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小孩起名字唐浩然-为您带来幸福与吉祥

胡川作者:胡川2023-12-05 05:51:49

在人们的一生中,名字承载着独特的意义和价值。给孩子起一个好听、吉祥的名字,不仅仅是一种礼物,更是对他/她未来幸福和成就的美好祝愿。唐浩然这个名字,蕴含了深远的寓意与美好的期许,是一个充满力量和智慧的名字。唐,代表着兴旺和繁荣,寓意着孩子将来会有出众的才华和成就。浩然,意味着阳光、正直和坚韧不拔,预示着孩子将拥有坚强的意志和正直的品格。给孩子起名字唐浩然,就是给他/她打下了成功的基础,让他/她在未来的人生道路上充满力量和自信。为了帮助您更好地选择适合宝宝的名字,我们提供专业、个性化的起名指导,根据您的需求和喜好,为您量身定制一个独一无二的名字,让您的孩子成为一个与众不同的人格魅力和力量源泉。与我们合作,为您的宝宝带来幸福与吉祥!

小孩起名字唐浩然

唐芊忱

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
芊,来源于傅察的《宋诗》《次韵烹茶四首 其一》,原文:移种疑从紫府仙,世间凡草护芊眠

唐清孜

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
清孜,来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 五》,原文:挹景偶清虚,孜孜随日新

唐年丁

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
年丁,来源于李曾伯的《宋诗》《咏衡岳禹柏》,原文:稽首千万年,五丁谨封植

唐澈觅

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
澈觅,来源于牟巘的《宋诗》《送恩上人还云门 其二》,原文:澈师何处觅遗踪,坐听云门寺里钟

唐榷淙

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
榷,来源于刘克庄的《宋诗》《送李用之察院赴潮州二首 其二》,原文:固知国有三空患,又欲民无再榷讥

唐久莞

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
久,来源于晏几道的《宋词》《南乡子》,原文:共结因缘久远无

唐芦荣

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
芦,来源于欧阳修的《宋诗》《箕山》,原文:朝下黄芦坂,夕望箕山云

唐晗澎

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

唐莱希

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
莱希,来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其一》,原文:平生希慕范莱芜,耻把耕耘一问奴

唐飐皎

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
飐,来源于李光的《宋诗》《喜晴》,原文:光摇万瓦疑浮动,翠飐羣山巧琢磨

唐醇鸿

拼音五行释意
chún纯真朴实。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
醇,来源于周必大的《宋诗》《邦衡侍郎再惠春字韵诗次韵怀旧叙谢且致登庸之祝》,原文:致主勋华端有望,浇风于此合还醇

唐燿胧

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
燿,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》,原文:敦敦乐瓢箪,耿耿甚荧燿

唐胧纤

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
胧纤,来源于项安世的《宋诗》《初三日解维》,原文:朦胧雾里廉纤雨,妆点行人去国诗

唐胥些

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
胥些,来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》,原文:又记得潇湘些小风,吹转华胥梦,衔山日正红

唐明芾

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
明芾,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:清明官府歌棠芾

唐若搦

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
若,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五三》,原文:体若虚空,迥绝安排

唐锋舟

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
锋舟,来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:旦暮锋车命驾,重整济川舟

唐缘黎

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
缘黎,来源于陈著的《宋诗》《与弟观姪津哭伯求弟道茅山泊东林寺坐雨》,原文:何妨华鄂添诗集,暂与阇黎结饭缘

唐辰茜

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
辰,来源于陈棣的《宋诗》《新沐有感》,原文:今辰新沐罢,快若沃狂澜

唐誉燿

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
誉,来源于李吕的《宋诗》《送高丞别》,原文:文成笔五色,四海仰名誉

唐瑧彰

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四》,原文:觅之不得,不觅奚彰

唐源臻

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
源臻,来源于郭祥正的《宋诗》《题清远峡广庆寺壁》,原文:未能臻甫白,源长流不乏

唐沛泰

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
沛,来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其二》,原文:结客山中游,风雨在颠沛

唐缮瑹

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
缮,来源于刘衍的《宋诗》《老叟奉和枝孙仲潜佳作》,原文:和气缮调□岁稔,嘉祥通化国风清

唐黎樱

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
黎,来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》,原文:黎明密雪洒四泽,灏气交彻何晶荧

唐锋禹

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
锋禹,来源于柳公权的《唐诗》《砥柱》,原文:禹凿锋鈚后,巍峨直至今

唐蓬言

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蓬言,来源于张祜的《唐诗》《所居即事六首(原注:丹阳闲居寄郑明府如范上人。) 其一》,原文:蓬鬓已衰言必贱,竹门虽立意无关

唐缎乔

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

唐召旆

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
召,来源于严羽的《宋诗》《有感六首 其六》,原文:忍召豺狼入,甘先矢石驱

唐悟明

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
悟明,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一六》,原文:闻声不悟道,见色岂明心

唐葭博

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
葭,来源于刘敞的《宋诗》《寒芦》,原文:洞庭木落风霜秋,兼葭处处使人愁

唐竹种

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
竹种,来源于张洞的《宋诗》《浓翠台》,原文:筑台面乔岳,种竹环幽户

唐萃橙

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
萃,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四八》,原文:云华重辑叠层峰,宝构高骧萃彩虹

唐遥钊

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
遥,来源于贺铸的《宋词》《小梅花・梅花引》,原文:遥望青楼心欲绝

唐朗珈

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
朗,来源于郑巢的《唐诗》《哭虚海上人》,原文:朗吟声不倦,高传有遗文

唐謇诏

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
謇,来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》,原文:我嗟伏蒲君,力小忠謇大

唐赫宣

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
赫宣,来源于后主衍的《唐诗》《宫词》,原文:辉辉赫赫浮玉云,宣华池上月华新

唐韪醇

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
chún纯真朴实。
国学点评
韪,来源于张耒的《宋诗》《夏至》,原文:韪哉观化子,默坐付忘言

唐瑄知

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

唐辰奘

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
辰,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:月影无云夕,烟姿有雪辰

唐澈蓬

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
澈,来源于夏鸿的《唐诗》《和赠和龙妙空禅师》,原文:身同莹澈尼珠净,语并锋铓慧劒坚

唐晳典

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
晳,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:何意束晳徒,《补亡》辄继之

唐陇蕴

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
陇,来源于王建的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水》,原文:陇水何年陇头别,不在山中亦呜咽

唐誉恽

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
誉,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵酬向县丞》,原文:平昔君家瀛阁老,少日结交名誉早

唐岐洌

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
岐,来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其二》,原文:不道征鞍似花染,临岐聊欲问何离

唐玄媖

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yīng女子的美称。
国学点评
玄,来源于张说的《唐诗》《蜀路二首 二》,原文:幽独玄虚阁,不闻人马声

唐瑾芗

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
瑾,来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》,原文:歌罢公瑾当年,天长地久,柳与梅都发

唐倩荷

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
倩荷,来源于唐珏的《宋词》《摸鱼儿》,原文:最好似、嫩荷半卷浮倩影

唐皖敖

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
皖,来源于徐铉的《宋诗》《寄舒州乐学士》,原文:皖伯台前绿树春,吴塘初下碧溪分

唐瑥炫

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于杨冠卿的《宋诗》《癸卯春杂用古语继吴监簿水月即事》,原文:霜日炫晴昼,意行春色随

唐敏孝

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
敏,来源于林表民的《宋诗》《寄怀仙居赞府尤贵端》,原文:不敏既重惭,有碍亦每喟

唐专尹

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
专尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:司城茷使宣言于国曰:「大尹惑蛊其君而专其利,令君无疾而死,死又匿之,是无他矣,大尹之罪也

唐谦皤

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
谦,来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》,原文:玄冥当用事,如忌还如谦

唐晤钰

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
晤,来源于罗巩的《宋诗》《妙峰庵》,原文:耆阁有老禅,恨未款语晤

唐缎颉

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

唐炯棹

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
炯棹,来源于沈端节的《宋词》《南歌子》,原文:雪篷烟棹炯寒光

唐焘箪

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

唐辰墨

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
辰墨,来源于舒岳祥的《宋诗》《三月二十三日效乐天体》,原文:好景良辰千古在,骚人墨客几时休

唐由梁

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
由梁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋里克帅师,梁由靡御

唐邕仞

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
邕,来源于刘鉴的《宋诗》《见提举蔡涧松》,原文:三年博士留韩愈,十载中郎老蔡邕

唐瑗皓

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
瑗,来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》,原文:偶似曹溪一宿觉,已多蘧瑗九年非

唐毓炯

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
毓,来源于方回的《宋诗》《题徐仲彬达观亭》,原文:干涵坤毓万汇伙,独得为人頼钧播

唐伦罡

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
伦,来源于韩驹的《宋诗》《上蔡太师生辰诗四首 其四》,原文:天遣飞仙下九州,儗伦慎勿汉唐求

唐馚乾

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评

唐扬戚

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
扬戚,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其三》,原文:右秉矗文羽,左轩扬武戚

唐晨鸢

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
晨,来源于李颀的《唐诗》《送刘四》,原文:行人饮腊酒,立马带晨霜

唐茯仟

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
茯,来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》,原文:茯苓虽老避芳液,团参已贵惭云珠

唐琼阮

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
琼阮,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:旧对花、弹阮纤琼指

唐莱璞

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
莱,来源于徐积的《宋诗》《代人进太皇挽词 其三》,原文:明将照幽隠,泽欲被蒿莱

唐菀谐

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
菀,来源于李新的《宋诗》《早梅》,原文:孤标若值芳华菀,羞与妖红碧树邻

唐优纭

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
优,来源于许月卿的《宋诗》《重寄郭衢州》,原文:细数东京士,无如许郭优

唐燏天

拼音五行释意
火光貌。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

唐植未

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
植未,来源于张镃的《宋诗》《韩子师尚书致仕》,原文:洞天白石人未省,翦茅植树亲指麾

唐惜澎

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
惜澎,来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》,原文:贾胡惜钱不自惜,昼夜牙筹澎湃中

唐淞罡

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
淞,来源于韩淲的《宋诗》《呈周南仲推官并呈滕计度贤良》,原文:老身泛吴淞,但觉灵岩高

唐言锋

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
言锋,来源于程公许的《宋诗》《送仲嘉弟东归赴湖州长兴尉》,原文:临分欲效昔人言,畏子机锋如闪电

唐巡嵇

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
巡,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由所居六咏 其三》,原文:众散徐酌饮,逡巡味尤长

唐裳栗

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
裳栗,来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》,原文:叫啼索梨栗,短裳或露骻

唐固瑥

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
固,来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 苦辛行》,原文:谁谓西江深,涉之固无忧

唐纯梧

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
纯,来源于苏轼的《宋诗》《始于文登海上得白石数升如芡实可作枕闻梅丈嗜石故以遗其子子明学士子明有诗次韵》,原文:法供坐令微物重,色难归致孝心纯

唐泊久

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
泊久,来源于陈恭的《宋诗》《次韵答友》,原文:竹枝歌忆楚江天,曾向浔阳久泊船

唐皤筱

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
皤,来源于韩淲的《宋诗》《喜赵十访昌甫》,原文:翁弟亦皤然,梅天苗更长

唐冰汀

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
冰汀,来源于程俱的《宋诗》《有美一人 其二》,原文:有美一人在烟汀,朱颜朝涤玉壶冰

唐渭瑧

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhēn玉名。
国学点评
渭,来源于陆游的《宋诗》《昔日》,原文:坚壁临关守,连营竝渭畊

唐书槿

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
书槿,来源于黄滔的《唐诗》《寄罗浮山道者二首 一》,原文:泉石暮含朱槿书,烟霞冬闭木绵温

唐昉允

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
昉,来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》,原文:任昉当年有美名,可怜才调最纵横

唐仑季

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
仑,来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其一》,原文:度索方殊域,昆仑起素封

唐忆洛

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
忆洛,来源于徐积的《宋诗》《客去》,原文:贪忆洛阳花,忘却江头柳

唐奕熹

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
奕,来源于释德洪的《宋诗》《予在龙安木蛇庵除夕微雪及晨未消作诗记之二首 其二》,原文:和诗如奕棋,时时作头撞

唐熠追

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
熠追,来源于陆游的《宋诗》《夜雨》,原文:飞萤方得意,熠熠相追逐

唐楣娣

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
楣,来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其八》,原文:隶丘呵护脱不谨,剥蚀挽裂遗松楣

唐晷芸

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
晷,来源于郭世模的《宋诗》《长歌行》,原文:寸晷轻尺璧,神功宁九州

唐迪稷

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
迪,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝陶唐氏之乐歌》,原文:鸿惟烈祖,启迪后人

唐蕋楚

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
蕋,来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》,原文:半扉素蕋呈修径,几朶夭红出茂林

唐砚羡

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
砚,来源于方岳的《宋诗》《送别薛丞 其一》,原文:溪晴随砚转,心远与鸥亲

唐淅君

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淅君,来源于卢仝的《唐诗》《思君吟寄□□生》,原文:我心为风兮淅淅,君身为云兮羃羃

唐种境

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
种境,来源于真德秀的《宋诗》《寿陈宰 其一》,原文:花种河阳未十旬,和薰四境蚤如春

唐寅汉

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
寅汉,来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》,原文:寅居汉津火所畏,故以元巳祓水滨

唐缨烊

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
缨,来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》,原文:白袷照青春,绿鬓彯华缨

唐境爕

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
境,来源于刘克庄的《宋诗》《荔支巖》,原文:异境閟神奇,一罅通深阻

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