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给娃起名用生僻字 - 奇特字帮您取得独特名字

郑搦琬作者：郑搦琬2023-12-07 04:45:04

在给孩子起名字的过程中，许多家长希望能够选择一个独特而有吸引力的名字。其中，使用生僻字是一个非常有效的方法。生僻字具有独特而独特的意义，给人一种与众不同的感觉。在中国的传统文化中，许多生僻字都富有文化内涵，并且注重音韵之美。因此，给娃起名用生僻字成为越来越多家长的选择。在这篇文章中，我们将为您介绍如何使用生僻字为您的孩子起个独特的名字，并提供一些奇特字供您选择。让我们一起来为宝宝取得一个与众不同的名字吧！

给娃起名用生僻字

仑晣

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
仑，来源于苏轼的《宋诗》《次韵参寥师寄秦太虚三绝句时秦君举进士不得 其二》，原文：一尾追风抹万蹄，昆仑玄圃谓朝隮

旖镌

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
旖，来源于释居简的《宋诗》《柳 其一》，原文：不信楼头观旖旎，嫰金匀徧去年丝

瑺稽

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

永琝

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
永，来源于柳永的《宋词》《鹤冲天》，原文：闲窗漏永，月冷霜华堕

尹樱

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，楚子庚卒，楚子使䓕子冯为令尹

重援

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
重援，来源于卢仝的《唐诗》《卓女怨》，原文：托援交情重，当垆酌意深

炽汶

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
炽，来源于张扩的《宋诗》《过龙井辩才退居》，原文：塔中老人呼不起，至今墙壁尚炽然

壹荷

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/间传》，原文：士与敛焉，则壹不食

瑄爕

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

昙琦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
昙，来源于释仲皎的《宋诗》《送僧入三峰》，原文：上人瞿昙裔，律身玉无瑕

婳诏

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

妍明

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
妍明，来源于宋徽宗的《宋诗》《上巳日赐太师》，原文：金明春色正芳妍，修禊佳辰集众贤

宛夕

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
宛夕，来源于释行海的《宋诗》《壬子七月》，原文：茫茫宇宙事如何，夕菊朝兰宛转歌

荣峰

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
荣峰，来源于翁洮的《唐诗》《冬》，原文：云凝止水鱼龙蛰，雪点遥峰草木荣

荑姬

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
荑姬，来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》，原文：燕姬二八髻垂漆，柔荑斜抱箜篌立

桠溯

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

亭崎

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
亭崎，来源于苏轼的《宋诗》《刘丑厮诗》，原文：崎岖走亭长，不惮雪径遥

馚旭

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于韩琦的《宋诗》《早行》，原文：纵吟殊未已，初旭放晴红

涵允

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
涵，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望樵人十咏 樵风》，原文：苹光惹衣白，莲影涵薪红

槿承

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
槿承，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏海棠次东坡韵》，原文：两旬绿秀承红嫩，一日篱槿何能淑

普淄

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
普淄，来源于王铚的《宋诗》《必明庵》，原文：普现一切水，君自分渑淄

嫣谨

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
嫣，来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 嫣然亭》，原文：臙脂如醉春意浓，嫣然一笑桃杏俗

存榭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
存榭，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：沈约台榭故，李衡墟落存

仲岿

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
仲，来源于邵雍的《宋诗》《思省吟》，原文：仲尼再思，鲁子三省

謇岐

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
謇，来源于石介的《宋诗》《阳城谏议》，原文：众口喑喑血噤牙，独将忠謇敌奸邪

盂洲

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
盂，来源于释咸杰的《宋诗》《颂古十一首 其四》，原文：粥了令教洗钵盂，铁船无底要人扶

琼韧

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
琼，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：琼妆雪缀，满野空零乱

治尹

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
治尹，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其四》，原文：治中寂寂凝尘日，令尹忧劳退食时

榭南

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
榭南，来源于杨亿的《宋诗》《王寺丞借西第避暑因有寄赠》，原文：南榭薫风偏解愠，北阶萱草更忘忧

堇策

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
堇，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：崇山梅岭豁望眼，高门堇阜联襟裾

中睨

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
中睨，来源于晁说之的《宋诗》《和涧上丈人石淙作依元韵》，原文：睥睨万培塿，飘然风中箨

荷昙

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
荷，来源于郭印的《宋诗》《治园》，原文：丛竹壊新壁，枯荷掩幽塘

齐町

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋士□帅师侵齐，至谷，闻齐侯卒，乃还

钥玉

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
钥玉，来源于杨万里的《宋诗》《冬至后贺皇太子及平阳郡王》，原文：金钥玉

珐禾

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于苏辙的《宋诗》《仲夏始雷》，原文：麦禾此去或可望，桃李向来谁使开

宁尧

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
宁尧，来源于宋之问的《唐诗》《陪羣公登箕山赋得羣字》，原文：宁知三千岁，复有尧为君

旌峥

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
旌峥，来源于晁说之的《宋诗》《比日风雨甚异山下人云此六月龙会时也中顶有会龙洞予尝游焉赋诗记其事今感之有作寄赵德鳞》，原文：虹霓舒斾云摇旌，万龙夭矫宿峥嵘

婴杉

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
婴，来源于黄庭坚的《宋诗》《黄庭画赞》，原文：知我此心未亏骞，指我婴儿藏谷渊

静欢

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
静欢，来源于杜仁杰的《元曲》《耍鲍老南・团圈笑令心尽喜，食品愈稀奇。新摘的葡萄紫，旋剥的鸡头美，》，原文：欢坐间，夜凉人静已，笑声接青霄内

覃渲

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
覃，来源于杨万里的《宋诗》《华镗秀才著六经解以长句书其后》，原文：当时浪说析骸骨，今日覃思彫肺肠

原缈

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
原缈，来源于敖陶孙的《宋诗》《送王郎》，原文：缥缈鸿鹄去，吾甘老原野

芾炀

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芾，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：盎盎一道棠阴芾，宜福星、临照南国

烨榷

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
烨，来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》，原文：后皇深助顺，命世烨生贤

沧棹

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
沧棹，来源于文天祥的《宋诗》《文山即事》，原文：知名总闲事，一醉棹沧浪

罡柏

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》，原文：六天罡所指，玉出昆山

谐瑗

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
谐，来源于吕颐浩的《宋诗》《怀临济旧居四首 其三》，原文：北堂谐力养，南亩幸年丰

序园

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
序园，来源于陈藻的《宋诗》《闻雷》，原文：莫问阴阳今失序，硗园且喜趁犁开

辕榷

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
辕，来源于陆游的《宋诗》《道中累日不肉食至西县市中得羊因小酌》，原文：门外倚车辕，頺然就醉昏

辽箪

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
辽，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答安抚滕甫侍读诞日惠诗》，原文：玉关尚抑动侯入，辽海先欣病鹤归

炘蓬

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：12　齧，雕蓬，荐，黍蓬

竺庭

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
竺庭，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：藓生天竺屐，烟外洞庭帆

沦宗

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
沦宗，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 浄居院》，原文：宗风未沦替，还喜一镫传

徽肖

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
徽肖，来源于魏了翁的《宋诗》《武康主簿吴挽诗》，原文：羯末夸羣从，凝徽肖一之

涌虞

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
涌，来源于李流谦的《宋诗》《次韵秋日书怀 其一》，原文：莫厌萧条里，全胜汹涌间

真蕙

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
真蕙，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・金盏儿》，原文：敢猜着我调假小为真，那知道蕙叹惜芝焚

琛冰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
琛冰，来源于陈宓的《宋诗》《送胡提干》，原文：奇琛瓌賮满桐城，中有清冰一段明

釉纭

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 七》，原文：松桂寒多众木分，轻浮如叶自纷纭

蔓谊

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蔓，来源于刘沧的《唐诗》《经曲阜城》，原文：萝蔓几凋荒陇树，莓苔多处古宫墙

汉暌

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
汉暌，来源于钱起的《唐诗》《和韦侍御寓直对雨》，原文：谁谓霄汉近，翻嗟心事暌

什稽

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
什，来源于李建勋的《唐诗》《重戏和春雪寄沈员外》，原文：和来琼什虽无敌，且是侬家比兴残

蕋烯

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

永里

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
永里，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：葭莩永叹音容阻，闾里空存孝义称

晳骃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

昊燝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昊，来源于储光羲的《唐诗》《贻余处士》，原文：我行苦炎月，乃及清昊始

搦锐

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
搦，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：掌上细看才半搦

轼尔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
轼尔，来源于李昴英的《宋诗》《送高礼部不妄知严州》，原文：熊轼一行聊复尔，羽仪禁路要夔龙

霈旬

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
霈，来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》，原文：我亦霑霈渥，渐解钟仪囚

椿斐

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
椿，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵俞伯初古松篇》，原文：灵椿尔何知，诧阅寒暑代

隽识

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
隽识，来源于魏了翁的《宋诗》《樊仲恂母太硕人李氏挽诗》，原文：人知翕翕味方隽，谁识耽耽意最长

萌隋

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
萌，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：欺心不萌，精忠贯日

兆般

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
兆般，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 五》，原文：左右并同为吉兆，三般变动日时逢（京本作「同」），日月在罗笼

晴敏

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
晴，来源于杨炎正的《宋词》《洞仙歌》，原文：小小东风弄晴昼

槿渌

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
槿，来源于欧阳修的《宋诗》《暇日雨后绿竹堂独居兼简府中诸僚》，原文：桐槿渐秋意，琴觞怀友文

裳识

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
裳识，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和元参政祈雨》，原文：越裳会见朝丹阙，共识中原有圣君

憧椎

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
憧，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其九六》，原文：耆婆去后无消息，病者憧憧日扣门

绪资

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
绪资，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 翼祖室用《大顺》。》，原文：爰资庆绪，式昭帝基

栗笠

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
栗笠，来源于贯休的《唐诗》《道中逢乞食老僧》，原文：赤椶榈笠眉毫垂，拄楖栗杖行迟迟

原年

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
原年，来源于蔡伸的《宋词》《柳梢青》，原文：但原年年，春风有信，人心长久

霆槿

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
霆，来源于袁说友的《宋诗》《和赵周锡制干峡中韵四首 其一》，原文：划开龙虎流三峡，敕下雷霆遣六丁

园烊

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
园，来源于文同的《宋诗》《山园》，原文：久雨无所适，新晴步山园

宛媵

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
宛，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：睢盱摇尾兽，宛转曝腮鳞

川久

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
川久，来源于陈普的《宋诗》《和答友人》，原文：新于梅畔见无极，久向心中阅逝川

经棹

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
经棹，来源于高适的《唐诗》《涟上题樊氏水亭》，原文：经时驻归棹，日夕对平川

楹羿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
楹，来源于陈深的《宋诗》《登阳山妙净院》，原文：地胜轩楹古，天寒草木疏

颐琬

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
颐，来源于王十朋的《宋诗》《次韵梁尉秦碑古风》，原文：我虽过秦爱遗画，南山入望频支颐

贤冕

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
贤冕，来源于赵善的《诗》《浯溪》，原文：空怜民力疲刍粟，滥厕时贤动冕旒

瑹焘

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

单时

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
单时，来源于陆游的《宋诗》《试笔》，原文：酌酒浅深须在我，更衣单复要随时

泰研

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
泰，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其三》，原文：泰一扶皇运，真人感赤精

朔颐

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
朔，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：朔易需明旦，周遭了胜缘

卓奕

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
卓，来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》，原文：侍郎忧国秉卓识，始谋肯使轻伤农

徵璆

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于王十朋的《宋诗》《吴参议和诗用前韵以酬》，原文：穆生醴酒周璆榻，不是区区为奉肠

胥渭

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
胥渭，来源于苏颋的《唐诗》《扈从凤泉和崔黄门喜恩旨解严罢围之作》，原文：辇路岐山曲，储胥渭水湄

渌才

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
渌才，来源于刘子翬的《宋诗》《春兴》，原文：弱渌才胜舫，危青更著楼

寒婕

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
寒，来源于徐侨的《宋诗》《近陈和仲访山间不值留诗今次韵招之》，原文：政苦寒飚妨剥□，□□□□□□□

孜由

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
孜由，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・七弟兄》，原文：听说了姓儿，和这小字，不由我就不喜孜孜

硝湲

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

浦祯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
浦，来源于骆宾王的《唐诗》《晚泊河曲》，原文：浦荷疎晚菂，津柳渍寒条

弈潮

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
弈，来源于楼钥的《宋诗》《织锦棋盘》，原文：烂柯未易供仙弈，画纸何须倩老妻

些廷

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
些，来源于郭祥正的《宋诗》《补到难》，原文：余故补到难以题篇些

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