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起名杨浩宸好吗

韩郁清作者：韩郁清2023-12-05 02:31:19

起名是给孩子一个美好的寓意，对他们的一生都有很大影响。现如今，越来越多的父母开始关注起名的重要性，在给孩子起名时都希望能够起到吉利、有意义的作用。而起名杨浩宸，这个名字有着独特的含义和韵律。在进行起名之前，首先要了解杨浩宸这个名字的含义。杨，是一个常见的姓氏，有着坚定、勇敢的寓意，象征着坚强的意志和积极向上的品质。浩，意为广阔、辽阔，象征着心胸开阔、胸怀大志的气度。宸，意为皇帝宠爱的儿子，代表了尊贵、优秀。综合起来，杨浩宸这个名字有着积极向上、胸怀大志、具有皇子气质的寓意。在命理学中，起名是根据八字、五行等理论来进行取名，这些理论认为名字对个人的命运有一定的影响。起名杨浩宸可以带给孩子良好的运势和命运，使他们能够顺利成长，事业有成。当然，在起名时还需要注意姓名的五行、音律等要素，以确保名字的综合属性能够更好地契合孩子的个性和命运。给孩子起名是非常重要的一件事情，它不仅关系着孩子的一生，也体现了父母的爱与期望。起名杨浩宸是一个很好的选择，它寓意美好、积极，有利于孩子的成长和发展。在起名之前，不妨先了解一下杨浩宸的相关信息，再根据孩子的个性和命理学原则进行合理取名，相信能够给孩子一个美好的未来。

起名杨浩宸好吗

鸿屹

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
鸿，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：蛮笺欲寄，塞鸿难托

衍页

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
衍，来源于孟浩然的《唐诗》《闻裴侍御朏自襄州司户除豫州司户因以投寄》，原文：移职自樊衍，芳声闻帝畿

旬燏

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
旬，来源于韦应物的《唐诗》《途中寄杨邈裴绪示襃子》，原文：当暌一酌恨，况此两旬期

婳资

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

元单

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
元单，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・喜迁莺》，原文：（徐茂公云）元来是单雄信与某家段志贤交马

里南

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
里南，来源于范成大的《宋诗》《夔州竹枝歌九首 其四》，原文：瘿妇趁墟城里来，十十五五市南街

俐惟

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：高文虎，称伶俐

琢笈

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琢，来源于钱起的《唐诗》《送张参及第还家》，原文：大学三年闻琢玉，东堂一举早成名

秭郄

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
秭，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

淖仲

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《穷居》，原文：淖糜均列鼎，徒步当华轩

裴羲

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
裴，来源于杜甫的《唐诗》《上白帝城二首 二》，原文：江山城宛转，栋宇客裴回

潇闳

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
潇，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠孔经甫贤良兼简许少张状元》，原文：晚泊姑孰浦，忽逢潇湘人

钲旎

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
钲，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》，原文：齐警开场设鼓钲，雷霆凛凛奏严声

珉馚

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
珉，来源于韩淲的《宋诗》《送孙司户》，原文：同流要是泾随渭，绝俗何殊玉与珉

语种

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
语种，来源于郑刚中的《宋诗》《闲中》，原文：门前父老忽闻语，种罢今年常值阴

单禾

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
单，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，刘子、单子以王猛入于王城

堇炅

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
堇，来源于宋庠的《宋诗》《夏日出池上》，原文：堇葵红不一，蒲稗绿多端

本央

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
本央，来源于释德洪的《宋诗》《介然馆道林偶入聚落宿天宁两昔雨中思山遂渡湘饭于南台口占两绝戏之介然住庐山二十年尚能详说山中之胜 其二》，原文：楞伽本在海中央，钵具悬知挂旧房

奕悦

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
奕，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公光和运使度支诗》，原文：奕叶公台缘世济，累朝名德与功俱

锦霆

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
锦霆，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：锦水双龙，鞭风驾霆，来游璧池

柯栗

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
柯栗，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其九》，原文：柯亭三弄笛，憀栗易悲风

欢郄

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
欢，来源于侯置的《宋词》《新荷叶》，原文：偿春一醉，管弦声里欢声

青志

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
青志，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：素志且不立，青袍徒见萦

婉嵇

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
婉，来源于朱松的《宋诗》《与许簿同游南山二首 其一》，原文：步携婉娩上巉巖，北望云山紫翠搀

季齐

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
季齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：四、秋，纪季以酅入于齐

兹浠

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
兹，来源于刘敞的《宋诗》《荐福寺竹亭》，原文：兹亭四时好，秀色映长松

瑥桠

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

瑾邕

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
瑾，来源于王十朋的《宋诗》《大年和棋诗复次前韵》，原文：我棋似公瑾，赤壁真横捷

忆甯

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
忆，来源于释文珦的《宋诗》《怀归西国》，原文：饯日怀乡国，闻鶑忆故人

曦珑

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
曦，来源于韩维的《宋诗》《题巽亭》，原文：薄阴散秋曦，爽气来孟月

景璞

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
景璞，来源于韩维的《宋诗》《览梅圣俞诗编》，原文：启椟挹荆璞，引莛撞景钟

辽仲

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
辽，来源于黄介的《宋诗》《故旧相送出城门》，原文：各勉畴昔心，音书戒辽绝

伊栾

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
伊，来源于晁补之的《宋词》《金盏倒垂莲》，原文：此泪不待，桓伊危柱哀弦

倾戚

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
倾戚，来源于舒岳祥的《宋诗》《四皓像》，原文：一出汉庭安汉嗣，颇疑倾得戚夫人

缪渲

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缪，来源于李新的《宋诗》《再游云门山寺》，原文：云木绸缪青羽葆，窦泉零落小珠玑

原普

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
原，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：屈原泽畔，渔父江滨

运钏

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
运，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀九宫贵神三首 降神用《高安》。》，原文：躔次运行，功德周普

泷泱

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泷，来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》，原文：朝廷揽贤无远近，北尽漠塞南岭泷

馟经

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・庆宣和》，原文：(经历云)且留人者

勃葆

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
勃，来源于包恢的《宋诗》《金溪道中六首 其一》，原文：一朝兴勃然，触处争英杰

颐依

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
颐依，来源于仇远的《宋诗》《寄朱饮冰》，原文：欲共谭诗一解颐，停云望极思依依

珹荑

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 雉朝飞操》，原文：枯杨枯杨尔生荑，我独七十而孤栖

缨镌

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
缨镌，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：流芳镌琬琰，仍世盛簪缨

蓁理

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：沈埋蓁莽见一旦，名高此地真当才

禧璐

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 送神用《宁安》。》，原文：神鉴孔昭，蕃禧锡羨

芨久

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

闲尧

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
闲尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三九》，原文：闲气虚名都忘了，尧夫非是爱吟诗

素辰

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
素辰，来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首 其五》，原文：万国瞻龙翣，三辰会素旗

旷詹

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
旷，来源于欧阳修的《宋诗》《病中闻梅二南归》，原文：野岸旷归思，都门辞世纷

简宓

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
简，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”陈成子弑简公

淳椰

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
淳，来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》，原文：故知古贤世，尚见风俗淳

磊袁

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
磊，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予巖桂》，原文：况是欣逢磊落人，远追渭钓并巖筑

皖颍

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
皖，来源于王令的《宋诗》《次韵介甫怀舒州山水见示之什》，原文：皖上相逢昔少留，登楼隐几听鸣鸠

阔旎

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
阔，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其一》，原文：文饶论百揆，豪气阔天宇

肖梦

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
肖梦，来源于范祖禹的《宋诗》《寄题傅钦之济源草堂》，原文：终当入帝梦，肖象求巖野

莞烯

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
莞，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡大朝觐、大飨射，凡封国、命诸侯，王位设黼依，依前南乡，设莞筵、纷纯，加缫席、画纯，加次席、黼纯

言纶

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
言纶，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：王所切经纶，言路倚忠直

昂园

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
昂园，来源于杨谔的《宋诗》《和燕龙图海棠》，原文：池清满园倒，鸟起一枝昂

闻支

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
闻支，来源于释遵式的《宋诗》《大悲观音栴檀像》，原文：声闻辟支贤圣众，愿以慈眼普瞻视

绪峨

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
绪，来源于陈亮的《宋词》《眼儿媚》，原文：扶头酒醒炉香灺，心绪未全灰

郅砚

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

津楣

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
津，来源于吴奎的《宋诗》《泛五云谿游照湖归》，原文：候吏津亭外，稍闻笳鼓声

鸯晶

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
鸯，来源于苏轼的《宋诗》《至秀州赠钱端公安道并寄其弟惠山老》，原文：鸳鸯湖边月如水，孤舟夜榜鸳鸯起

羲桥

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
羲桥，来源于李光的《宋诗》《列之将归温陵以诗告别因次韵送行二首 其二》，原文：后夜更邀桥上月，为传羲御且停轮

映遥

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
映遥，来源于严粲的《宋诗》《琵琶洲》，原文：不知水仙宫殿碧皎洁，玉絃遥映云锦屏

序骞

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
序骞，来源于丘濬的《宋诗》《题圣果寺介亭诗》，原文：大者臲尯下腾骞，尊卑序立鸿雁联

芾苏

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
芾，来源于陈与义的《宋诗》《红葵》，原文：妖娆不辨桑间女，蔽芾深迷苎下翁

辽政

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
辽政，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：琐围使辽土，政府论仪物

情虔

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
情虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一》，原文：祀法有虔，皇情允肃

嶂豫

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
嶂，来源于汪炎昶的《宋诗》《五月二十三日雷雹大作》，原文：午热蒸崖嶂，晡时骤雨来

漪搦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
漪，来源于李颀的《唐诗》《采莲》，原文：浩唱发容与，清波生漪涟

璨璆

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璨，来源于陈轩的《宋诗》《上竺寺记赞》，原文：琉璃琥珀杂苍玉，荧煌璀璨照眉宇

郁锋

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
郁，来源于白居易的《唐诗》《送客春游岭南二十韵》，原文：蓊郁三光晦，温暾四气匀

波玮

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
波，来源于吴文英的《宋词》《垂丝钓近・垂丝钓》，原文：波光撼

晳觉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》，原文：韩婴何凭指溱洧，束晳胡据诬周秦

越朝

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
越朝，来源于喻良能的《宋诗》《由安仁回宿大木寺》，原文：明朝入于越，吟咏与谁同

瑶英

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
瑶英，来源于萧颕士的《唐诗》《游马耳山》，原文：攀巖挹桂髓，洞穴拾瑶英

圣蕙

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其二》，原文：皇储既建，圣祚无疆

新旭

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
新旭，来源于韦应物的《唐诗》《对芳树》，原文：风条洒余霭，露叶承新旭

鸠黛

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
鸠黛，来源于陈普的《宋诗》《天上碧桃》，原文：夜鸠众功和阴阳，粉白黛绿各一方

昙翩

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《东方书生行》，原文：康成颖达弃尘灰，老聃瞿昙更出入

寓易

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
寓易，来源于岳甫的《宋词》《满江红》，原文：银菟颁符方易地，金銮寓直行趋阙

涧旆

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
涧，来源于刘应时的《宋诗》《投魏先辈二首 其二》，原文：青冥不折桂，涧阿甘采苓

玖莆

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
玖，来源于杨万里的《宋诗》《圣笔石湖大字歌》，原文：尔来化作懒卧龙，簸弄珠玑漱琼玖

簌栎

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
簌，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：竞病安能赓，振纸空瑟簌

艾黎

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
艾黎，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：步辇黎明降，华灯艾夜燃

乘识

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
乘识，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》，原文：善可名高尚，真乘智识宽

炯馠

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
馠hān木芳香。
国学点评
炯，来源于王铚的《宋诗》《次韵率行之见投因以赋别》，原文：书随新雁行，慰我心炯炯

遒漾

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
遒，来源于喻良能的《宋诗》《次韵马叔度再用前韵见寄》，原文：画月裁云宁底巧，奔泉抉石一何遒

域毓

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
域，来源于度正的《宋诗》《哀通泉李佥判》，原文：地域云梦九，天街石笋双

文挚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
文挚，来源于周孚的《宋诗》《次韵奉答杨判官继甫》，原文：士安门人有挚虞，斯文灰冷今复苏

徽皎

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
徽，来源于文彦博的《宋诗》《某伏蒙宫师相公杜寄示新居诗斋沐捧读不胜铭叹某谨成拙诗一章上纪盛德粗伸谢意》，原文：雅言重金鼎，清音繁玉徽

序瑺

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
序，来源于王安石的《宋诗》《潭州新学诗》，原文：乃相庙序，生师所庐

诗盂

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
诗盂，来源于韩淲的《宋诗》《次韵铦师壁间句四首 其四》，原文：一首清诗一盂饭，静看南北两云山

札辕

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
札辕，来源于杜甫的《唐诗》《别蔡十四著作》，原文：若凭南辕吏，书札到天垠

昉休

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昉休，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

存恽

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
存，来源于释文珦的《宋诗》《吾年 其二》，原文：逝者若流水，存者犹参辰

挚嫣

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：我高祖少皞挚之立也，凤鸟适至，故纪于鸟，为鸟师而鸟名

琲凡

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琲，来源于周紫芝的《宋诗》《春日连雨湖水大至二首 其二》，原文：白雨鸣珠琲，春江灌玉壶

峤夷

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
峤夷，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公赠别》，原文：海峤新辞永嘉守，夷门重见信陵君

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