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如何给宝宝起名？起名刘霁朝的技巧分享

王僖帧作者：王僖帧2023-12-04 19:19:56

给宝宝起名是每个父母必须面对的一项重要任务。一个好的名字不仅仅是一个标识，更能为孩子带来好运和成功。但是，如何给宝宝起一个独特且有意义的名字呢？在起名刘霁朝的世界中，有许多宝贵的技巧和方法可供借鉴。 首先，起名刘霁朝注重名称的音律和谐。一个好的名字应该有好听的音韵，并且能够和谐地配合姓氏。例如，刘霁朝将会考虑该姓名是否对称、够顺口，这样的名字更容易被人接纳和记住。 此外，起名刘霁朝还注重名字的意义与寓意。一个富有意义的名字有助于塑造孩子的性格和心态。他们会从姓名中融入各种元素，如五行、生肖、寓意等，为宝宝取得一个独特而有力的名字。 如果您正在为宝宝起名，为了确保给孩子取个好名字，不妨向起名刘霁朝请教一下。这些起名技巧和方法将助您成功地创建一个富有意义的名字，为孩子的未来铺就成功之路。

起名刘霁朝

旨芸

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 亚献用《正安》。》，原文：旨酒载爵，以成熙事

支芊

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》，原文：笔近反离骚，书非支诺皋

武弈

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
武，来源于汤舜民的《元曲》《三・叫喳喳锦缆移，闹垓垓画桨摇。那里取明眸皓齿姆军稍，更做道孙武》，原文：子教得来武艺高

宸谦

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
宸谦，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 郭子仪》，原文：鱼辈也知深用力，其如谦巽悟宸衷

翎乔

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
翎乔，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：太史侯凫影，王乔随鹤翎

闳麟

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
闳，来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》，原文：高堂闳且深，三山列庭隅

攸澄

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
攸澄，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：墙仞攸伦孔，陂澄固偶黄

悠浦

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
悠浦，来源于周紫芝的《宋诗》《梅尽一首》，原文：便当挂西窗，悠然望南浦

涟箫

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
涟，来源于杨亿的《宋诗》《宣召赴龙图阁观太宗御书应制》，原文：曾是先朝受恩者，因探禹穴涕涟如

逵年

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
逵年，来源于苏颂的《宋诗》《沙阤路》，原文：从来天地分中外，今作通逵近百年

逊狄

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
逊，来源于林石涧的《宋诗》《杂咏》，原文：三千年笑巢由错，不见勋华揖逊时

蕴盛

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蕴盛，来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其一》，原文：蕴藏初未试，盛德付诸郎

筝匠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
筝匠，来源于白居易的《唐诗》《偶于维扬牛相公处觅得筝筝未到先寄诗来走笔戏荅》，原文：楚匠饶巧思，秦筝多好音

专绰

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
专，来源于李白的《唐诗》《中丞宋公以吴兵三千赴河南军次寻阳脱余之囚参谋幕府因赠之》，原文：独坐清天下，专征出海隅

轩昊

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
轩昊，来源于陆游的《宋诗》《读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因用为韵赋古风十首亦皆物外事也 其七》，原文：想其所论说，妙极轩昊初

若谊

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
若谊，来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其三》，原文：何若于燕闲，相与谈仁谊

泽天

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
泽天，来源于汪藻的《宋诗》《湖州长兴县大雄寺陈霸先故宅天嘉中所植桧柯叶苍然其中空洞皮脉仅存而已》，原文：深蟠泽国兴王地，独傲天公造物权

肖约

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
肖，来源于曾丰的《宋诗》《赋桃李花 其二》，原文：微风远送难言意，乱蝶潜生不肖机

胥阮

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
胥，来源于楼钥的《宋诗》《送制帅林和叔归》，原文：奸胥及强梗，时用霹雳手

炯札

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
炯札，来源于姜特立的《宋诗》《次韵陆郎中》，原文：亟报门前寄好音，炯然书札照家林

翙冶

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

嵇皓

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
嵇，来源于李弥逊的《宋诗》《和平仲侍郎再用移居韵》，原文：绝交定笑嵇中散，雁足来时肯系书

啸萧

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
啸萧，来源于沈亚之的《唐诗》《村居》，原文：萧萧芦荻丛，呌啸如山鬼

曦闰

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
曦闰，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：闰延花盛开，东曦荡晴光

闲域

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
闲域，来源于王奕的《宋词》《沁园春》，原文：况今也、与圣闲邦域，同一干坤

茹桢

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
茹，来源于杨万里的《宋诗》《送胡圣闻入太学》，原文：夜书细字灯前月，朝茹寒虀瓮中雪

未书

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
未书，来源于李纲的《宋诗》《寄诸弟》，原文：送书未见来黄耳，陟岵惟知望白云

昂瑥

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
昂，来源于王柏的《宋诗》《哀倪孟容父词》，原文：蔼子姓之弦歌兮，头角昂昂

凰莲

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
凰，来源于赵鼎臣的《宋诗》《读史戏作》，原文：潜有知音人，独会求凰意

页和

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《题九州院双鹤》，原文：（同前第四册第二八○一页）

棣谐

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
棣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 公卿入门用《正安》。》，原文：文思安安，威仪棣棣

仑壹

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
仑，来源于道寻的《唐诗》《偏参三昧歌》，原文：黄河倒逆昆仑觜

尹英

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
尹英，来源于梅尧臣的《宋诗》《东城送运判马察院》，原文：数途必向睢阳去，太傅大尹皆英豪

翙律

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

颜芈

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
颜芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：久与吴国姬光阻面颜，(芈旋云)哥哥，既是他下将战书来，凭着俺这里兵多将广，马壮人强，量吴国姬光到的那里，就怕着他哩

胤忻

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
胤，来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》，原文：殷道微而在，受辛纂颓胤

巡斯

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
巡斯，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：天子赫斯怒，大警巡澶卫

灿芈

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
灿，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》，原文：棱层敞瑶池，灿烂开琼苑

旷央

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旷，来源于王令的《宋诗》《过扬子江》，原文：更与虚旷间，日放诗锋铦

月童

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
月童，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：十有八年春，王正月，晋杀其大夫胥童

忆莘

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
忆，来源于陈起的《宋诗》《洪扇赠别芮通父》，原文：习习南浦秋，受藏忆袭护

伽鸥

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
伽，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・刮地风》，原文：(唱)你是个洛伽山观世的活菩萨，这里不显出救人心待怎么

澄玖

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
澄，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 一》，原文：覆露雍熙运，澄清敎化源

莘笛

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」 神居莘六月

芈隽

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

谧藻

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
谧，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：谧谧厌夏光，商风道清气

常忆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
常忆，来源于薛能的《唐诗》《怀汾上旧居》，原文：素汾千载傍吾家，常忆衡门对浣纱

淳绪

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
淳绪，来源于刘克庄的《宋诗》《待制赵公伯泳哀诗二首 其一》，原文：绪言犹接淳熙际，亲擢何惭庆历初

勃里

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
勃里，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵上梅岭》，原文：勃窣干坤里，伊谁不自安

砺廷

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
砺，来源于黄庶的《宋诗》《赋古碑》，原文：田夫煅可砺，老妇寒可砧

和恢

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
和恢，来源于邵雍的《宋诗》《悟人一言》，原文：唯恐人难和，宁忧道未恢

韵霄

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
韵霄，来源于吴潜的《宋词》《昼锦堂》，原文：管箫笙簧相间斗，远如声韵碧霄来

碧荔

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
碧荔，来源于罗邺的《唐诗》《吴王古宫井二首 二》，原文：含青薜荔随金甃，碧砌磷磷生绿苔

轼朴

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
轼，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

献柃

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
献，来源于张耒的《宋诗》《与友人论文因以诗投之》，原文：聊献师所传，无以吾言野

岭祈

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
岭祈，来源于李光的《宋诗》《予得罪南迁朝廷枢密院凖备差遣张君送伴凡八十日予嘉其勤于其行也作诗送之 其二》，原文：默祈衡岳云开岭，夜入浯溪月满舟

郝戈

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

桐园

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
桐园，来源于刘辰翁的《宋诗》《寄别孙潜斋》，原文：丞相书桐异乌巢，曾园仙市芳郊绿

萱枫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
萱，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：明眼空青，忘忧萱草，翠玉闲淡疏妆

飔宁

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
飔，来源于谢翱的《宋诗》《秋暑饮僧舍分韵得界字》，原文：凉飔扫地生，尘暑焚香迈

仞蔻

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
仞，来源于李之仪的《宋诗》《次韵鲁直留别》，原文：九仞未及泉，竭心恚地厚

逻楹

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
逻，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

芨影

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

典宸

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
典宸，来源于杨亿的《宋诗》《阁门钱舍人知全州》，原文：三殿从来奉宸扆，一麾今去典方州

源圭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
源圭，来源于王铚的《宋诗》《苕溪僧妙询于其所居浄域开小轩楚僧举季若为永名仆以陶靖节乘流遇坎之语榜曰乘遇亦足以触所遇而安不然虽无名可矣》，原文：禅深有根源，句圆无角圭

萄燏

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
燏yù木火光貌。
国学点评
萄，来源于杨冠卿的《宋诗》《寄远曲用唐人张籍韵》，原文：江南淡荡烟波煖，蒲萄渌涨春江满

臻燝

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
臻，来源于徐瑞的《宋诗》《正月廿七月湾来访折千叶红梅一枝为赠》，原文：喜闻环佩响然臻，笑语芬芳绝世尘

郅松

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

芍唯

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
芍唯，来源于张明中的《宋诗》《欧阳新卿赋薇药》，原文：唯余芍药不搀先，却与蔷薇相争妍

茹漓

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
茹，来源于韩淲的《宋诗》《十五日斋素》，原文：清晨却荤茹，茗事煎胡麻

凰竹

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
凰竹，来源于王十朋的《宋诗》《寄题周尧夫碧梧轩》，原文：凤凰梧栖竹实食，胡为使之在枳棘

彦昙

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
彦昙，来源于修雅的《唐诗》《闻诵法华经歌》，原文：是昙彦，是昙翼

檬韦

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

瑧境

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：四境之内，尽为欢声

逸泉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
逸泉，来源于无可的《唐诗》《书马如文石门居》，原文：别业逸高情，暮泉喧客亭

昊沦

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
昊，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 三皇五帝》，原文：三皇之后五帝传，少昊颛顼高辛继

枝旆

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
枝旆，来源于武衍的《宋诗》《杏花》，原文：柳店春风酒旆斜，紫绡团萼数枝花

霄珹

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
霄，来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 溪亭》，原文：身行霄汉上，梦遶沧波间

真棕

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
真，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八四》，原文：像兮非真，真兮非像

正哲

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
正哲，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈彦邦二首 其一》，原文：自古中兴用实才，正资贤哲共图回

汶璋

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
汶，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：卧向汶篁惭蓟植，燕山都欲负刋铭

袁镌

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
袁，来源于杨友夔的《宋诗》《吴孙王墓》，原文：当时义师奋四海，少日已无袁与刘

晗滔

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

仪休

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
仪休，来源于邵雍的《宋诗》《秋游六首 其五》，原文：美酒易消闲岁月，青铜休照老容仪

思些

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
思些，来源于周邦彦的《宋词》《相思引》，原文：一些儿事，何处不思量

研梁

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
研梁，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杭州广公法喜堂》，原文：淘青研朱画屋梁，黄漆柏障连曲房

谊韧

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
谊，来源于牟巘的《宋诗》《寄昌化孙梅泉》，原文：高谊谁能似孙宰，旧题应复记苏仙

旎芦

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
旎，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：月娥宫额噫神护，旖旎仙舲托使旃

豫页

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
豫，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：庶如逢豫章，其藁一以焚

潜觉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
潜觉，来源于王令的《宋诗》《对月》，原文：冰骨直疑潜里换，尘心都觉坐来空

戚缃

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
戚，来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨明叔通判越州》，原文：新除戚里外诸侯，况喜上宾开右席

恤瑱

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
恤，来源于王十朋的《宋诗》《望天台赤城山感而有作》，原文：秦为防胡筑紫塞，连年不恤生灵害

樗匡

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
樗，来源于周文璞的《宋诗》《忆昔》，原文：竹间时搏拊，松下亦樗蒲

奂若

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
奂若，来源于李曾伯的《宋诗》《偕张总干章帅机同游檀溪登极目和韵 其二》，原文：美哉轮奂若天成，一笑凭栏趁喜晴

汐珲

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
汐，来源于刘敞的《宋诗》《送余江州》，原文：潮汐通城下，东南仍上游

帧映

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

未枫

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
未枫，来源于张镃的《宋诗》《伴书回寄建康张总卿》，原文：新君未识诗人在，早觐枫宸荷紫囊

与翎

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
与翎，来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣守贾侍御用李白赠赵悦韵》，原文：自愧翅翎短，谬参鸿与鹓

祁稽

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
祁，来源于李曾伯的《宋诗》《壬午昌化道间》，原文：暑雨祁寒路两经，二童一马影竛竮

镜镌

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镜，来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》，原文：珠明水增媚，镜浄尘当消

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