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女孩李梦起名-给你的宝贝起个寓意美好的名字

董珈翩作者：董珈翩2023-12-04 22:10:52

作为新父母，给你的宝贝起个名字是一项重要而令人激动的任务。对于女孩李梦来说，一个恰如其分的名字能够为她的人生增添独特的色彩。当今社会，起名已成为一门学问，充满了无限可能。在给女孩李梦起名时，我们可以考虑她的个性特点、寓意、音韵等因素。 首先，我们需要思考的是名字的寓意。李梦这样的名字，可以让人联想到诗意、梦境和温柔。因此，我们可以选择一些富有诗意的名字，比如：“诗梦”、“如梦”、“梦萦”等，以展现女孩李梦柔美的内心世界。 其次，名字的音韵也是需要考虑的重要因素。起名时，我们可以选择好听、优雅的字音，如“婉儿”、“思忆”等，使名字更加动听、耐人寻味。 最后，我们要注意名字的独特性。女孩李梦拥有独特的身份，所以我们也希望她的名字与众不同。可以通过借用外国名字，或是在传统名字中加入一些创意，打造一个非常独特的名字，如“莉薇”、“柔妮”、“夏洛特”等。 给女孩李梦起个美丽、寓意深远的名字是为她的成长打下良好的基础。希望以上的启示和建议能够帮助到你，祝愿你的宝贝拥有一个充满爱和希望的美名！

女孩李梦起名

棋丁

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
棋丁，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：浊酒三杯棋一局，对花前、时抱添丁坐

仟襄

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

竺亚

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
竺，来源于释元肇的《宋诗》《岁晚过上竺礼天目》，原文：瘦似梅花树，闲如竺岭云

博篁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
博篁，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵诸公寻灵济重台梅》，原文：郎官博士留车骑，拥蔽脩篁为斫开

皖惜

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
皖，来源于释守卓的《宋诗》《赞太平懃禅师》，原文：风霜号令，示金刚圈于皖伯台前

吟彦

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
吟彦，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：季子金闺彦，高吟常醉眠

卓恤

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
卓，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：笑平生、卓地无锥，老来富足

里芙

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
里芙，来源于徐俯的《宋诗》《次可师韵》，原文：风里芙蓉野色，雨中鸿鴈汀沙

林豫

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
林豫，来源于石介的《宋诗》《送范曙赴天雄李太尉辟命 其二》，原文：伯乐之廐无驽骀，豫章之林多瑰材

蘅嘉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
蘅，来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》，原文：芳甸馥荃蘅，江渚杂凫鸟

悟夕

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
悟夕，来源于陈与义的《宋诗》《元夜》，原文：悟知烧灯夕，节意亦满目

绘汝

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
绘汝，来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》，原文：汝南榜堂皇，考亭绘缣素

燝柳

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

原卫

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
原卫，来源于陆文圭的《宋诗》《赠柯山夏梅月》，原文：晋自居太原，卫本都帝丘

珞飐

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
珞，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

缎意

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

妤珩

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
妤，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：汉宫承宠不多时，飞燕婕妤相妬嫉

戍惟

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
戍惟，来源于刘克庄的《宋诗》《戏书客舍》，原文：圯戍宝藏惟檄草，南游稇载是诗材

裕嵊

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
裕，来源于陈宓的《宋诗》《和枢上人韵》，原文：古今蔽显神功相，天地韬藏裕眼迷

缃彤

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
缃，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵仲绩久雨夜坐有感二首 其一》，原文：春云黯黯未成晴，落尽缃桃见紫荆

其庭

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
其庭，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：其昆弟刚毅之操，家庭讲贯之精，又何其集义之不馁，而为人之难能也

琰璂

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
琰，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》，原文：已写风猷传乐府，更磨琬琰一时刊

娣潜

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
娣，来源于周必大的《宋诗》《张履妻王氏挽词》，原文：逮事尊嫜日以严，退从娣姒一何谦

烊原

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

青益

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
青益，来源于宋真宗的《宋诗》《赐神童蔡伯禧》，原文：更励孜孜图进益，青云千里有前期

绚如

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
绚如，来源于皮日休的《唐诗》《天门夕照》，原文：落霞如绮绚晴空，坐看天门欲下舂

槿亘

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
槿，来源于晏殊的《宋词》《连理枝》，原文：朱槿犹开，红莲尚拆，芙蓉含蕊

怡籍

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
怡籍，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：弱龄好经籍，披卷即怡然

鹭慈

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
鹭慈，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：遥望千官鹭序，晓仗初齐，趋觐慈元宫殿

庭迪

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
庭迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今尔又曰：『夏迪简在王庭，有服在百僚

妤罡

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
妤，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》，原文：妤风隔院动修竹，随意题诗倾碧琳

序遒

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
序遒，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：还辕眷仲秋，秋序日方遒

蕖戈

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
蕖，来源于史浩的《宋词》《宝鼎现》，原文：渐向晚、放烛龙掀舞，周币红蕖绀蕊

函珩

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
函，来源于郭印的《宋诗》《留宿田家》，原文：容身函丈地，阖眼湿薪烟

绰尤

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
绰尤，来源于陈与义的《宋诗》《舍弟踰日不知雪势密因再赋》，原文：急飞既繁丽，缓舞尤绰约

裕篌

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
裕，来源于宗泽的《宋诗》《旧作感怀》，原文：不用府无虚月，藏之斯民裕然

淼秋

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淼秋，来源于孟郊的《唐诗》《奉同朝贤送新罗使》，原文：淼淼望远国，一萍秋海中

良如

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
良如，来源于史浩的《宋诗》《次韵沈高卿杂言》，原文：敝袍陋巷世不如，往往胸次多良图

页笺

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
页，来源于可朋的《唐诗》《赠孙真人》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四○七页

辰酝

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
辰酝，来源于张耒的《宋诗》《登高》，原文：酝酿元气兮函星辰，羽载四海兮芥浮坤

郅崇

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

弈燮

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
弈，来源于刘摰的《宋诗》《哀太尉惠穆公三首 其一》，原文：弈世承圭衮，三朝侍冕旒

潭新

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
潭新，来源于王绩的《唐诗》《过郑处士山庄二首 一》，原文：钓潭因旧迹，樵路起新歌

林永

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
林永，来源于洪迈的《宋诗》《效渊明》，原文：一堕世网中，永与林壑辞

棹亘

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
棹，来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》，原文：舍棹叩仙扉，宫额赐龙瑞

僖謇

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
僖，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其二》，原文：泮宫方采僖侯藻，高士休寻仲蔚蒿

煦纶

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
煦，来源于王迈的《宋诗》《反艳歌曲复三山林斗南》，原文：昵昵儿女语，煦煦妇人仁

柔玢

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
柔，来源于晁端礼的《宋词》《蝶恋花》，原文：潇洒风标，赋得温柔性

潭篁

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
潭，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 双碧潭》，原文：适来玩山水，无此秋潭色

昉媵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

忆璨

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
忆，来源于石孝友的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：锁鸾深处应相忆

徵斐

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐，来源于李白的《唐诗》《古风 三十五》，原文：一曲斐然子，雕虫丧天真

瑶旆

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
瑶旆，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其八》，原文：蓝田故有他山错，瑶旆琼旒碧玉干

芗般

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芗般，来源于吴编修的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：六月荷风芗州路，北螺山、别是般滋味

枝之

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
枝之，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：如以琼树枝，使之并蒹葭

雯琮

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

凰瑜

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
凰，来源于范成大的《宋诗》《虎丘新复古石井泉太守沈虞卿舍人劝农过之为赋三绝谨次韵 其二》，原文：凤凰池上挥毫手，却掬山泉淬笔端

胧研

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
胧研，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其二》，原文：皎洁临书案，朦胧到研屏

菡楠

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
菡，来源于舒岳祥的《宋诗》《蓼花》，原文：拒霜未放菡萏谢，点缀中间一段愁

渭序

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
渭序，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》，原文：据顾况《礼部员外郎陶氏集序》〗裴晃〖不详〗吕渭郑槩陈允初庾骙〖不详〗贾肃〖不详〗）喜从林下会，还忆府中贤

斯珲

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
斯，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：’言举斯心加 诸彼而已

芃亭

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
芃，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：菊丛稍稍敷金蕊，荞麦芃芃放雪花

品藻

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
品藻，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四七》，原文：独不被品藻，此理端何如

蒲潆

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
蒲，来源于卢纶的《唐诗》《同畅当咏蒲团》，原文：团团锦花结，乃是前溪蒲

之憬

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」既而文公见之，与之兰而御之

楣琯

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西地锦》，原文：教人心下常萦系，也只为着门楣

昙禧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
昙，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：新宜荐寝庙，香可供瞿昙

嵊澜

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

沅莜

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
沅，来源于刘禹锡的《唐诗》《竞渡曲》，原文：沅江五月平堤流，邑人相将浮彩舟

逵静

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
逵静，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：沸鼓喧平陆，凝跸静通逵

知滇

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
知滇，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

术择

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
术择，来源于陆游的《宋诗》《宋都曹屡寄诗且督和答作此示之》，原文：杭川必至海，为道当择术

薇淳

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
薇，来源于方岳的《宋诗》《丁祭》，原文：紫薇花下玉丁东，夜午牵牛亦未中

幻采

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
幻采，来源于黄裳的《宋词》《水龙吟》，原文：谁是采真高士，幻中寻取元非幻

兴缮

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
兴缮，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

淙焘

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淙，来源于韩愈的《唐诗》《病中赠张十八》，原文：从此识归处，东流水淙淙

晢壹

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

璃槐

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
璃槐，来源于郭祥正的《宋诗》《谢王左丞惠冰酒十五斗》，原文：公田种秫作新酒，槐槽旋注琉璃瓶

缤榭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
缤，来源于王柏的《宋诗》《盛化州挽些》，原文：时缤纷而易变兮，又何可以久留

羡钲

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
羡，来源于陈草庵的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：兴，休羡他

澧韶

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
澧，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：潇湘沅澧绀碧色，千里一片清瑠璃

绡瑹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
绡，来源于蔡宰的《宋诗》《望洞阳》，原文：翠縠纹秋水，斑绡缬雾林

嵊明

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

礼勰

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其二》，原文：恭事崇坛，礼乐具举

蕖烟

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蕖烟，来源于杨贵妃的《唐诗》《阿那曲》，原文：罗袖动香香不已，红蕖嫋嫋秋烟里

挚荷

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
挚，来源于真德秀的《宋诗》《会三山十二县宰》，原文：牀剥肤已侵，鹰击毛尽挚

杨缔

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
杨，来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》，原文：不负杨临贺，真见其人矣

庆焘

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
庆焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

缔月

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
缔月，来源于董嗣杲的《宋诗》《坐暑病初招汪学老医次招黄平斋两公枘凿之甚病者反取多事而黄终奏药绩因有中秋共醉之约漫述长句》，原文：往缔中秋盟，未卜月有无

术濡

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
术，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其二》，原文：安得神仙术，行藏寄一壶

芍研

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芍，来源于方回的《宋诗》《春半久雨走笔五首 其三》，原文：牡丹芍药□□□，寒食清明上冢心

萌曦

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
萌，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：是月也，安萌芽，养幼少，存诸孤

阑静

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
阑静，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：更阑人静月侵廊

盛瑗

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 羣臣酒行用《礼安》。 其三》，原文：醆斝三行，盛仪斯举

瑭鸥

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

重薇

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
重薇，来源于胡宿的《宋诗》《送石舍人入西阁见紫薇花盛开》，原文：西台重见紫薇花，天上时时好物华

域隽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
域隽，来源于许景衡的《宋诗》《和杨时可赠吴子厚》，原文：论兵得家法，绝域屡得隽

与燏

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
与，来源于陈孔硕的《宋诗》《牡丹》，原文：既全国色与天香，底用人间紫与黄

朦秸

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
朦，来源于程的《宋词》《喜迁莺》，原文：眼底朦胧，腹中空洞，不著曹刘元白

郄薇

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
郄，来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》，原文：出门西笑著鞭去，郄林许我高枝攀

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