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淮安购物网站起名-购物新体验尽在淮安购物网

郑清浦作者：郑清浦2023-12-04 22:03:05

随着互联网的快速发展，线上购物已成为人们日常生活中的一种常见方式。然而，如何在众多购物网站中脱颖而出，吸引更多用户的关注和喜爱，成为网站运营者们不可忽视的问题。特别是在淮安这个充满活力和潜力的城市，建立一个备受欢迎的购物网站，起一个好名字显得尤为重要。淮安购物网站以打造购物新体验为目标，致力于为广大用户提供便捷、安全、多元化的购物平台。在这里，您可以尽情享受网购的乐趣，感受到线下购物无法替代的便利和波澜壮阔的购物世界。

淮安购物网站起名

闻汉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
闻汉，来源于释遵式的《宋诗》《十六观经颂 中品上生观第十五》，原文：命终生彼闻法音，应时即得阿罗汉

粤林

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
粤林，来源于李正民的《宋诗》《泉守汪兄内翰惠荔子蕉干》，原文：荔子尚滋闽岭露，蕉干犹带粤林霜

绍蔓

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
绍，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

兆什

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
兆，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・得胜令》，原文：京兆堂中添贵客，翰林院呈擢仙郎

启重

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
启重，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 二》，原文：跪望嵕山重启告，可能余烈不胜妖

瑹逊

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 宋》，原文：孝宗之末嗣秀王，揖逊而朝诚鲜俨

隅赫

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
隅赫，来源于刘弇的《宋诗》《畏日三首 其二》，原文：畏日赫赫天南隅，漫漫白道盘鬰纡

纲粤

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
纲，来源于无名氏的《元曲》《庆东原・遣奉使传丹诏，赈饿贫审滞冤，黜贪邪访民瘼巡行遍。陛下恩极》，原文：选人物治朝纲，取进士登科选

珲旨

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于王昌龄的《唐诗》《巴陵别刘处士》，原文：湘中有来鴈，雨雪候音旨

曜至

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
曜至，来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖寺》，原文：至今韦公碑，照曜苍崖幽

兴召

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
兴召，来源于释文珦的《宋诗》《为先云洲赋尘外地》，原文：兴亡谁召之，礼乐至销铄

知蔻

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
知蔻，来源于张栻的《宋诗》《谢邢少连送葡萄豆蔻栽 其二》，原文：儿童今日知翁喜，移得君家豆蔻花

浚徵

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
浚，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南送石首薛明府辞满告别奉寄薛尚书颂德敍怀斐然之作三十韵》，原文：尸填太行道，血走浚仪渠

原桠

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
原，来源于方回的《宋诗》《游石头城》，原文：中原芳草外，战尘春濛濛

淖翙

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
淖，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》，原文：轰霆起羣蛰，沈淖頼雪澡

宓镌

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
宓，来源于杜甫的《唐诗》《七月一日题终明府水楼二首 二》，原文：宓子弹琴邑宰日，终军弃繻英妙时

霓荟

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
霓，来源于赵鼎的《宋词》《小重山》，原文：漠漠晴霓和雨收

倩柒

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
倩，来源于华岳的《宋诗》《花村） 其一》，原文：问宿花村喜有余，已拼花下倩人扶

松博

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
松博，来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》，原文：松烟溪石润，檀烬博山尖

婳煜

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

笺钲

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
笺，来源于晏殊的《宋词》《破阵子》，原文：多少襟怀言不尽，写向蛮笺曲调中

炫瑄

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
炫，来源于许及之的《宋诗》《次韵方叔媚川图亭上观芙蓉》，原文：筛霞擘锦炫晴空，碧玉芙蓉晚更红

裕袤

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
裕，来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》，原文：萧条一亩宅，裕若据八纮

葭箫

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
葭，来源于苏颂的《宋诗》《六月六日访晁美叔吏部越宿蒙惠长篇因次其韵》，原文：但惭蒹葭陋，坐对琼林枝

沅献

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
沅，来源于羊士谔的《唐诗》《南池荷花》，原文：红花迷越艳，芳意过湘沅

玫椒

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
玫，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其六》，原文：金樱身子玫瑰脸，更吃饧枝蜜果香

盛睨

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
盛睨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：旨酒一盛兮，余与褐之父睨之

绰沁

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
绰，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・耍孩儿》，原文：拜辞了人我是非乡，拂绰了满面尘埃

朝棂

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
朝棂，来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》，原文：新霜万瓦白，朝日数棂红

墨庆

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
墨庆，来源于黄庭坚的《宋诗》《林为之送笔戏赠》，原文：李庆缚散卓，含墨能不泄

晃炫

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晃炫，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：驱驰风云初惨淡，炫晃山川渐开廓

飔圣

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
飔，来源于王令的《宋诗》《昼睡 其一》，原文：尘埃不到日影薄，枕簟拂拂生凉飔

觅慷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
觅，来源于方回的《宋诗》《赠送鹤田李元晖》，原文：少陵诗眼在，试觅曲江春

齐文

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
齐文，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】七年春，文姜会齐侯于防，齐志也

霄蔓

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
霄蔓，来源于陈著的《宋诗》《后圃侍郎芍药酴醿三花竞发戴时可载酒来同酌醉中》，原文：富公园有凌霄树，独立不蔓今古希

励庚

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
励，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》，原文：衣以将直指，冰以励廉隅

巍岿

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
巍，来源于姜特立的《宋诗》《和曾少卿婺学建稽古阁三贤堂》，原文：君侯敏手镇星城，杰阁巍堂指日成

典晳

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
典，来源于刘辰翁的《宋诗》《挽蔡西山》，原文：四海朱夫子，征君独典型

泰堰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
泰，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵韩川奉祠西太乙宫四首 其四》，原文：泰坛下瑞云黄，雨师洒道尘香

沉篁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
沉篁，来源于文同的《宋诗》《东谷沿小涧树木丛蔚中有圆潭爱之久坐书所见》，原文：枯篁蹲碧禽，垂颈窥沉鲜

妍栖

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
妍栖，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公见示赠竹二十韵仍命继和》，原文：众芳信妍媚，威凤难栖止

逸追

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
逸追，来源于杨万里的《宋诗》《横山》，原文：争高一尖喜，妬逸众青追

松岳

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
松岳，来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》，原文：衡岳山边霜夜月，青松影里看婵娟

韪朦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

弈初

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
弈初，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其九》，原文：何处初寒好，初寒游弈园

瑱旷

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

翰专

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
翰专，来源于梅尧臣的《宋诗》《途中寄上尚书晏相公二十韵》，原文：相公贵且事翰墨，我辈岂得专游嬉

戚休

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
戚休，来源于邵雍的《宋诗》《新春吟》，原文：此心不为人休戚，二十年来已若灰

珹媵

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

畚巡

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
畚，来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》，原文：荷畚至洛阳，杖策游北门

彬闳

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
彬，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：鲜于司马经行处，文物彬彬意绪长

琦潇

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
琦，来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》，原文：入妙文章本平澹，等闲言语变瑰琦

桦熹

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

珩涔

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
珩，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》，原文：出有龙旗，入有珩佩

逻序

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
逻，来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》，原文：所居读书岩，旁依紫逻曲

允湫

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：怀柔百神，及河乔岳，允王维后

团之

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
团之，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》，原文：悔之晚矣，蒲团纸被，归去来兮

宣钲

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
宣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：二月辛酉，葬我君宣公

酝宜

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
酝宜，来源于晁逈的《宋诗》《诗一首》，原文：宜城征美酝，汉水得佳舫

棂序

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》，原文：木枕藜床席见经，卧看飘雪入窗棂

莆绚

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
莆，来源于释居简的《宋诗》《刘改之葬昆山山寺下邑人不知葬处 其二》，原文：会看潮雪莆萄绿，唤起长鲸快吸川

旌久

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
旌久，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推二首 其二》，原文：亏成久不挠心旌，老阅人间百事轻

漪炫

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
漪，来源于裘万顷的《宋诗》《高安别苏野塘三首 其二》，原文：分我渔舟三四个，故山归去弄涟漪

梁寒

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
梁寒，来源于陆游的《宋诗》《冬晴闲步东村由故塘还舍作二首 其二》，原文：水落枯萍黏蟹椵，云间寒日上鱼梁

昶钧

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

堰孝

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
堰，来源于张柬之的《唐诗》《与国贤良夜歌二首 一》，原文：柳台临新堰，楼堞相重复

淇觅

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
淇，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠赵太虚画竹石》，原文：竹魂竹魄竹精神，飞落潇湘淇水濒

椎彰

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
椎，来源于朱熹的《宋诗》《送彦集之官浏阳》，原文：催科处处急，椎凿年年侵

嵊砺

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

璎攸

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
璎，来源于张绍文的《宋诗》《山庵夜宿呈深居先生》，原文：晓来真富贵，露叶缀珠璎

婳沐

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

仲朗

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
仲朗，来源于刘过的《宋诗》《雪中呈颜使君升坚 其一》，原文：清甚牧之江上郡，朗吟次仲馆中诗

理孝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
理孝，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・赚煞尾》，原文：自古君亲两不殊，不忠孝天理何如

怡圆

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
怡，来源于皎然的《唐诗》《冬日山行过薛征君》，原文：深居寡忧悔，胜境怡耳目

琯婉

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琯，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：青阳景变，玉琯灰飞

屿辕

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
屿，来源于朱继芳的《宋诗》《航海》，原文：沉石寻孤屿，浮针辨四维

孜晷

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・后庭花》，原文：面溶溶有喜光，笑孜孜亲问当

芸戚

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
芸，来源于包融的《唐诗》《和陈校书省中翫雪》，原文：芸阁朝来雪，飘飖正满空

崇惋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
崇，来源于葛胜仲的《宋诗》《李楚老尚书挽歌词三首 其三》，原文：得谢恩重起，追荣爵更崇

琬蕴

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琬，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：万年垂琬琰，谁识至仁心

滇椎

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

中湘

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
中湘，来源于胡宏的《宋诗》《简彪汉明》，原文：湘中彪夫子，有志穷益坚

霖琢

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
霖，来源于朱翌的《宋诗》《喜雨欲行园》，原文：南风转北遂为霖，倒掩书帷坐累茵

稽敦

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
稽，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：方今天子圣，隆学古与稽

夕贞

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
夕贞，来源于熊禾的《宋诗》《寄赵菊东山长三首 其二》，原文：澹然幽贞姿，乃是夕英菊

禧墨

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 青帝位酌献用《祐安》。伏羲、高辛酌献并同。》，原文：神具醉止，介我蕃禧

椰尉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
椰，来源于张鷟的《唐诗》《相思枕留赠十娘》，原文：南国传椰子，东家赋石榴

灵颖

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
灵颖，来源于宋理宗的《宋诗》《昌化县进嘉禾嘉粟赐贾丞相》，原文：周纪唐封生秀颖，汉歌郊庙产灵芝

瓷醇

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
瓷醇，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：瓷罂有芳醇，庖舍具鲜肥

缃筹

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
缃，来源于刘褒的《宋词》《雨中花慢》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

戍蔳

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
戍，来源于喻凫的《唐诗》《送武瑴之邠宁》，原文：戍路少人踪，边烟澹复浓

绎曜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
绎，来源于王十朋的《宋诗》《至归州宿报恩寺》，原文：身乘筚路思熊绎，词诵离骚吊屈原

里朴

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
里朴，来源于陆游的《宋诗》《入荣州境》，原文：其民简朴士甚良，千里郁为诗书乡

简浚

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
简，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 二》，原文：简便书露竹，尊待破霜匏

鹭祁

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鹭，来源于王迈的《宋词》《沁园春》，原文：雁过也、严明白鹭洲

约卓

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
约卓，来源于熊禾的《宋诗》《赋游高逸轩怀蓝远洞》，原文：卓尔固难知，博约端可勉

瑚凝

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
瑚凝，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西风晚来觉秋宽

筹槐

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
筹，来源于杜甫的《唐诗》《西阁口号》，原文：社稷堪流涕，安危在运筹

致偕

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
致偕，来源于释可湘的《宋诗》《自赞 其三》，原文：个般摽致，其谁与偕

圆般

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
圆般，来源于刘安上的《宋诗》《又和十六夜月》，原文：云头依旧尚团圆，未觉清光有两般

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