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女孩子起名字可以用字吗

谢麟胭作者：谢麟胭2023-12-04 19:27:18

女孩子起名字是家长们非常重要的任务之一。一个独特的名字能够给孩子带来自信和自豪感，因此选择一个合适的名字至关重要。许多人常常纠结于如何给女孩起一个特别的名字，有人建议可以考虑使用字作为灵感。而在中国文化中，字有着深厚的含义和象征意义，可以传达对孩子的期望和祝福。然而，使用字作为名字也需谨慎。首先，要确保选用的字意义积极向上，不带负面含义。其次，要避免使用过于生僻或难懂的字，以免给孩子带来不便。最后，要注意字与姓氏和名字的搭配是否和谐。在起名字的过程中，父母可以咨询专业的命名师或参考一些起名字的书籍和网站，以获得更多的灵感和建议。通过认真筛选和思考，相信一定可以为女孩起一个寓意美好的名字。

女孩子起名字可以用字吗

嘉逻

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
嘉逻，来源于贺铸的《宋诗》《食鲥鱼》，原文：雨长沙田三尺芦，截江逻钓待嘉鱼

晠涵

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于胡寅的《宋诗》《初至青湘闻安仁帅司为曹成所袭四首 其二》，原文：雪梅清共映，沙水冻相涵

雅曼

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
雅曼，来源于方凤的《宋诗》《怀龚山人圣予》，原文：靡曼谐里耳，大雅谁能怜

璂专

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

旒研

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
旒，来源于杜范的《宋诗》《登山述怀》，原文：世路委丛棘，吾道若缀旒

颀绚

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《写真自赞五首 其三》，原文：颀颀以富贵酖毒，而酖毒不能入其城府

晃箐

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
晃，来源于陆游的《宋诗》《泊蕲口泛月湖中》，原文：晃漾披银阙，清寒住玉壶

凰芨

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
凰，来源于欧阳修的《宋诗》《读蟠桃诗寄子美》，原文：众鸟谁敢和，鸣凤呼其凰

尔繁

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
尔繁，来源于张商英的《宋诗》《孤愤吟二首 其二》，原文：生齿岂不繁，教化繄尔力

仟蝶

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

霏欢

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
霏欢，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：瑞色花藏绿，欢声雾散霏

萃凝

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
萃，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：解梁风咸，民萃营只

亚笈

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
亚，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》，原文：除却牡丹了，海棠当亚元

甄旒

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
甄，来源于苏辙的《宋诗》《初发彭城有感寄子瞻》，原文：甄丰且自叛，刘歆苟盘桓

焓傅

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于崔涂的《唐诗》《湘中秋怀迁客》，原文：不堪逢贾傅，还欲吊湘沅

境影

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
境影，来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其六》，原文：风定江澄境象闲，水清波影倒云山

涵援

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
涵，来源于费冠卿的《唐诗》《枕流石》，原文：不为幽岸隐，古色涵空出

言斐

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
言斐，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：间言多斐贝，闲地少蹊桃

鸥茉

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
鸥，来源于周伯阳的《宋词》《摸鱼儿》，原文：汀鸥沙鹭

谒炫

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
谒，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：孝思瞻谒荐惟馨

明孜

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
明孜，来源于冯时行的《宋诗》《早行》，原文：前程自谓明时近，不用孜孜苦叹嗟

郄逻

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
郄，来源于方干的《唐诗》《送王霖赴举》，原文：郄诜可要真消息，只向春前便得知

缎蔳

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

誉椒

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
誉椒，来源于戴栩的《宋诗》《同水心吊薛子舒墓》，原文：百年齐一尽，终誉在山椒

蕊静

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
蕊静，来源于赵善括的《宋诗》《和浙宪同诸公游梅园 其二》，原文：静对影亦好，清味蕊可吞

霁箴

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
霁，来源于方岳的《宋诗》《憎蚋》，原文：半枕风清，千山月霁

镜鸠

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
镜，来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》，原文：珠明水增媚，镜浄尘当消

礴怀

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
礴怀，来源于谢薖的《宋诗》《竹友轩》，原文：槃礴环堵间，幽独怀友生

羡州

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
羡州，来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》，原文：醉听哦响，宁羡王粲赋荆州

琝尹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于刘敞的《宋诗》《得萧山书言吏民颇相信又言湘湖之奇及生子名湘戏作此诗》，原文：居民爱尹氏为字，令尹生儿湖作名

嫣馥

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
嫣馥，来源于周紫芝的《宋诗》《玉井桥》，原文：风高与芬馥，露重借嫣妍

冉识

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
冉识，来源于欧阳澈的《宋诗》《重游寥阳洞有感》，原文：霞衣冉冉媚东风，绿锁窗前重识面

杨绎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
杨，来源于刘仙伦的《宋词》《蝶恋花》，原文：媚荡杨花无著处

楹仪

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
楹仪，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：铸金九牧天仪，绀殿矗千楹

汝孜

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
汝，来源于释正觉的《宋诗》《清潭荣长老写师像求赞》，原文：友鱼鸟兮，动忘尔汝

泰璆

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
泰，来源于胡宿的《宋诗》《翰林南阳叶公挽词三首 其二》，原文：苍生犹未泰，夫子已先穷

馥悦

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
馥悦，来源于黄庭坚的《宋诗》《醇碧颂》，原文：其香馥郁，悦可饮者

馟仞

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于陈观国的《宋诗》《梦中作》，原文：屹万仞与世隔，峻一极而天通

奎中

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
奎中，来源于戴复古的《宋诗》《寄赵茂实大著二首 其一》，原文：省中相别后，夜夜望奎星

蔻僖

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蔻，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：指梢头旧恨，豆蔻结愁心

萌莱

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
萌莱，来源于蔡襄的《宋诗》《酂阳行》，原文：继亦掇原野，草莱不得萌

淅久

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其一》，原文：淅淅暮风生，晖晖残月明

润烊

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
润，来源于释道潜的《宋诗》《与田承君宗丞话旧》，原文：梧桐挂凉月，清润含裳衣

楚娅

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：甲戌，楚子旅卒

唯旨

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
唯旨，来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》，原文：厥旨幽且微，受之唯子夏

旌研

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
旌研，来源于韦骧的《宋诗》《和见寄》，原文：自忻今日旌轩遇，却忆当年研席亲

竺苏

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
竺苏，来源于楼钥的《宋诗》《天竺祷晴》，原文：上竺寺连中竺寺，苏公堤映白公堤

杉晖

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
杉，来源于杨偕的《宋诗》《郡舍偶书》，原文：独爱杉篁寒不变，更怜江海阔无涯

颜苡

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
颜苡，来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其二》，原文：芙蓉少颜色，薏苡尽风波

翎潞

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
翎，来源于高适的《唐诗》《遇冲和先生》，原文：头戴鹖鸟冠，手遥白鹤翎

凇泊

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

婳柒

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

韬燃

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
韬，来源于陈长方的《宋诗》《读张文潜黄鲁直中兴颂有作》，原文：临淮电击亦漫尔，汾阳韬畧将何为

颀蕾

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
颀，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一五》，原文：颀然六男子，粗可传清白

冰久

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
冰久，来源于吕本中的《宋诗》《穷腊有怀》，原文：冰霜抵穷腊，伏枕久亦倦

妍篌

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
妍，来源于释永颐的《宋诗》《庭心草》，原文：潜荄几化萤，芳蕤暂妍好

璆戈

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
璆，来源于王十朋的《宋诗》《送王司业守永嘉》，原文：首延璆孺坐贤榻，无使杨墨登门墙

圣峨

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
圣峨，来源于李白的《唐诗》《上皇西巡南京歌十首 七》，原文：四海此中朝圣主，峨眉山下列仙庭

琤简

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
琤，来源于周密的《宋诗》《睡起》，原文：簷玉声琤然，疾徐合商吕

汐淳

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
汐，来源于米芾的《宋诗》《阊门舟中戏作呈伯原志东 其二》，原文：吴王故苑古长洲，潮汐池边一伫留

覃悟

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
覃，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其二》，原文：珠囊新样小，蹙就葛覃诗

盂蔷

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
盂，来源于李彭的《宋诗》《赠九峰长老》，原文：已透韶阳向上关，蔬盂茗椀毎开颜

禺恤

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
禺，来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》，原文：番禺亲贤领，筹运神功操

楦卿

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
楦卿，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

岚汐

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
岚，来源于强至的《宋诗》《寄题双巖寺》，原文：泉溜夜淙寒入座，岚光朝滴润生衣

玺蓓

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
玺，来源于梅尧臣的《宋诗》《陆子履示秦篆宝》，原文：其后同玉玺，不随骊山葬

凝罡

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
凝，来源于陈允平的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：漫凝伫

媖箴

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

沧沁

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沧，来源于郑獬的《宋诗》《勉陈石二生》，原文：大贝贮沧海，破浪亦能识

晴若

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
晴若，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其六》，原文：日祷泥龙晴自若，昼骑秧马夕方还

潮戚

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
潮戚，来源于李纲的《宋诗》《韩贾》，原文：退之守潮阳，戚嗟见章表

宜郄

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
宜郄，来源于戴栩的《宋诗》《陈民表挽词》，原文：住僻宜玄晏，门高聚郄诜

珞奥

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
珞，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

允筠

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（陈允初）高枝反舌巧如簧

槿栖

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
槿栖，来源于王毂的《唐诗》《刺桐花》，原文：秾英鬬火欺朱槿，栖鹤惊飞翅忧烬

荔樱

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
荔樱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻连雨江涨二首 其二》，原文：荔饷深红陋樱枣，桂醅淳白比琳琅

亚澧

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
亚，来源于白居易的《唐诗》《府西池北新葺水斋即事招宾偶题十六韵》，原文：紫浮萍泛泛，碧亚竹修修

寓桐

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
寓桐，来源于方回的《宋诗》《八月十五日二十日两至南山饮潇洒亭》，原文：悠悠桐江水，寓庐十二年

良粹

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
良粹，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见赠》，原文：此篇粹然有精思，百锻良金方出冶

昉蒲

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》，原文：江行苦波劫，到此昉相庆

峨蔷

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
峨，来源于张蕴的《宋诗》《道场山》，原文：访碑无古迹，丹碧覆嵯峨

凝爕

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
凝，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：画阁登临凝望处

孝仞

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
孝，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 亚献终献》，原文：孝感藩后，相维辟公

昼昊

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昼昊，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：骤西风凄惨，秋昊平分，晚收清昼

晤资

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晤资，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：斐绮资咍噱，芜枵寡晤酬

英棂

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
英，来源于楼钥的《宋诗》《题赵睎远二画 其二》，原文：窗前惊见一枝斜，照眼英英十数花

朦茯

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
朦，来源于姚勉的《宋诗》《题章秀才画山水鱼龙》，原文：雪月清瘦屿，烟雨朦胧峰

恒槐

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
恒，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第六章明心性无染》，原文：三毒性中恒如此，具足常同坚固林

俏郝

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
俏，来源于杨景贤的《元曲》《赚煞尾》，原文：我按不住风流俏胆，连理枝头谁了砍

渝琅

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
渝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十三年》，原文：八月，叔孙豹帅师救晋，次于雍渝

泉召

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
泉召，来源于徐铉的《唐诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：听漏分宵趋建礼，从游同召赴甘泉

笺畚

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
笺，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：赋笔吟笺，尘事竟不相关

圣尤

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
圣尤，来源于李纲的《宋诗》《赵叔》，原文：宣和天子储聦明，天纵将圣尤多能

单其

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
单其，来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其六》，原文：有子有子衣裳单，皮肉冻死伤其寒

娆淑

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
娆，来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》，原文：脱畧边幅柔凶顽，解除苛娆绥创残

熙熹

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熙，来源于程公许的《宋诗》《晋仲文学渊邃方为朝阳鸣凤仆所次前韵及之而洊赐佳章招隠敢再次韵以反之以资他日重会一笑》，原文：淳熙用不终，归途此留题

柯磊

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
柯，来源于沈与求的《宋诗》《次韵曾守怀玲珑山》，原文：正使屐齿折，未救斧柯烂

檬岐

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

苑飖

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
苑飖，来源于强至的《宋诗》《与任道及顺久二师赋小阁见月》，原文：飘飖释苑秀，洒落儒林彦

晓博

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晓博，来源于苏籀的《宋诗》《平津一首》，原文：晓通当世博前闻，自得春秋有余地

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