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用汪延起名男-寻找一个个性独特的男孩名字

徐采净作者：徐采净2023-12-07 07:14:35

用汪延起名男，是寻找一个个性独特男孩名字的好方法。给孩子起名是为他们的一生定下基调，独特的名字可以在社交圈中脱颖而出，帮助孩子塑造自己的个性和形象。选择一个恰当的名字是一项重要的任务，需要综合考虑一系列因素。首先，要选择一个容易读写、发音准确的名字，方便孩子在日常生活中使用。其次，名字要符合家族文化背景，传承家族的价值观念和传统。最重要的是，名字要表达出父母对孩子的期望和祝福。用汪延起名男可以帮助你找到一个独特而有意义的名字，让你的孩子与众不同。

用汪延起名男

烨献

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
烨，来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》，原文：金鼎发色正焜煌，灵祇炜烨摅景光

恒彬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
恒，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：苕苕翡翠但相逐，桂树鸳鸯恒并宿

颜桦

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
颜，来源于晁补之的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：海棠正轻盈，绿鬓朱颜

竺覃

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
竺，来源于王维的《唐诗》《过乘如禅师萧居士嵩丘兰若》，原文：深洞长松何所有，俨然天竺古先生

旒治

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旒治，来源于陈起的《宋诗》《以仁者寿为韵寿侍读节使郑少师 其二》，原文：细毡侍珠旒，治道谈帝者

酝晣

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
酝，来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》，原文：设侍以金谷倾城之艳姝，酌以宜城九酝之醪敷

熹冕

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：夜迢迢，烟月熹微

毓莞

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
毓，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》，原文：玩鹤怡神资葆毓，闻鸡为善想仪刑

旨滔

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
旨，来源于楼钥的《宋诗》《送陈君举舍人东归》，原文：周官授大旨，所得俱未全

炳季

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
炳，来源于黄庭坚的《宋诗》《铁罗汉颂》，原文：狐涎著其心，字义皆炳然

芃宸

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

泯武

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
泯武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：若惠顾前好，徼福于厉、宣、桓、武，不泯其社稷，使改事君，夷于九县，君之惠也，孤之愿之，非所敢望也

铭凡

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
铭凡，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：因博加搜采，旁及碑版石刻，自汉迄宋，凡得铭志歌诗等八百五篇，辑为二十卷

璩骞

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

豫晤

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
豫，来源于刘克庄的《宋诗》《和张秘丞灯夕韵四首 其四》，原文：野老说侯游豫少，醉翁与客倡酬多

淙炳

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
淙，来源于孔武仲的《宋诗》《罗港》，原文：八节滩头驻马蹄，淙淙流水日沉西

冬涌

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
冬涌，来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 十一》，原文：涌泉水，涌泉水，春夏秋冬深无底

麓榆

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
麓，来源于张方平的《宋诗》《陇西郡麦积山有献白鹿者洁如霜雪驯养逾年放归旧山十二韵》，原文：放归旧林麓，好去避虞人

中燿

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
中燿，来源于杨公远的《宋诗》《萤》，原文：飞萤生腐草，熠燿暗中游

禄欢

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
禄欢，来源于韦应物的《唐诗》《送云阳邹儒立少府侍奉还京师》，原文：一钟信荣禄，可以展欢欣

棕枫

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
棕，来源于王镃的《宋诗》《谢尹绿坡见访》，原文：棕鞋闲踏软红尘，道眼青山认得真

朝媖

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
朝，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：朝朝团坐入，渐渐曲精（戴、项校「情」）新

棕兹

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
棕，来源于许及之的《宋诗》《棕亭》，原文：剥棕堪覆宇，代瓦胜诛茅

由犹

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
由犹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》，原文：夫礼，禁乱之所由生，犹坊止水之所自来也

箫徽

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
箫徽，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：不将箫瑟为贪靡，竞鼓瑶徽数弄琴

珲誉

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于陈文蔚的《宋诗》《又谢子京惠贽见》，原文：君赠名章多过誉，我惭衰朽不胜文

戈渲

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
戈，来源于邵雍的《宋诗》《高竹八首 其八》，原文：抽萌如止戈，解箨若脱甲

献时

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
献时，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其四》，原文：蚕馆风清下箔时，六宫□从献丝归

棂璋

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
棂，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：窗棂云漠漠，畦窦水潺潺

壹翩

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
壹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：壹战绵地五百里，焚雍门之茨，侵车东至海

文畚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
文畚，来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》，原文：秀气中间空畚筑，斯文今日遇权衡

轼昃

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
轼，来源于宋祁的《宋诗》《送陈动之》，原文：伏熊均轼宠，睡貉袭裘温

鑫斯

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》，原文：厎绩圣道，斯肖素臣

尹昶

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
尹，来源于陆文圭的《宋诗》《送王县尹之官湘潭》，原文：遗乡因楚俗，令尹似湘清

珐祈

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于陈鉴之的《宋诗》《送郑严州四首 其一》，原文：愿言正王度，祈招嗣清音

桥戈

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
桥戈，来源于范纯仁的《宋诗》《金陵怀古二首 其一》，原文：天兵从昔度长桥，四海干戈一战销

轼昂

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
轼昂，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：褎然举首充贤良，仲舒轼辙俱轩昂

烟垣

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
烟垣，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：对塞垣烟淡，相随弓剑，城楼月落，几共灯棋

崧晣

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
崧，来源于徐逸的《宋诗》《昼眠治平寺》，原文：崧高泰华未挂眼，鬓影萧飒难为情

缈炽

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
缈，来源于韩驹的《宋诗》《上丘郎中生辰诗》，原文：瑯玡崒嵂神仙居，云中缥缈飞双凫

翊献

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
翊，来源于王维的《唐诗》《辋川集 金屑泉》，原文：翠凤翊文螭，羽节朝玉帝

武寓

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
武寓，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其三》，原文：古掖摛文步武高，绫衾寓直焰兰膏

彰缤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
彰，来源于胡宏的《宋诗》《和僧二首 其二》，原文：有人会得个中意，一语不彰天下传

槿喻

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
槿喻，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：蕉非难败坏，槿喻暂丰茸

新彦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
新彦，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首以贫坚志士节病长高人情为韵 其四》，原文：老来多新知，英彦终可喜

致笃

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
致笃，来源于程洵的《宋诗》《汪节夫解官东归赋此赠行》，原文：笃敬己可克，致知义方精

柃勉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
勉，来源于赵蕃的《宋诗》《别沈二弟》，原文：我病真衰矣，君才盍勉哉

鹄郇

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
鹄，来源于释道潜的《宋诗》《寒食日玉提刑过访，有诗示怡然并余，余次韵之》，原文：后先度巖壑，颉颃追鸾鹄

诚润

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
诚润，来源于李纲的《宋诗》《喜雨》，原文：舟行虽阻亦可喜，润泽及物诚佳哉

沉耘

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
沉，来源于虞俦的《宋诗》《途中述怀》，原文：悠然旅酌夜沉沉，漫想歌眉带浅颦

琝珧

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

嵊燿

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

晰檀

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
晰，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：此鉴此心，昭晰无疑

圣椰

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
圣椰，来源于刘克庄的《宋诗》《怀曾景建二首 其一》，原文：圣贤本柄藏椰子，佛祖机锋寓棘端

燝芈

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

晔尹

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晔，来源于董嗣杲的《宋诗》《石竹花》，原文：土阶晔晔摇芳泽，山舍英英吐秀妍

邕骃

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
邕，来源于萧刓的《宋诗》《浔州》，原文：自广直邕分十郡，绵龚引象列三江

晠茯

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其二》，原文：茯苓日长东山涩，早晚柴车命仆夫

种晖

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
种晖，来源于徐夤的《唐诗》《闲》，原文：一瓢挂树傲时代，五柳种门吟落晖

滇畅

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

凛珹

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
珹chéng木玉名。
国学点评
凛，来源于周必大的《宋诗》《又求胡忠简公赞》，原文：凛然英气，尚父是匹

稽札

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
稽，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：稽山雾廓，京口波清

琛鸢

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
琛，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其二》，原文：但教南亩多呈瑞，何必东夷屡献琛

执酝

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
执，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：合执调元柄，犹乘问俗轺

霈莱

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
霈，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：言下傅巖雨，蓄缩未霶霈

逊璞

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
逊，来源于李弥逊的《宋诗》《小云堂》，原文：同参尚有满路在，异世犹将逊老夸

鹄志

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
鹄志，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：灰心志射鹄，火性急韦编

浩竣

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
浩，来源于陆游的《宋诗》《小憩卧龙山亭》，原文：山高风浩浩，堂豁海冥冥

简庄

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
简庄，来源于王仲简的《唐诗》《赠耿郎中》，原文：）（按：《郡阁雅谈》云此诗为仲简卒后其兄仲伟梦庄客持书来附诗

洲芾

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
洲，来源于蒋捷的《宋词》《南乡子》，原文：泊雁小汀洲

纮泱

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纮，来源于释重显的《宋诗》《寄白云长老》，原文：八纮云静明寥泬，夜永松堂对寒月

翌巍

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
翌，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：翌朝谒林墓，稽首龙门跸

枫旎

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
枫，来源于岑参的《唐诗》《崔仓曹席上送殷寅充石相判官赴淮南》，原文：清淮无底绿江深，宿处津亭枫树林

淖辰

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
淖，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：几年废井城东衙，甃石缺裂洿淖多，奈此宣公初凿何

黎备

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
黎，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵西叔兄日食地震诗》，原文：力能得为仅千里，滔滔四海皆余黎

焘戍

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

麟备

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
麟备，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：簪橐明光备武文，玉麟暂剖别尧云

峥怀

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
峥怀，来源于马廷鸾的《宋诗》《送汤东涧出守南剑州 其一》，原文：大论峥嵘耸廊庙，雅怀磊落胜江湖

陟炜

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
陟，来源于马彧的《唐诗》《赠韩定辞》，原文：燧林芳草绵绵思，尽日相携陟丽谯

飖术

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
飖术，来源于金履详的《宋诗》《唐丈命玉涧僧画金华三洞为图障寿母玉涧有诗约和其韵》，原文：自古长生端有术，飘飖羣仙尚无恙

青桥

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
青桥，来源于许景先的《唐诗》《折柳篇》，原文：春色东来度渭桥，青门垂柳百千条

嶂纶

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
嶂纶，来源于林季仲的《宋诗》《赵彦挽词》，原文：醉袖舞低千嶂月，钩纶翻动五湖秋

知昙

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
知昙，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其六》，原文：瞿昙不会，达磨不知

奘恢

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

皙烽

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》，原文：奴子平头骏马肥，少年白皙登王畿

瞳潜

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瞳，来源于曾肇的《宋诗》《京口甘露寺》，原文：风月满楼供一览，干坤万里豁双瞳

淄缮

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淄，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其二》，原文：惟得一巵酒，尚能别淄渑

简悟

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
简悟，来源于刘挚的《宋诗》《寄题柳郎中留客潏》，原文：对物心有忘，简言理自悟

史合

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
史合，来源于史浩的《宋诗》《袁和叔父宣义挽词》，原文：事业未容传信史，功名端合付贤良

惟昃

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
惟，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・圣药王》，原文：惟有老夫知

伽罡

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
伽，来源于苏绅的《宋诗》《胶山寺》，原文：楞伽味真趣，转觉俗缘稀

朔魁

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
朔魁，来源于王十朋的《宋诗》《韩魏公生于泉南州宅故未有祠于典为阙郡圃有庵名大隠即之以祠八月戊子率同僚祀之》，原文：河朔魁梧出真相，泉南葱鬰产奇儿

琬缤

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琬，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其一》，原文：三献三休真琬琰，一前一却笑螳蜋

庆笙

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
庆笙，来源于张仲殊的《宋词》《步蟾宫》，原文：笙歌喜庆争催晓

闲葆

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
闲，来源于杨炎正的《宋诗》《句 其八》，原文：吟诗报答闲

昃缥

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昃缥，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》，原文：城尖径昃旌斾愁，独立缥缈之飞楼

皖苡

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
皖，来源于顾非熊的《唐诗》《舒州酬别侍御》，原文：乡心随皖水，客路过庐峰

馟孝

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：孝思瞻谒荐惟馨

瑗娄

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
瑗，来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》，原文：蘧瑗知非日，宣尼读易年

鼎傅

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
鼎傅，来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其四》，原文：鼎待周公定，羹须傅说和

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