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小孩起名难吗？如何给孩子起一个好名字？

杨彰蒲作者：杨彰蒲2023-12-05 11:56:04

为自己的孩子起一个好名字是每个父母的期望。然而，小孩起名不仅需要考虑字义的美感，还要考虑与姓氏的搭配、音韵的协调以及传统文化的继承等因素。这些要求使得小孩起名变得相当困难。但是，不必过于担心，通过一些方法和技巧，我们可以解决这个难题。首先，要充分了解小孩起名的重要性以及与之相关的文化背景。其次，要通过学习和研究来获取起名的灵感和技巧。最后，结合自身的喜好和选择，进行合理而严谨的取名。在这个过程中，可以咨询专业的命名顾问或参考一些优秀的起名书籍，这将有助于您找到最合适的名字。记住，给孩子起一个好名字是一项充满爱与责任的任务，希望这篇文章能为您提供一些启示和帮助。

小孩起名难吗

川炯

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
川炯，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：镜里山川同炯炯，楼前风露共娟娟

祈陵

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
祈陵，来源于徐俯的《宋诗》《游潜峰二首 其一》，原文：筑坛祈仙瞻杳茫，茂陵桧柱空青苍

纫涔

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纫，来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》，原文：兕觥祇酌春酒醇，衣佩更取秋兰纫

芨宣

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

敏荟

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
敏，来源于陆善经的《唐诗》《寓汨罗芭蕉寺》，原文：此首为陶敏先生录示）

阑麟

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
阑麟，来源于温庭筠的《唐诗》《阳春曲》，原文：曲阑伏槛金麒麟，沙苑芳郊连翠茵

昕钗

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
昕，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一五》，原文：昕庭未受羣臣贺，先过东朝谢礼成

骃阑

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

珑愿

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
珑，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授龙图同游丹霞见和四绝句再次前韵 其一》，原文：巖窦嵌空南宝花，玲珑楼阁衲僧家

燏郇

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

陵薏

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
陵，来源于曾几的《宋诗》《相马图呈杜勉斋左司》，原文：相士今何人，少陵身后身

凰梓

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
凰梓，来源于项安世的《宋诗》《送胡仲方二首 其一》，原文：邓林擢干皆楩梓，丹穴生雏即凤凰

渤虔

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
渤，来源于杨时的《宋诗》《假山》，原文：悠悠广息变今古，坐看溟渤成桑田

昀璐

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：经行帝子云璈地，祓饰骚人月璐章

颉彤

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

笃泉

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
笃泉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：笃公刘，逝彼百泉

煦苑

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
煦，来源于文彦博的《宋诗》《和友人春日即事》，原文：小院闲扃煦日长，静探琅简事虚皇

箐炜

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
箐，来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》，原文：扶杖自入箐，煨此犊角蠒

韦熙

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
韦熙，来源于曾几的《宋诗》《句 其一一》，原文：断崖韦偃树，小雨郭熙山

旷珐

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
旷，来源于释义青的《宋诗》《第十八吸尽西江颂》，原文：父母旷来别，得奉当竭力

皙烨

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：庚子，子皙以驷氏之甲伐而焚之

支君

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
支君，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 蛮子朝》，原文：部落支离君长贱，比诸夷狄为幽冗

爀芉

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

晠焱

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

嵊诚

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

戍运

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
戍运，来源于陈造的《宋诗》《泊府口》，原文：镇戍分淮江，心腹运臂肘

柃斓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一五》，原文：大空斓斑，负经以侍

箩藻

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》，原文：一二千硕谷，四五百箩粟

炫枫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
炫，来源于李商隐的《唐诗》《和孙朴韦蟾孔雀咏》，原文：都护矜罗幕，佳人炫绣袿

翙晨

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

宛樱

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
宛樱，来源于严羽的《宋诗》《送赵立道赴阙仍试春官即事感兴因成五十韵》，原文：苜蓿来宛马，樱桃荐寝帷

岐畅

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
岐，来源于欧阳詹的《唐诗》《自淮中却赴洛途中作》，原文：昨东今又西，冉冉长路岐

觅朴

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
觅，来源于李清照的《宋词》《声声慢》，原文：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚

礼晟

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
礼，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第一》，原文：乐已变，礼方崇

媪胥

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
媪，来源于李新的《宋诗》《甲午九月十七日留题太平寺》，原文：属媪但酌酒，与媪创高躅

毓冕

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
毓，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：好是红藕池边，双房毓秀，瑞霭浮轴

淖援

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淖，来源于谢薖的《宋诗》《青精饭三首 其三》，原文：南人虽号乌桐饭，过熟翻成作淖糜

灵玉

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
灵玉，来源于吴沆的《宋诗》《临高台 其一》，原文：灵衣披披溘晻霭，玉斧断断除烦冤

荔襄

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
荔，来源于刘攽的《宋诗》《送曹辅奉议福建转运判官 其一》，原文：颇说团茶如湩酪，欲将丹荔比葡萄

驹铭

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
驹铭，来源于廖刚的《宋诗》《送毛择民》，原文：官僚有士辕下驹，感激剪拂铭肌肤

初遥

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
初遥，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 霓裳辞十首 二》，原文：中管五弦初半曲，遥教合上隔帘听

依融

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
依融，来源于张九龄的《唐诗》《和姚令公哭李尚书乂》，原文：作善神何酷，依仁命不融

巡潭

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
巡，来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其二》，原文：羣蠹继革熄，千栋成逡巡

践弘

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
践，来源于周紫芝的《宋诗》《游定林》，原文：定林得幽处，胜践发新喜

旷籍

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
旷籍，来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》，原文：几怀朱邸绶，颇旷金门籍

彦炯

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
彦，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：早并胶庠彦，同为馆下生

存由

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
存由，来源于刘先生的《宋诗》《黄石公祠》，原文：皆由受师训，知进退存亡

皖芃

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
皖，来源于苏辙的《宋诗》《汲阳阻风》，原文：欲投皖公宿，三日逢一噫

品郝

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
品，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：梅应道，似这般题品，未是相知

潞蕖

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
潞，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：六相街中潞公第，碧瓦万木烟参差

桑备

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
桑备，来源于姜特立的《宋诗》《岁在绍熙甲寅浙东西大旱旁连江淮至秋暴雨水发天目漂民庐浸禾稼而苏常大歉小人趋利争运衢婺谷粟顺流而下日夜不止又去冬岁暮多雨连绵至春半未有晴意人情忧闷聊书数语以备采谣者至辞之工拙固所不计也乙卯仲春作》，原文：尧汤备先具，庶冀收桑榆

征彦

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
征彦，来源于吴潜的《宋诗》《送魏时中胡才卿还城》，原文：孰谓双彦来，南征千里余

同缎

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
同，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》，原文：(同下)

季覃

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
季，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其三》，原文：如眉有翁季，似岳生申甫

本晢

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
本，来源于刘敞的《宋诗》《诗一首》，原文：本是昌家，又为非类

时偕

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
时偕，来源于刘敞的《宋诗》《吴九秋过西池作诗持国和之邀予同赋》，原文：欲濯缨上尘，何时与君偕

旨槿

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
旨，来源于皎然的《唐诗》《春日和卢使君幼平开元寺听妙奘上人讲》，原文：陵迟追哲匠，宗旨发幽诠

旭璩

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
旭，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：爱旭辉黄道，非烟护彩城

橙蕖

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
橙，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其三》，原文：新橙家斫鲙，残菊客浮杯

睿弈

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
睿，来源于王安礼的《宋诗》《赠别君重安抚太尉》，原文：平明受诏辞龙阙，睿圣分忧在雁门

胭蒂

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
胭，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：吹散胭脂，分付春归

瑺渌

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

崇兆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
崇，来源于司马光的《宋诗》《又和秋怀》，原文：蹄涔学钜海，螘垤依崇丘

璁潮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
璁，来源于王绅的《宋诗》《太后幸景灵宫驾前露面双童女》，原文：整顿珑璁时驻马，画工暗地貌真容

淄瑥

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
淄，来源于李纲的《宋诗》《谷帘泉》，原文：淄渑之水不易辨，臆说讵敢评得失

闰瑄

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
闰，来源于叶适的《宋诗》《次韵喻叔奇九日》，原文：暖风驻帽严公会，早闰勾花绊客觞

援支

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
援支，来源于王禹偁的《宋诗》《赠赞宁大师》，原文：赴阙尚留支遁马，援毫应待仲尼麟

清萌

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
清萌，来源于卫宗武的《宋诗》《春雨 其二》，原文：润留根蔕梅桃实，清及萌芽黍稷香

初遒

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
初遒，来源于喻良能的《宋诗》《贤良马叔度和周内翰送予倅越诗见贻次韵奉酬》，原文：谈余正始人加胜，诗比黄初语更遒

颐团

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
颐团，来源于王炎的《宋诗》《题谢艮斋画笥四首 其一》，原文：团蒲曲几自支颐，领略江山入座隅

磊蓬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
磊蓬，来源于李曾伯的《宋诗》《入祁阳县界即事》，原文：茅冈丛篠路磊砢，蓬舍扃柴人寂寥

殷榆

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
殷榆，来源于许及之的《宋诗》《再酬同社》，原文：殷勤春事尚弥旬，岂是榆钱买得春

缘纯

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
缘纯，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：32　缘，谓之纯

槐旖

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
槐，来源于王安石的《宋诗》《董伯懿示裴晋公平淮右题名碑诗用其韵和酬》，原文：裹疮入相议军旅，国火一再更檀槐

苏如

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
苏如，来源于钱时的《宋诗》《管湖马上》，原文：安得诸友复联辔，如许野趣苏堤无

谊博

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
谊博，来源于梅尧臣的《宋诗》《读日者传答俞生》，原文：宋忠为大夫，贾谊为博士

舜闰

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
舜，来源于邵雍的《宋诗》《书事吟》，原文：虽乏伊吕才，不失尧舜氓

炽挚

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
炽，来源于陈渊的《宋诗》《登召伯斗野亭》，原文：莫以此时心，炽然分净垢

婕爕

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
婕，来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》，原文：舞凤迎公主，雕龙赋婕妤

珊霏

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
珊，来源于萧立之的《宋诗》《郴旱檄北湖龙》，原文：人间风日不到处，珍珠室屋珊瑚宫

涧霁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
涧霁，来源于陆游的《宋诗》《丁未除夕前二日休假感怀二首 其二》，原文：潮生水欲通南涧，雪霁云犹冒北山

媪沁

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
媪，来源于李新的《宋诗》《甲午九月十七日留题太平寺》，原文：属媪但酌酒，与媪创高躅

骓馚

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
骓，来源于元安的《唐诗》《浮沤歌（《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》）》，原文：正在澄波看似有，及乎动著又如无，有无动静事骓明，无相之中有相形

郄骏

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
郄，来源于高适的《唐诗》《答侯少府》，原文：吾党谢王粲，羣贤推郄诜

霓謇

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
霓，来源于刘隲的《宋诗》《槿花》，原文：霓裳犹未解，绣被已成堆

种飖

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
种，来源于陈天麟的《宋诗》《忆旧》，原文：发短自怜今种种，印悬那得更累累

钊郅

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

朝沦

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
朝沦，来源于张濯的《唐诗》《迎春东郊》，原文：圣朝多庆赏，希为荐沈沦

锋楚

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
锋楚，来源于李吕的《宋诗》《送黄元董赴廷试》，原文：蜀军自昔锋尤选，一战凭君静楚氛

皙亦

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：既而朝，则又将使子皙如楚，归而饮酒

胧飔

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
胧，来源于胡寅的《宋诗》《仲秋赴伯达浴儿会不见月》，原文：朦胧碧涧三更路，衣袂翛然桂子芬

郇川

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

稽寓

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
稽寓，来源于张方平的《宋诗》《皇帝狩于近郊》，原文：简稽严卒乘，典制寓蹄筌

予伊

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
予伊，来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》，原文：伊予诚薄才，何幸复趋陪

瑜博

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瑜，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：怀瑾握瑜兮，穷不知所示

白徵

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
白，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：39　骊白杂毛，駂

沛哲

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
沛，来源于刘攽的《宋诗》《王四十监鸿庆宫》，原文：沛邑祠原庙，明年启寿宫

嶂奘

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
嶂，来源于许浑的《唐诗》《送薛秀才南游》，原文：从此草玄应有处，白云青嶂一相招

炅和

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

琰贞

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
琰，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：顾凯丹青列，头陀琬琰镌

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