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枫字起名字有什么寓意

汤南植作者：汤南植2023-12-06 22:18:24

枫字起名字一直以来都备受父母们的喜爱和注意。枫，是一种生长在寒冷地区的植物，它的叶子在秋季变得绚烂多彩，给人一种美的享受。因此，人们赋予枫字以寓意，希望孩子像枫叶一样，生命充满鲜活而美丽。当我们给孩子起名字时，选择枫字作为名字的一部分，寄托着对孩子美好未来的期望。枫字起名字的寓意不仅仅是美丽，还包含了坚韧不拔和顽强的品质。通过起名字时加入枫字，不仅给孩子一个独特的标识，更表达了家长们对孩子的祝福和期望。

枫字起名字有什么寓意

蕙陵

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
蕙陵，来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》，原文：鹤唳那愁蕙帐空，羊裘未让严陵岸

术序

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
术序，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠湖州使君李公择》，原文：先生始出治庠序，辅养学者尊经术

璨祁

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
璨，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：南极上，星璀璨

苍璐

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
苍，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：苍苍大峩山，高标致青天

崎昉

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《登鹅鼻山至绝顶访秦刻石且北望大海山路危甚人迹所罕至也》，原文：凭高开豁快送目，历险崎岖危著脚

其誉

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
其誉，来源于姬昌的《周易》《周易/大过卦》，原文：九五，枯杨生华，老妇得其士夫，无咎无誉

熹浚

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其二》，原文：幻成殢雨熹晴态，尽使尘凡一洗空

晢虢

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

尚玺

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
尚玺，来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》，原文：褒功屡有玺书来，趋诏尚迟轺传赴

润勋

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
润，来源于陈起的《宋诗》《信步》，原文：泉浸松迳润，风出稻畦芗

韬追

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
韬追，来源于孟宾于的《宋诗》《磻溪怀古》，原文：谁更怀韬术，追思古渡头

羿柏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
羿，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：关弓射羿，公愈荐祢

纤沐

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
纤，来源于方回的《宋诗》《独游塘头五首 其二》，原文：异卉栀香酽，纤梢笋粉明

曦珈

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
曦，来源于刘攽的《宋诗》《晨兴》，原文：宿露寒犹重，升曦旦尚昏

凝种

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
凝种，来源于陈洎的《宋诗》《对雪寄崔仲裕》，原文：乘查路阔寒凝冻，种玉畦平晓被封

淳荑

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
淳，来源于方岳的《宋诗》《山行 其七》，原文：长须赤脚顽于我，未必淳风不再还

恽詹

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄》，原文：黄君虽云约同泛，明日自访柳恽汀

闳翙

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
闳，来源于朱翌的《宋诗》《蔡倅羔羊斋 其二》，原文：略为周家推在位，太颠闳夭散宜生

璆梧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
璆，来源于朱熹的《宋诗》《十月上休日游卧龙玉渊三峡用山谷惊鹿须要野学盟鸥本愿秋江分韵得鸥字》，原文：幽岑自回抱，直下鸣青璆

笃烟

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
笃烟，来源于王洋的《宋诗》《李尹叔知丞借华严于仙山子楚以诗道其事李有和诗因以次韵》，原文：窗明笃耨朝烟细，榻静籧篨午梦残

绪寓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
绪，来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》，原文：家法凛雪霜，厥绪方振振

固鑫

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
固，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章 一》，原文：筑城登登，于以作固

栾境

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
栾，来源于苏过的《宋诗》《送叔宽弟通判泸南》，原文：脂车独办入蜀计，栾城季子真男儿

胥尔

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
胥尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今予一二伯父尚胥暨顾，绥尔先公之臣服于先王

寓暖

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
寓，来源于高适的《唐诗》《同吕判官从哥舒大夫破洪济城廻登积石军多福七级浮图》，原文：飘飘方寓目，想像见深意

诏情

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
诏情，来源于李羽的《唐诗》《献江淮郡守卢公》，原文：塞诏东来淝水滨，时情惟望秉陶钧

匠雯

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
匠，来源于张祜的《唐诗》《赠淮南将》，原文：拣匠装银镫，堆钱买钿筝

堰砺

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
堰，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：以堰致水高百尺，灵湫在渊烁红日

釉斐

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐，来源于薛季宣的《宋诗》《读列女传》，原文：党人狂斐甚，犹有咏雩归

淬勉

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
淬，来源于齐己的《唐诗》《晚夏金江寓居答友生》，原文：时难未可出，且欲淬豪曹

轩潭

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
轩潭，来源于陆游的《宋诗》《初夏山中》，原文：野客欵门聊倒屣，谿潭照影一轩眉

由骞

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
由骞，来源于吴安持的《宋诗》《驾幸太学倡和》，原文：附凤骞渊皆法从，独惭由也亦升堂

遥遥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥遥，来源于叶绍翁的《宋诗》《登谢屐亭赠谢行之》，原文：遥遥之祖定阿谁，曾出东山作霖雨

原亦

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
原亦，来源于姚勉的《宋诗》《和丰城邹端简韵就送其归 其一》，原文：细吟窗下庐山句，亦欲乡人访道原

楚志

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
楚志，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：厉之役，郑伯逃归，自是楚未得志焉

润绘

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
润，来源于刘攽的《宋诗》《江汉》，原文：斗牛光更润，溟海静无涯

滇诚

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

涧真

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
涧真，来源于胡宿的《宋诗》《寄怀尊师》，原文：真茶烹涧溜，满饭取天香

纾暖

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纾，来源于苏过的《宋诗》《清源大夫吴人到官之数月凿池引泉植芙蕖大变晋俗遂忘江湖之想作诗寄题芙蓉亭》，原文：教条自简俗自纾，三尺不犯鞭与蒲

逵淮

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
逵，来源于权德舆的《唐诗》《古离别》，原文：鸡鸣东方曙，夙驾临通逵

鸥仁

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
鸥仁，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：鸜鹆能为祖仁舞，狎鸥欲与海翁盟

檬净

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

殷芃

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
殷，来源于秦观的《宋诗》《徐仲车食于学官吏或以为不可欲罢去之太守不听礼遇如初感之而作》，原文：殷勤谢督邮，此丞乃廉吏

章庭

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
章庭，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽岩云赵使君》，原文：领郡抗章生掇祸，过庭吟稿死留名

挚童

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
挚童，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：童子委挚而退

淖缃

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《自冬徂春道中多雨至临江宜春之间特甚遂作苦语》，原文：掀淖起复仆，顷步如重关

棋隆

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
棋，来源于杨公远的《宋诗》《次黄山中山居韵 其二》，原文：浮世几棋局，生涯一钓蓑

馟纶

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于苏颂的《宋诗》《谢赐御书诗五言十二韵》，原文：清躬忘旰食，睿藻出丝纶

笺霖

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
笺霖，来源于艾性夫的《宋诗》《祷雨积烟山之龙潭有应》，原文：苍生望霖龙不起，蜡丸笺心聒龙耳

南沧

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
南沧，来源于张斛的《宋诗》《南京遇马丈朝美》，原文：沧江万里悲南渡，白髪几人能北归

箴骃

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：其孙箴尹克黄使于齐，还，及宋，闻乱

俏胧

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
俏，来源于王晔的《元曲》《折桂令・问苏卿》，原文：俏排场惯战曾经，自古惺惺，爱惜惺惺

奘献

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

圣优

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
圣优，来源于李九龄的《宋诗》《写庄子》，原文：圣泽安排当散地，贤侯优贷借新居

钏勉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
钏，来源于吴兴神女的《唐诗》《赠谢府君》，原文：玉钗空中堕，金钏色已歇

辰其

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
辰其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏五月戊辰，许世子止弑其君买

馟纪

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于戴叔伦的《唐诗》《诗》，原文：（《舆地纪胜》卷二三《饶州》）

嘉竺

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
嘉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：既不我嘉，不能旋济

缤诺

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
缤，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

贤缨

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
贤缨，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄光化退居李晋卿》，原文：泉以濯吾缨，竹以慕贤躅

婧渝

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其一二》，原文：曾学驻颜知药喜，免教渝约问蓍圆

琤盈

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
琤，来源于陈杰的《宋诗》《昭君怨》，原文：玉筯晕深宫领巾，金槽夜琤出塞新

植析

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
植，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一四》，原文：隠人适然见，移植溪水涯

尹沐

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
尹，来源于苏泂的《宋诗》《予既赋金貂亭诗巽伯求益不已偶得名酒连饮辄醉随意长哦忽数十句录而成篇真醉汉口中语是可塞严命矣惜不令子大德允见之共一醉噱耳》，原文：京尹非才固所愿，青山听入明招终

染晷

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
染，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 千叶黄梅》，原文：徒劳染千叶，不似雪中花

治寒

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
治寒，来源于方岳的《宋诗》《简徐宰 其二》，原文：自织春蓑学治田，山寒辛苦不逢年

栾冉

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
栾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公元年》，原文：仲孙蔑会晋栾□、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人，围宋彭城

瑺犹

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

暖茵

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
暖茵，来源于齐己的《唐诗》《赴郑谷郎中招游龙兴观读题诗[板]谒七真仪像因有十八韵》，原文：对坐茵花暖，偕行藓阵隳

峪绚

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

昭晃

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
昭晃，来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其四》，原文：昭昭心目色尘里，晃晃色尘心目间

薇音

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
薇音，来源于戴仔的《宋诗》《偶成》，原文：谁传采薇音，荒哉太史笔

术凇

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
术，来源于王令的《宋诗》《寄满粹翁》，原文：学术思无际，诚明去一间

粤暌

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
粤，来源于张孝祥的《宋诗》《入清江界地名九段田沃壤百里黄云际天他处未有也》，原文：定无适粤千金橐，可买临江九段田

沐什

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
沐，来源于周必大的《宋诗》《次韵赵公直赏心亭醵会古风》，原文：从容值休沐，登临多慷慨

与策

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
与策，来源于洪咨夔的《宋诗》《六月五日集英殿策士从官待宣于内军器库廊》，原文：汉廷与目策英豪，投钓知谁首掣鳌

征渲

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
征，来源于晁说之的《宋诗》《约结》，原文：自怜不注愍征赋，一世征衣愧不才

芮惋

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保暨芮伯咸进，相揖

壹搦

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
壹，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：原壹见阳春之白日兮，恐不终乎永年

禾爕

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
禾，来源于晁说之的《宋诗》《秋书》，原文：秋为枣多暑，天因禾未霜

羿圭

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《木之彬彬》，原文：羿注矢以当物，十尝中其七八

杉诏

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
杉，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：就中最好衡山（《五灯会元》、《沅湘》作「岳」）色，杉松利斧摧贞枝

硝蔓

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

晋谦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：公至自晋

君苑

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
君苑，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 九十五》，原文：春来睡困不梳头，懒逐君王苑北游

姿虢

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
姿，来源于董思恭的《唐诗》《相和歌辞 三妇艳诗》，原文：小妇多姿态，登楼红粉妆

之轶

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
之轶，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：轶而躏之，视我斯今

蕋析

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

沫虔

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
沫，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 瀑布泉》，原文：溅沫响空谷，分流清法筵

萧缃

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
萧缃，来源于袁说友的《宋诗》《周可大惠昆仑桃》，原文：秋雨成萧瑟，缃桃辱记存

瑧津

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于韩偓的《唐诗》《无题 一》，原文：柳虚禳沴气，梅实引芳津

寒兆

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
寒兆，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一》，原文：清寒穿箔去，丰兆破烟来

犹唯

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
犹唯，来源于张扩的《宋诗》《子温作驱疮诗伯初与顾景蕃皆属和蕃以谓不当止酒初以谓宜炼元气予亦戏次其韵》，原文：馋夫犹收痂，义士唯吮痈

袁戈

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
袁，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 袁粲》，原文：独步何人识袁尹，白杨郊外醉方归

元戈

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
元戈，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七四》，原文：二圣止戈元有指，未教狡穴尽秋鹰

羿良

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
羿良，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十九》，原文：还缘交甫非良偶，不肯终身作羿妻

珐皖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于王炎的《宋诗》《送朱大卿归龙舒》，原文：皖山插天翠，淮水到海平

婳楚

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

恒榆

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
恒，来源于虞羽客的《唐诗》《结客少年场行》，原文：蒙轮恒顾敌，超乘忽争先

闳涔

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：儒林仰宗工，政府发闳论

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