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蜗虎教育机构起名字大全

陈麓诀作者：陈麓诀2023-12-05 15:19:31

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林旷

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
林旷，来源于刘镇2的《宋词》《沁园春》，原文：望疏林清旷，晴烟紫翠，雪边回棹，柳外闻钟

桢献

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
桢，来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》，原文：因恨刘桢病，空园卧见秋

皖潮

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《送崔闲归庐山四首 其四》，原文：吾友胡少汲，结庐皖公城

洌娇

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

津运

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
津运，来源于汪莘的《宋诗》《开禧元年四月自中都挈家还乡寓居城南十二月迁居柳溪上其夜大雪初一日盖宰来访约过县斋为一日款深夜而归赋此 其四》，原文：运火解朝冻，咽津充夜饥

桓召

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
桓召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」 冬，召桓公逆王后于齐

胤睨

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
胤，来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗（题拟）》，原文：李商隐已卒于大中间，与崔胤不同时，其误显然

页菀

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《再宿友生郊居》，原文：（同前第五册第三一五八页

札致

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
札致，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：季札挂劒，徐穉致刍

凌淮

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
凌淮，来源于释元肇的《宋诗》《清月溪》，原文：凌霄多少薰风泪，吹入淮南紫翠层

蕙琮

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蕙，来源于方回的《宋诗》《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其一》，原文：萧艾压兰蕙，我心亦不忙

昭川

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
昭川，来源于薛逢的《唐诗》《送韩绛归淮南寄韩绰先辈》，原文：相逢且问昭州事，曾鼓庄盆对逝川

瑗媪

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
瑗，来源于宋庠的《宋诗》《求志》，原文：拙似潘生难济用，老于蘧瑗转知非

淅珑

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
淅珑，来源于戴表元的《宋诗》《次韵如晦木犀因寄其从父性之老同舍》，原文：玲珑南雪晴秋树，淅窣西风夜月香

亚涧

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
亚涧，来源于吕南公的《宋诗》《风雨》，原文：林峦偃亚传雄韵，沟涧苍茫起怒涛

潭昶

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
潭，来源于王炎的《宋诗》《贺吴继仲母氏生日》，原文：潭潭院落春不老，别有日月藏壶天

滟肖

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
滟，来源于王十朋的《宋诗》《寄夔州张君玉抚干》，原文：令人思滟滪，有客泛芙蕖

郅胥

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

陵渌

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
陵渌，来源于李白的《唐诗》《入朝曲》，原文：金陵控海浦，渌水带吴京

琤檬

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
琤，来源于朱翌的《宋诗》《次韵董令升四咏 玉泉》，原文：至宝何年伏九渊，飞空散作玉声琤

奕淬

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
奕淬，来源于孟郊的《唐诗》《赠劒客李园联句》，原文：山磨电奕奕，水淬龙蝹蝹

憬杉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

砚洛

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
砚洛，来源于杨备的《宋诗》《陆机宅》，原文：陆家兄弟颇能文，入洛仍将笔砚焚

暄酝

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
暄，来源于方岳的《宋诗》《再次韵因索纸笔》，原文：谁其下榻徐孺子，不以寒暄事竿牍

霁缤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
霁，来源于周紫芝的《宋诗》《舟过道场山下将往游舟师告以雪涂不可行而止》，原文：风蒲饱朝航，霁色急新涨

熙普

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
熙，来源于韩淲的《宋诗》《宿九峰次早黄八哥载酒来》，原文：瑟瑟闻人迹，熙熙见壶觞

恤莜

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
恤，来源于刘克庄的《宋诗》《葵霍□□□□□□小诗还贽》，原文：吾无恤孤力，怀旧意空勤

桓中

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
桓中，来源于周文璞的《宋诗》《寄茅山道友三绝 其二》，原文：凭谁传语桓司马，句曲山中只白云

渌瑜

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
渌，来源于王质的《宋词》《浣溪沙》，原文：故溪渌净看凫衣

文汉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
文汉，来源于郑愔的《唐诗》《夜游曲》，原文：汉室欢娱盛，魏国文雅遒

奂泉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
奂，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：载辟祠庭，奂其轮而

惋境

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
惋，来源于陈杰的《宋诗》《书生旧梦二解皆因榜过作 其二》，原文：空函堕甑都休惋，赤壁淮淝本偶然

芈瑛

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

旒淖

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
旒，来源于王安石的《宋诗》《哭梅圣俞》，原文：粉书轴幅悬无旒，高堂万里哀白头

潮裕

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
潮，来源于贺铸的《宋词》《金凤钩》，原文：限潮湓浦

备暄

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
备，来源于刘宰的《宋诗》《跋赵宪唐率更千字文蹟》，原文：众体备，兼众美

洵袁

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
洵，来源于韩维的《宋诗》《和景仁同游南园》，原文：地胜人高多乐事，须知洵美是吾乡

渭韪

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
渭，来源于曹勋的《宋诗》《鼓吹曲》，原文：后乘腾沙漠，前驱过渭阳

潆正

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

漳尔

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
漳尔，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：岂徒蕞尔南漳滨，特私所惠偏一坞

婴胭

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
婴，来源于朱松的《宋诗》《送友生》，原文：身婴世网坐营口，心识醉乡慵问津

典淞

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
典，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：当涂昔战龙，典午方搆象

峻冽

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
峻，来源于王令的《宋诗》《过扬子江》，原文：仰思峻极髙，俯爱善下谦

飐冽

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
飐，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》，原文：悄若蓬莱峰，夜浪岂忧飐

昉嘉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
昉，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

术袤

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
术，来源于吕南公的《宋诗》《和道先从义同过张掾梅花下饮》，原文：相看论古书，术不计勇怯

新晓

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
新晓，来源于释绍昙的《宋诗》《贺友山新建东皋接待》，原文：柔玉新拳春坞蕨，嬾黄新缕晓溪芹

胤晳

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
胤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：文公躬擐甲胄，跋履山川，逾越险阻，征东之诸侯，虞、夏、商、周之胤，而朝诸秦，则亦既报旧德矣

璨未

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
璨未，来源于郭祥正的《宋诗》《杂言寄耿天隲》，原文：齿清发绀殊未老，璨璨满腹怀明珠

珲炳

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳，来源于吕陶的《宋诗》《赠平羌狄尉》，原文：诰书家牒尽炳炳，照出往事如目前

松才

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
松才，来源于郭祥正的《宋诗》《病中先寄慎宰阎公达承议》，原文：松槚相望孰俊名，高才暂屈浚遒城

霄理

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
霄理，来源于李幼卿的《唐诗》《游烂柯山四首 一》，原文：拂雾理孤策，薄霄眺层岑

纭玮

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
纭，来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》，原文：纷纭屏玩好，周遭罗经史

璁泰

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璁，来源于吕胜己的《宋词》《长相思》，原文：珑璁趁步摇

舜泊

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
舜，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：书迹临汤鼎，吟声接舜絃

媛澎

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
媛，来源于吴潜的《宋词》《传言玉女》，原文：越姬吴媛，粲珠钿翠珥

璐珲

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

盂炔

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
盂，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵欧阳广明》，原文：半盂香饭敌猩唇，羮芋菹盐度几春

溯般

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
溯，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：溯源高适谱，作媲郑虔家

嵇蔻

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
嵇，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：嵇绍垂髫日，山涛筮仕年

彰浅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
彰，来源于白居易的《唐诗》《杂感》，原文：斯人死已久，其事甚昭彰

渲愉

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

梁岳

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
梁岳，来源于戴表元的《宋诗》《送徐生仁荣侍亲游山》，原文：早识梁松拜，居成潘岳游

墨盛

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
墨盛，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：翰墨场中身老大，期公盛气晚霞同

枫栎

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
枫栎，来源于王安石的《宋诗》《葛蕴作巫山高爱其飘逸因亦作两篇 其二》，原文：赤枫青栎生满谷，山鬼白日樵人遭

樗汀

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
樗，来源于潘柽的《宋诗》《赠姜白石》，原文：世间官职似樗蒲，采到枯松亦大夫

运屿

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
运，来源于释元肇的《宋诗》《送印宝章知温州》，原文：东嘉山水郡，灵运后知名

嵊栾

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

漳素

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
漳素，来源于郭祥正的《宋诗》《病中寄休师三首 其一》，原文：南漳佛子素多闻，颖秀从来更出羣

湛隆

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
湛隆，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

冕朗

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
冕，来源于释居简的《宋诗》《入邑阻风 其二》，原文：弗是山林傲轩冕，澹台有请独无私

蒂璃

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
蒂璃，来源于张的《宋词》《昭君怨》，原文：光透玻璃香蒂

晋凰

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十一年》，原文：夏，公至自晋

玫仞

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
玫，来源于韩琦的《宋诗》《安正堂观牡丹》，原文：谁道元舆能体物，只教羞死刺玫瑰

琦峤

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《小桃源》，原文：王琦按：「此诗乃南唐许坚诗，其后小有二韵

琰幽

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
琰幽，来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》，原文：百年谁考德，琬琰在幽墟

蒲韦

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
蒲韦，来源于冯山的《宋诗》《往时与今钱唐蒲资政传正修史邓内翰温伯同和唐韦考功张水部盛山十二咏畀开江吴令使榜于宿云亭二十三年矣因缘登览感慨畴昔复为短篇以纪故事元祐二年正月二十八日安岳冯允南》，原文：韦温石上寻遗迹，蒲邓天边忆俊游

映亦

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
映亦，来源于晁补之的《宋诗》《次韵孔毅父种花因送海棠厅三大字求茶》，原文：江梅去国亦悽然，一萼聊堪映庭月

昉淳

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
昉淳，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

霆郅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
霆，来源于李之仪的《宋诗》《丁德儒置酒适与陈君俞联坐聊赋小诗为君俞谢因以赎先起之罪》，原文：春风不解事，吼地如雷霆

盈芮

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
盈，来源于蔡伸的《宋词》《减字木兰花》，原文：盈成持守

言楦

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
言，来源于释德洪的《宋诗》《与谦知藏二首 其一》，原文：未言亲见云居老，只识归言亦自贤

昶书

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昶书，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

情滦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
情，来源于程垓的《宋词》《摸鱼儿》，原文：情未彻

湘湲

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湘，来源于高吉的《宋诗》《胡不归二首 其一》，原文：佩带楚兰香，囊瘿湘蓠句

炳隆

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
炳，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》，原文：上圣惟聪炳帝文，宸章奎画冠生民

墨践

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
墨践，来源于沈与求的《宋诗》《过徐氏庄居》，原文：酒地定能容胜践，墨畦终拟过平生

悦潭

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
悦潭，来源于常建的《唐诗》《题破山寺后禅院》，原文：山光悦鸟性，潭影空人心

砚蕾

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
砚，来源于方回的《宋诗》《次韵谢喻巖叟读予近作二首 其一》，原文：端居冠必整，闲赋砚频磨

芮鹤

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
芮，来源于刘克庄的《宋诗》《饯乡守宋监丞二首 其一》，原文：瓯闽莫不兴于学，虞芮忘其所以争

桦藻

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

芾子

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芾子，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其一》，原文：朱芾斯皇，子孙绳绳

蕖蘅

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蕖，来源于刘一止的《宋词》《醉蓬莱》，原文：吹绽红蕖，挽低星斗，共水光澄澈

朔沥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
朔，来源于陈襄的《宋诗》《喜雪》，原文：曰予朔方士，饮子南方名

纶珲

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
纶，来源于楼钥的《宋诗》《娄忠简公挽词 其三》，原文：经纶终未究，犹有典刑存

术稽

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
术稽，来源于吴惟信的《宋诗》《严陵道中 其二》，原文：道术徒稽古，人心不重穷

椰玟

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
椰，来源于黎廷瑞的《宋词》《满江红》，原文：形制古，椰樽嫌窄，瓠壶嫌俗

珵驹

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

崇舸

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
崇，来源于崔词的《唐诗》《谒禹庙》，原文：玄默将遗世，崇高亦厌居

栾淖

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
栾，来源于张守的《宋诗》《戏题四老堂十首 其一》，原文：苍颜鹤髪团栾坐，知是时平有幸民

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