捷，来源于章琰的《宋诗》《送韩时斋赴京湖幕》，原文：捷书来古岘，谈笑复古疆

都虞烊

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
虞，来源于陈造的《宋诗》《定海四首 其一》，原文：平生虫篆意，或许间忧虞

都詹榆

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
詹，来源于苏籀的《宋诗》《莳兰一首》，原文：艺植便应弥九畹，孰知苓藿与詹糖

都徽缘

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
徽缘，来源于刘一止的《宋诗》《舍弟出家作诗贻之》，原文：不有清净缘，云何脱徽索

都彻荣

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
彻荣，来源于陈师道的《宋诗》《黄楼》，原文：楼上当当彻夜声，与人何事有枯荣

都衍烯

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
衍，来源于韦应物的《唐诗》《自蒲塘驿廻驾经历山水》，原文：浔阳山水多，草木俱纷衍

都苡璂

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
苡，来源于黄伯枢的《宋诗》《读马援传》，原文：后车薏苡落谗人，珠贝文犀竟失真

都魁晖

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
魁晖，来源于冯山的《宋诗》《和清晖亭》，原文：亭榭轩窗处处开，清晖嘉致号为魁

都洛孜

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
洛，来源于释居简的《宋诗》《赵府录官满 其二》，原文：欲疏伊洛正，不与父兄违

都槐凡

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
槐凡，来源于欧阳修的《宋诗》《寄生槐》，原文：桧惟凌云材，槐实凡木贱

都绪轶

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绪，来源于仇远的《宋词》《摸鱼儿》，原文：恼晴空、日长无力，风吹不尽愁绪

都晷觅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晷，来源于孟简的《唐诗》《惜分阴》，原文：对景嗟移晷，窥园讵改阴

都渲璎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

都维爕

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 大辰位奠玉币用《嘉安》。》，原文：维莫之春，五阳发舒

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