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周一男宝起名-如何给你的男宝宝起一个好名字？

郭里喻作者：郭里喻2023-12-04 19:50:21

给男宝宝起名字是每个父母都会面临的重要任务。一个好的名字不仅仅是一个标识，更是对孩子未来发展的祝福和期望。那么，如何给你的男宝宝起一个好名字呢？首先，你可以考虑取一个有意义且容易发音的名字。一个有意义的名字能传递给孩子积极的价值观，而容易发音的名字可以避免孩子在日常交往中遇到尴尬。其次，你还可以考虑孩子的姓氏和名字的搭配。如果姓氏较长或者复杂，可以选择简短明了的名字，避免名字过长造成的不便。最后，你可以在起名字的时候参考一些文化、历史或者神话故事，寻找到一个有独特意义的名字。希望这些小建议能帮到你，给你的男宝宝起一个好名字！

周一男宝起名

志袁

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
志袁，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・红绣鞋》，原文：你守得个映雪的孙康苦志，你逼得个袁安在雪内横尸

珹箪

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：暗把箪瓢服小便，吐吞涎唾作珠圆

益懿

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
益懿，来源于杨巨源的《唐诗》《题赵孟庄》，原文：懿君敦三益，颓俗期一变

禄赓

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
禄，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵感春五首 其二》，原文：东方九尺长，不得侏儒禄

润哲

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
润，来源于曾几的《宋诗》《言怀贻寓居》，原文：郊居麦风凉，佛屋梅雨润

孝墨

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
孝墨，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈谏议澈赴边幕二首 其一》，原文：乌幕乐哉宾与主，墨衰行矣孝移忠

珉白

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
珉白，来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》，原文：堂帖写元奏，别白如珉琨

馟炅

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

晋源

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晋源，来源于赵希㯝的《宋诗》《道民金氏居》，原文：桑麻唐杜曲，鸡犬晋桃源

知韬

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
知韬，来源于丁谓的《宋诗》《玉》，原文：辉山知禀异，被褐喻韬光

郝檀

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

焘羡

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

儒润

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
儒润，来源于罗的《诗》《秀溪》，原文：东里先生连古意，欲分余润散儒家

旷绎

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
旷，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：嗟哉不肖孤，宗职旷不修

檀援

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
檀，来源于赵长卿的《宋词》《诉衷情》，原文：檀心刻玉几千重

粹煊

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
粹，来源于朱长文的《宋诗》《送魏君致远之吴兴兼寄祝修中》，原文：琢磨观粹美，尤爱魏与祝

媵搦

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

曜晢

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
曜，来源于不详的《唐诗》《司马承祯含象鉴文 二》，原文：吉可募，光不曜

栾骋

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
栾，来源于艾性夫的《宋诗》《天下第二钟歌》，原文：金绳铁纽作断绠，土花苔碧生栾头

理泷

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
理泷，来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》，原文：理明洛学知翁少，表慕泷冈有子贤

萧仟

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
萧，来源于无名氏的《宋词》《梅花引》，原文：萧索景

柃臻

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于欧阳修的《宋诗》《羣玉殿赐宴 其一》，原文：至治臻无事，丰年乐有成

章浠

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
章，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六五，来章有庆誉，吉

皙言

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
皙言，来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》，原文：束皙言谈妙，张华史汉遒

堇伽

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
堇，来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》，原文：是时木未茁，及此堇向荣

谒陟

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
谒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：问士之子：长，曰能典谒矣

研澧

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
研，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：拿尾研动，袾袾异常异常

豫钊

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
豫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：」 孝子将祭，虑事不可以不豫

泊炳

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
泊，来源于张商英的《宋诗》《蛇谷道中闻杜宇》，原文：有翼尚飘泊，无翼何时还

些斌

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
些，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：大江之西，文江东些

捷津

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
捷津，来源于汪梦斗的《宋诗》《舟过桃源至下流近申刻舟人欲取小清河出淮谓可省路四十里既入小清河乘潮亟行舟去如駃次早已至山阳》，原文：前来不得由捷径，今日才能据要津

锐芾

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
锐，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：策目穿如札，锋毫锐若锥

珞绅

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《观音巖》，原文：铢衣珠珞宝花冠，宴坐翛然山水间

寅永

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
寅永，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：洪维图天之命，弗永寅念于祀，惟帝降格于夏

汶炅

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
汶，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：汶阳驰月羽，蒙阴警电麾

彻篁

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
彻，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其一》，原文：笑指琼花露，如公彻底清

戍巡

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
戍巡，来源于曹勋的《宋诗》《春光好》，原文：长淮水浅吴山低，戍边时巡无已时

波岿

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
波岿，来源于徐鹿卿的《宋诗》《上判府陈秘丞 其二》，原文：颓波甚矣谁能返，砥柱岿然好镇浮

琰斯

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琰，来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》，原文：载刻庙碑求琰琬，一新祠宇照沧浪

霄甯

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
霄，来源于徐元杰的《宋诗》《挽宜春赵别驾二首 其一》，原文：激昂英气宇，缓步赤霄躔

勋绅

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
勋，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：它年勋业上云台

旨戚

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
旨戚，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/丧亲》，原文：子曰：「「孝子之丧亲也，哭不偯，礼无容，言不文，服 美不安，闻乐不乐，食旨不甘，此哀戚之情也

蕴映

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蕴，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二七》，原文：照见五蕴皆空，衲僧参学事毕

睿城

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
睿城，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：合饮谯城洽睿慈，仁风溥畅宣和怿

虢纫

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
虢，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：外党分牛李，内宠怙秦虢

僖泷

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：僖之四年，子然卒，简之元年，士子孔卒

淖鸿

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
淖，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：魂惊舞波帆，力弱掀淖辐

瑄易

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

胧衡

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
胧，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其八一》，原文：夜明帘外月朦胧，骑象翻身击宝钟

逸舟

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
逸舟，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和练推官春望之什》，原文：天涯舟一叶，风送逸渔樵

缮磐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
缮，来源于王之望的《宋诗》《坐中赠朱尉庆长》，原文：溪山许分老，为我缮菟裘

之振

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
之振，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其七》，原文：振振公族麟之角，妄作山林猛兽看

蓬峪

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蓬，来源于曹邺的《唐诗》《偶怀》，原文：蓬为沙所危，还向沙上生

博蘅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
博，来源于郑清之的《宋诗》《昨虽移韵于兰然石鼎联章不可以不成也再赋一则语以殿众作亦骚之乱词云 其一》，原文：夷车衡茝荪芷荃，富矣离骚夸博识

孜徵

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
孜，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・尾声》，原文：俺今日敲金镫将得胜歌必索齐声唱，俺须索践程途喜孜孜军兵出战场

斯冬

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
斯冬，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》，原文：冬之霄，霰雪斯瀌

芈缨

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

天慕

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
天慕，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・后庭花》，原文：(白乐天云)我等久慕高名，特来一拜

搦榭

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
搦，来源于石孝友的《宋词》《清平乐》，原文：春风满搦腰枝

艾觅

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
艾觅，来源于张侃的《宋诗》《池边》，原文：劳神空觅三年艾，妄想休乘八月槎

嵊札

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

隆罡

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
隆，来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其二》，原文：公身绍前烈，时论倚隆栋

良存

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
良存，来源于程师孟的《宋诗》《次韵元厚之少保留题朱伯原祕校园亭 其一》，原文：也怜美玉犹存璞，人恨良金未出沙

诣沉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
诣，来源于刘克庄的《宋诗》《挽六二弟二首 其二》，原文：向来造诣极深醇，土苴浮名贵重身

轩燮

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
轩，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：穆穆轩辕朝，耀德守方陲

鑫邕

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《入破第一》，原文：议郎臣蔡邕启：今日蒙恩旨，除臣为郎官职，重蒙婚赐牛氏

崧固

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
崧，来源于袁甫的《宋诗》《寿冯德厚三首 其二》，原文：便把斯言为子寿，崧高不用更吟诗

樗皋

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《过朱亥墓》，原文：异世同樗墓，东西夹汉宫

玺央

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
玺央，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 参政行丞相事陆公秀夫》，原文：怀玺随龙游，举室水中央

纾重

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《二月》，原文：览物未能忘感概，纾情聊且缀诗篇

尹弘

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
尹弘，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：（《光绪重修庐州府志》六《山川志》上〖2〗）（〖1〗《新唐书》卷七二下《宰相世系表》二下河东张氏有彦修，为宪宗朝宰相已经弘靖之孙，河南少尹张嗣庆之子

覃苏

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
覃苏，来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》，原文：必其来苏，以溉以覃

允德

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
允德，来源于赵抃的《宋诗》《西湖吴中允坟生芝草》，原文：中允寿龄尊，人亡德尚存

茂毓

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
茂毓，来源于卫宗武的《宋诗》《是岁之夏紫芝复生成丛大者径七八寸》，原文：皇穹其畀矜，茂毓贤与英

璩隅

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

沉瑱

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
沉，来源于羊士谔的《唐诗》《干元初严黄门自京兆少尹贬牧巴郡以长才英气固多暇日每游郡之东山山侧精舍有盘石细泉䟽为浮桮之胜苔深树老苍然遗躅士谔谬因出守得继兹赏乃赋诗十四韵刻于石壁》，原文：绕席流还壅，浮杯咽复沉

槿竺

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
槿，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其一○》，原文：身游城市发将华，眼见人情似槿花

樗岐

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
樗，来源于张守的《宋诗》《和曾宏父告别兼简幕属》，原文：衰迟樗栎姿，万一桑榆收

搦傅

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
搦，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・仙吕/赏花时》，原文：到来日儿出马可兀的搦您爹爹

卿佶

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
卿，来源于强至的《宋诗》《谢知府少卿》，原文：公为千骑长，官复九卿尊

宣乔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
宣，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：亦不叹折腰，所叹志不宣

崎箴

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
崎，来源于秦观的《宋诗》《南都新亭行寄王子发》，原文：亭下嵚崎淮海客，末路逢公诗酒共

岭旒

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
岭，来源于令狐楚的《唐诗》《奉送李相公重镇襄阳》，原文：冰雪背秦岭，风烟经武关

斌治

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

憬桑

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

欢圭

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
欢，来源于曹勋的《宋诗》《寄张达道先生》，原文：万春等朝菌，欢事讵可涯

兆逵

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
兆，来源于杨公远的《宋诗》《除夜》，原文：桃板欲题诗未稳，灯花频结兆开先

暌暌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于罗隐的《唐诗》《南园题》，原文：水石心逾切，烟霄分已暌

其粹

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
其粹，来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》，原文：一如君子有诸内，粹然其色见于外

驰浠

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
驰，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：势亦不久住，官军来即驰

禧昶

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 送神用《静安》。》，原文：神鉴孔昭，福禧来暨

馟献

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳题石桥》，原文：云披献青嶂，风槛争卷帘

淙纬

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
淙，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一六》，原文：瀑布淙射，蛇虫之居

爕炘

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

胥仞

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
胥仞，来源于张元干的《宋诗》《西峡行》，原文：下临湍濑千仞渊，胥靡轻生履危道

犹谦

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
犹谦，来源于陈著的《宋诗》《行路易送陈晟谋仕》，原文：岂知我，犹望汝，谦以养高勿自高，虚以求是勿自是

缨滨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
缨滨，来源于周密的《宋诗》《泛舟》，原文：驾言清谿滨，濯缨税尘辔

羡畚

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
羡，来源于王之道的《宋诗》《和张公仪》，原文：归去西畴新雨足，饭秔应不羡胡麻

玄翌

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
玄，来源于无名氏的《唐诗》《偈》，原文：得之不得天魔得，玄之又玄外道玄

炀钟

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
炀钟，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌南郊第四》，原文：钟歌晚引，紫炀高浮

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