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秋天红叶树起名 - 给你的红叶树取一个合适的名字

余桓泓作者:余桓泓2023-12-07 05:59:51

秋天,是大自然迎接丰收季节,树木逐渐从绿意中转变成金黄、红紫等色彩斑斓的红叶,给人们带来一片美丽的景象。秋天的红叶树如同一幅绚丽的画卷,吸引着众多游人和摄影爱好者驻足欣赏。如果你有幸拥有一棵如此美丽的红叶树,你是否想为它起一个特别的名字呢?为红叶树起一个有意义的名字不仅可以突出其品种的特点,还可以令人记忆深刻。在本文中,我们将为你提供一些关于秋天红叶树起名的创意和灵感,希望能帮助你找到适合你红叶树的名字。无论是想要恢宏大气的名字,还是富有故事情怀的名字,这里都有你需要的建议。

秋天红叶树起名

亚自

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
亚自,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 上真观》,原文:官居乘佩服,一一自相亚

乾青

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青,来源于王安石的《宋诗》《次韵景仁雪霁》,原文:稍见青青色,还从柳上归

昭璎

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
昭,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:凤箫鸾,西指昭陵去

仞中

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
仞中,来源于陈渊的《宋诗》《次韵令德答天启》,原文:但觉万仞渊,中有蛟龙蟠

荏圆

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
荏,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:26 戎叔,谓之荏菽

旖瓷

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
旖,来源于赵蕃的《宋诗》《见负梅趋都城者甚伙作卖花行》,原文:安得家家弃花只籴米,尘甑炊香胜旖旎

毓尤

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
毓,来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其四》,原文:古圣毓庶物,必欲使寿老

映潮

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
映潮,来源于李端的《唐诗》《白鹭咏》,原文:映林同落雪,拂水状飜潮

崔捷

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
崔捷,来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》,原文:崔侯文章苦捷敏,高浪驾天输不尽

娅芷

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
娅,来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》,原文:顾我蓬之心,友娅惭非宜

萃缈

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
萃,来源于王之道的《宋诗》《彦嘉通守当今之俊伟人也余心向慕之常以未获识君为恨兹因孔纯老遂有邂逅之适其何幸如此将归纯老置酒饯别仆实预坐酒数行纯老丐诗于彦嘉以记坐上笑谈之乐顷刻扫数百言挥毫落纸云烟飞动永叔所谓盈前尽珠玑一一难简汰者殆谓是邪索鄙句不敢以固陋辞辄和北庄二诗奉呈 其二》,原文:开樽且精设,论文萃清集

绎蕋

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
绎,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七四》,原文:二犹不足如何彻,䌷绎斯言味更长

喻蓁

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
喻,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 十三》,原文:本是大虫勇,(印宗法师本是小乘,喻如大虫,不是师子)回(《天圣广灯录》作「翻」)成师子谈

罡思

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
罡,来源于莫起炎的《宋词》《满江红》,原文:只此是、非咒非符非罡诀

钧新

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
钧新,来源于陆游的《宋诗》《远游》,原文:远游行复岁华新,懒学刘郎问大钧

决涌

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
决涌,来源于白居易的《唐诗》《途中题山泉》,原文:决决涌巖穴,溅溅出洞门

承晳

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
承晳,来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》,原文:就养逾曾晳,承颜继闵骞

暄槐

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
暄槐,来源于向敏中的《宋诗》《春暮 其二》,原文:霁柳吹花春已老,暄槐成幄日初长

思姝

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
思姝,来源于陆游的《宋诗》《十月二十八日夜鸡初鸣时梦与数女仙遇其一作诗示予颇哀怨如人间语惟末句稍异予戏之曰若无此句不可为神仙矣其一从傍戒曰汝当勿忘此规作诗者甚有愧色予颇悔之既觉赋两绝句以解嘲 其二》,原文:玉姝定自多才思,更与人间替说愁

琼纴

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
琼,来源于吴文英的《宋词》《探芳信》,原文:见羽葆将迎,飞琼入梦

犹庆

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
犹庆,来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》,原文:轺传欣还,里闾相庆,双鬓犹绿

淄珐

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
淄,来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》,原文:瓦精决舌休皮相,曾见淄州古佛来

瑄瑭

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑄,来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》,原文:鲁国麟枯骨,蓝田玉折瑄

郅理

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
郅,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:郅都苍鹰,宁成乳虎

硝寓

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

兹皙

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
兹,来源于孟浩然的《唐诗》《登龙兴寺阁》,原文:兹郡何填委,遥山复几哉

玟漪

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

樟松

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
樟松,来源于胡寅的《宋诗》《自开善寺饭已赴彦脩之集新陂初成次其韵》,原文:润腾百年樟,翠写千丈松

汶孝

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
汶,来源于还阳子的《唐诗》《师诲而饯之》,原文:)(〖1〗跋云:「时光启二年冬首中旬有七,横峰先生永阳子杜希遁,字忘机,多事之秋,避祸汶郊,每抵鄽中,祇接大隐南阳公

乔笙

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
乔笙,来源于班惟志的《元曲》《梁州・恰便似溅石窟寒泉乱涌,集瑶台鸾凤和鸣,走金盘乱撒骊珠迸。嘶》,原文:凄凉比汉昭君塞上琵琶,清韵如王子乔风前玉笙,修扬似张君瑞月下琴声

栾槿

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
栾槿,来源于陈造的《宋诗》《仁于庵》,原文:䆉䅉围僧屋,檀栾隔槿篱

乾渌

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其二》,原文:城根野水渌逶沱,飐飐风船掠岸过

涵娥

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
涵娥,来源于杨万里的《宋诗》《再和袁起巖韵》,原文:天遣素娥提雪月,江涵公子更风标

淄芃

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淄,来源于王禹偁的《宋诗》《送毋殿丞赴任齐州》,原文:鱼盐多近海,桑柘润连淄

慈峤

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
慈,来源于陆文圭的《宋诗》《寿理伯雍同知》,原文:理侯人之父,亦复兼母慈

勉零

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
勉零,来源于楼钥的《宋诗》《送元积弟赴永嘉酒官 其二》,原文:兄弟凋零期自勉,只将家训作青毡

樟林

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
樟林,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:怜君兄弟双鳯皇,邓林秀出凡楩樟

覃如

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
覃,来源于胡宿的《宋诗》《赏花钓鱼应制》,原文:乘时覃惠宴,不是乐观鱼

惜资

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
惜资,来源于周必大的《宋诗》《送葛谦问运干》,原文:悲秋惜别置勿道,资望久合登瀛洲

汉杉

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
汉杉,来源于权德舆的《唐诗》《酬穆七侍郎早登使院西楼感怀》,原文:杉梧韵幽籁,河汉明秋天

骃采

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
骃,来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》,原文:苏武封犹薄,崔骃宦不工

翰资

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
翰资,来源于李龟朋的《宋诗》《贺熊克进九朝要略转一官》,原文:翰苑前资汉硕儒,苦心何翅十年余

鸥炔

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
鸥,来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其四》,原文:飞来何处白鸥双

漳黛

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
漳,来源于白玉蟾的《宋诗》《送珊上座归育王》,原文:此来漳泉走一遭,庞翁犹在波旬灭

振翊

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
振翊,来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝题十八学士颂》,原文:扶翊中微,国势振起

蓬祈

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蓬祈,来源于李宗谔的《宋诗》《汉武》,原文:蓬莱望气沧波阔,太一祈年紫府遥

棣彦

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
棣,来源于张说的《唐诗》《安乐郡主花烛行》,原文:清歌棠棣美王姬,流化邦人正夫妇

沧佰

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
沧,来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》,原文:白首看长劒,沧洲寄钓丝

琮溯

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奠玉币登歌《嘉安》。》,原文:奉以琮币,致诚在兹

新曜

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
新曜,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游甘露寺》,原文:疑城曜远目,来骑惊新观

怡静

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
怡静,来源于熊梦渭的《宋诗》《挽徐吏部 其一》,原文:静默尝闻道,安怡偶似禅

熙浠

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
熙,来源于王柏的《宋诗》《夜宿赤松梅师房》,原文:茶一碗,酒一尊,熙熙天地一闲人

麟棕

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
麟,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:天上麒麟呈瑞彩,人间呈祥瑞

天裕

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
天裕,来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》,原文:天意微悭,春工多裕,长须末后殷勤

冽烯

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
冽,来源于苏过的《宋诗》《小雪》,原文:小雪不盈寸,阴风何凛冽

鑫绰

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰,来源于陈与义的《宋诗》《舍弟踰日不知雪势密因再赋》,原文:急飞既繁丽,缓舞尤绰约

漳辰

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
漳,来源于舒雄的《宋诗》《太守王公植松因赋》,原文:滁上分忧老外郎,昔年曾此典南漳

绡晟

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
绡,来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》,原文:夹罗委箧单绡起,香肌冷衬琤琤珮

书缤

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
书缤,来源于刘敞的《宋诗》《送杨辟同年》,原文:杂沓二府书,缤纷委弓旌

儒瞻

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
儒瞻,来源于高适的《唐诗》《东平留赠狄司马》,原文:森然瞻武库,则是弄儒翰

楚恺

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
楚恺,来源于张耒的《宋诗》《送复守张坰朝奉罢归》,原文:风流家世仁人后,恺悌歌谣楚俗传

筹文

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
筹文,来源于苏籀的《宋诗》《夜饮一首》,原文:韬钤筹策皆摧折,文籍条纲总阔疏

冽晋

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
冽,来源于苏轼的《宋诗》《自雷适廉宿于兴廉村浄行院》,原文:当门冽碧井,洗我两足泥

瞻采

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瞻采,来源于宋庠的《宋诗》《集贤张相国诞辰颂德十韵》,原文:仪刑瞻魏采,励翼矢臯谟

桠琰

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
桠,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:五叶映雕栏,三桠骈粉蕊

城虔

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
城虔,来源于沈与求的《宋诗》《行简释奠学宫登北城眺覧有诗尝次其韵再和二章 其一》,原文:奠币儒宫已告虔,城楼远想独悠然

霓珩

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
霓,来源于李流谦的《宋诗》《次韵何子闻安静观 其一》,原文:翩然逸想九霞间,仍是霓衣与鹿冠

翀禺

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

奕源

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
奕源,来源于许月卿的《宋诗》《再和题黄免耕吟藁 其二》,原文:文定浚源虽莹彻,牧堂奕叶必敷荣

覃明

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
覃明,来源于郭印的《宋诗》《送韩美成都大赴夔帅》,原文:仁风被动植,德泽覃幽明

中昼

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
中昼,来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》,原文:中顶会几望,凉蟾皓如昼

鸥霜

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
鸥霜,来源于释祖可的《宋诗》《秋屏阁》,原文:霜鸥睡渚白胜雪,雾雨含沙轻若烟

骋恽

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
骋,来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》,原文:不能京兆画峨眉,翻向成都骋驺引

苓怀

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
苓,来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》,原文:一任苍松栽十里,他年犹见茯苓生

颍璇

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
颍,来源于陈造的《宋诗》《喜雪篇》,原文:拟揭苏台之仙惠慈术,请继颍仙千古垂

泷璎

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
泷,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其一》,原文:不战屈丑虏,威声疾奔泷

邕纾

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
邕,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 秦游》,原文:劈中流兮扬舲,雁邕邕兮遵渚

慕艾

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
慕艾,来源于林希逸的《宋诗》《用韵送徐平父西上》,原文:千载艾轩吾敬慕,袖中锦轴两诗存

忆漾

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
忆漾,来源于陈尧佐的《宋诗》《忆越州 其三》,原文:平波荡漾照湖渌,扁舟忆得游春时

冬沅

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
冬,来源于杨万里的《宋诗》《平望夜景》,原文:二冬冬,三当当

滨椰

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
滨,来源于张祜的《唐诗》《题池州杜员外弄水新亭》,原文:何劳思岘岭,虚望汉江滨

遥矜

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
遥矜,来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》,原文:我矜近济能,僮贺遥汲免

潜攸

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
潜攸,来源于周南的《宋诗》《博鸡》,原文:圣明攸好德,百祲潜光辉

备淳

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
备淳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」郑人赂晋侯以师悝、师触、师蠲,广车、軘车淳十五乘,甲兵备,凡兵车百乘,歌钟二肆,及其鏄磐,女乐二八

潮茶

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
潮茶,来源于王禹偁的《宋诗》《题张处士溪居》,原文:闲把道书寻晚迳,静携茶鼎洗春潮

皤闻

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
皤闻,来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》,原文:憨腮皤腹,行若不闻

言璇

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
言,来源于白居易的《唐诗》《新栽竹》,原文:勿言根未固,勿言阴未成

纮萄

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
纮,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:公有八纮罝,就猎庸何伤

桅柔

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
桅,来源于项安世的《宋诗》《亭午热甚过石子涧》,原文:一掬儿童数树凉,两三桅子野花香

瑹爀

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

隽谐

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
隽谐,来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》,原文:调胹谐众口,隽永讵可忘

廷翊

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
廷,来源于郑思肖的《宋诗》《对雨有怀》,原文:虏睨朝廷玺,官空帑藏金

樨页

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
樨,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》,原文:一年好景是重阳,萸紫樨红菊更黄

秋滇

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
秋,来源于晏殊的《宋词》《谒金门》,原文:秋露坠

茂袤

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
茂,来源于赵蕃的《宋诗》《斯远生日》,原文:君当茂明德,食菊仍佩荃

旖澎

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
旖,来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

槐札

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
槐札,来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》,原文:兴能一札秋槐黄,芒鞋布裙天下走

婳昂

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

晰辰

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
晰,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:屈伸相感触,至理甚昭晰

璂储

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

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