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如何给下一代起一个令字辈的名字

李茗淅作者:李茗淅2023-12-07 07:21:14

起名字是每个人都会面临的一项重要任务,尤其是当我们希望给下一代起一个令字辈的名字时。一个好的名字不仅仅是代表了一个人的身份,更能为他们的未来带来好运和机遇。所以,如何给下一代起一个令字辈的名字成为了很多父母关注的焦点。 首先,起名字的基本原则是与姓名学相协调,遵循五格命理学的规律。五格命理学是通过姓名与八字结合来推测一个人的性格特点、命运走向等。在这个基础上,我们可以根据令字辈的要求,选择与字义相符合、吉利有寓意的字音组合。例如,在名字中使用具有积极象征意义的字,如“贤”、“俊”、“婉”等,能够让名字更加吉利且容易记忆。 其次,考虑周边名字的搭配和谐度。如果希望下一代的名字与家族中其他成员的名字相协调,可以选择与之前的名字相互呼应或形成对称的字面和音韵特点。同时,还要考虑名字的长度和发音是否简洁明了,以便于口头交流和书写。 最后,要考虑名字的时代感和个性化。在选择名字时,可以考虑当前的社会趋势和文化背景,选择与时俱进的名字。同时,要尊重下一代的个性和意愿,给予他们自由选择名字的权利。 综上所述,起名字令字辈是一项需要综合考虑多个因素的任务。只有在遵循姓名学原则、搭配和谐度和个性化的基础上,才能给下一代起一个令字辈的名字,为他们的未来带来好运和幸福。

起名字令字辈

令正

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
令正,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五六》,原文:正令不行,拗曲作直

竹令

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
竹令,来源于梅尧臣的《宋诗》《新笋》,原文:徒令养新竹,待与作藩篱

渊令

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
渊令,来源于司马光的《宋诗》《偶成》,原文:渊明耻为令,乞食倚人门

令奕

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
令奕,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 送神》,原文:赫奕令德,髣髴睟容

汀令

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
汀令,来源于慧忠的《唐诗》《送士濂弟之京》,原文:……祖士廉,汀州宁化令

令纾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
令纾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:秋,申公斗班杀子元,斗谷于菟为令尹,自毁其家以纾楚国之难

令予

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
令予,来源于刘学箕的《宋诗》《简康姪求先君石山》,原文:傥令长须勤送似,待予大书特书榜曰飞来峰

令涛

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
令涛,来源于施枢的《宋诗》《题龙首图》,原文:变化成来体势高,坐令幽思起云涛

令绡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
令绡,来源于王质的《宋诗》《黄鹄扇》,原文:政令同落生绡上,亦胜空梁一燕飞

令葆

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
令,来源于文天祥的《宋诗》《予邓峒□巽斋欧阳先生为淦邓峒赋诗以孝子慈孙望于人先生之盛心也敢不拜手敬赞邓君勉之》,原文:时无郭元振,梦有令狐绹

令槿

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
令,来源于赵世长的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:令猷光史策,逸态傲公卿

令旆

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
令旆,来源于叶适的《宋诗》《赵路分挽词》,原文:佳城况遇朱公子,大旆高牙属令郎

丁令

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
丁令,来源于洪炎的《宋诗》《逍遥阁》,原文:只今井臼依然在,不见归来丁令威

缎令

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

川令

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
川令,来源于刘一止的《宋诗》《次韵建安刘彦冲学士寄茶一首》,原文:底事坐阅百鸟翔,要借玉川风两腋,高飞令我坠君傍

钊令

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

琰令

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
琰令,来源于陆节的《宋诗》《句》,原文:翠琰苔封韩令句,古祠巫降伏波灵

羡令

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
羡令,来源于沈辽的《宋诗》《奉送世美归阳羡》,原文:我昔求为阳羡令,轻舟已有鸱夷兴

品令

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
品令,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:当筵,闻品令,声声慢处,丹凤微鸣

令睿

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
令睿,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制登太行山中言志应制》,原文:宸游铺令典,睿思起芳年

令芝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
令芝,来源于谢薖的《宋诗》《招李商老兄弟时闻权守陈公留之未听其来》,原文:十年不见令兄弟,眉宇长怀元紫芝

爕令

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

娅令

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
娅,来源于赵鼎臣的《宋诗》《过邢州柳溪中门扃锁甚严隔户窥之见荷花烂然盈沼作》,原文:娇红娅姹不胜姿,只许行人半面窥

本令

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
本令,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 一》,原文:军欲离营将大战,早排骁勇各严(辛本、川本作「令行」)明,(京本作「各令齐」),法令(辛本、川本作「号」)整齐行(京本作「号令辨高低」)

令佶

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:帅贱、多宠,政令不壹

令资

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
令资,来源于梅尧臣的《宋诗》《饮韩仲文家》,原文:杯行发严令,孰不资善谑

令偕

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
令偕,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:为君枝病躯,偕我酬令节

梓令

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
梓令,来源于邹浩的《宋诗》《送表兄华元翰赴四会尉》,原文:坐令桑梓落眼中,顿觉精神到尘外

庄令

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
庄令,来源于沈辽的《宋诗》《云间》,原文:腰垂陶令印,意在庄生环

浩令

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
浩令,来源于张九龄的《唐诗》《与生公寻幽居处》,原文:今为简书畏,秖令归思浩

令意

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
令意,来源于度正的《宋诗》《奉挽友三舅知县还山 其二》,原文:晚来为令尹,此意亦云聊

令纮

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
令,来源于高登的《宋词》《渔家傲》,原文:羡他陶令归来早

令波

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
令波,来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》,原文:李杜波澜阔,黄陈律令严

萱令

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
萱令,来源于韩琦的《宋诗》《郡西斋有夜合萱草对开因成二阕 其二》,原文:合欢萱草两含芳,一见令人乐兴长

仪令

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
仪令,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:令仪令色,小心翼翼

谐令

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
谐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 亚、终献用《文安》。》,原文:乐谐九变,献举重觞

令蝶

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
令蝶,来源于李纲的《宋诗》《志宏见和再次前韵 牡丹》,原文:坐令杂花为婢妾,解使蜂蝶成颠狂

皤令

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
皤令,来源于薛能的《唐诗》《失鹤二首 一》,原文:凭人转觉多相误,尽道皤然作令威

令琥

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
令,来源于戴复古的《宋诗》《凤鸣有吉凶》,原文:鹊噪令人喜,鸦噪令人憎

尚令

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
尚令,来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》,原文:先子有令德,乐道尚优游

令葭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
令葭,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄耿令几父过新堂邑作迺几父旧治之地》,原文:自非耿令君,大泽荒蒹葭

零令

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
零令,来源于孙应时的《宋诗》《挽徐季节先生 其二》,原文:前辈彫零公又往,哀哀令我涕沾巾

炀令

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
炀,来源于鲍溶的《唐诗》《隋宫》,原文:炀帝春游古城在,坏宫芳草满人家

莞令

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
莞令,来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其一》,原文:白头老令能知此,莞尔相撩意未平

旒令

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
旒令,来源于杜范的《宋诗》《闻喜宴和御诗》,原文:自是冕旒崇直道,亦令韦布效忠言

令沧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
令沧,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 九十》,原文:沧海令抛即未能,且缘鸾鹤立相仍

犹令

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
犹令,来源于刘攽的《宋诗》《王家酒楼》,原文:犹令主人成大功,千岁英名若可遇

勰令

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
勰令,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

令筠

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
令筠,来源于刘过的《宋诗》《代寿韩平原 其五》,原文:中令诸孙难遍识,栖筠俗子老堪亲

令儒

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
令儒,来源于曹彦约的《宋诗》《送赵安卿召除考功 其二》,原文:五老重湖一腐儒,强令随牒应时须

壹令

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
壹令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:帅贱、多宠,政令不壹

令邵

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
令邵,来源于温庭筠的《唐诗》《赠郑处士》,原文:醉收陶令菊,贫卖邵平瓜

令支

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
令支,来源于晁说之的《宋诗》《予以四韵记陆大夫三高图自谓能省句矣后作绝句增画笔之妙》,原文:马解驮经度碧空,便令王许伴支公

令漾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
令漾,来源于杨时的《宋诗》《江上》,原文:更祝江波休荡漾,莫令清影碎浮金

固令

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
固令,来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其七》,原文:壮士不必成,令名固为长

令亭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
令亭,来源于杨巨源的《唐诗》《观妓人入道二首 一》,原文:荀令歌钟北里亭,翠娥红粉敞云屏

玮令

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

婧令

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于释慧空的《宋诗》《谷堂真赞 其一》,原文:正令当行,十方辟易

令庄

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
令庄,来源于韩琦的《宋诗》《再题观鱼轩》,原文:未归陶令惭何甚,目识庄生乐亦然

令汝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
令汝,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:更持一杯寿长庚,谁省天意不汝令

令芷

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
令芷,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》,原文:明法令而修理兮,兰芷幽而有芳

令寒

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
令寒,来源于范成大的《宋诗》《过鄱阳湖次游子明韵》,原文:满眼荒寒底处所,令人肠断五湖舟

玫令

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
玫,来源于蔡戡的《宋诗》《再成二诗录呈诸公 其一》,原文:渐老寻花学后生,琼玫折得我怀盈

镌令

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
镌令,来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》,原文:会令桂海一冰天,却镌浯颂燕然石

令彤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
令彤,来源于柳永的《宋词》《巫山一段云》,原文:令瑶检降彤霞

令昱

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
令,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩》,原文:造物岂不惜,要令工语言

令益

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
令益,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 楚观起有宠于令尹子南,未益禄,而有马数十乘

令经

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
令经,来源于蔡柟的《宋诗》《题广昌县平西台》,原文:王侯贤令尹,心匠巧经画

华令

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
华令,来源于李嘉祐的《唐诗》《七言登北山寺西阁楼冯禅师茶酌赠崔少府一首》,原文:道胜自然长法喜,应令迁客小沩华

畅令

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
畅令,来源于杜范的《宋诗》《雪中成十一韵》,原文:入冬多疠气,阳泄月令畅

轶令

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
轶令,来源于范浚的《宋诗》《凄凉行》,原文:勋华一去几千载,神羊屈轶令人悲

令琮

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
令,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 六室加谥用《显安》。》,原文:令芳爰荐,明灵斯格

寓令

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
寓令,来源于周必大的《宋诗》《次韵张安国二首 其二》,原文:要令对青黎,聊复寓天禄

令钥

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
令钥,来源于刘克庄的《宋诗》《书画一首》,原文:箧藏有物为呵护,巾袭令儿掌钥扃

令岭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
令岭,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬陈太庾 其一》,原文:后来令尹职承流,君亦牛刀岭阯游

令恺

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
令恺,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:王师大献,则令奏恺乐

容令

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
容令,来源于陈棣的《宋诗》《客舍春晚》,原文:为米未容陶令去,餔糟敢笑屈原醒

璎令

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
璎,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:虹裳霞帔步摇冠,钿璎累累佩珊珊

令寒

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
令寒,来源于曾协的《宋诗》《次翁士秀喜雪长咏》,原文:坐令欢意荡愁思,仍遣时寒破常燠

颜令

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
颜令,来源于李光的《宋诗》《干誉舍人将赴召前一日录示左丞公昔年见寄佳什輙用韵奉送 其一》,原文:直使奸谀俱落胆,要令凋瘵变驩颜

令芨

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
令,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 何蕃》,原文:向令无太学,安得有何蕃

明令

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
明令,来源于苏轼的《宋诗》《欧阳叔弼见访诵陶渊明事叹其绝识既去感慨不已而赋此诗》,原文:渊明求县令,本缘食不足

俐令

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
俐,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五五》,原文:伶俐衲僧,才眨眼商量,已落第三筹

令蕾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
令,来源于释文琏的《宋诗》《偈四首 其四》,原文:寰中天子敕,塞外将军令

瑧令

拼音五行释意
zhēn玉名。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于仇远的《宋诗》《抱膝》,原文:纵令官未满,已与世相违

令闻

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
令闻,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:令闻广誉 施于身,所以不愿人之文绣也

洌令

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 一》,原文:若鉴之明,如井之洌

令篌

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
令,来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》,原文:素秋令节逢重九

令棹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
令棹,来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽辞别二首 其一》,原文:书来犹劝还乡早,路梗谁令去棹迟

令慕

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
令慕,来源于陆文圭的《宋诗》《送道成北游》,原文:止令公子慕,莫博千金笑

颖令

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
颖令,来源于程俱的《宋诗》《秀州沈珪漆烟最善持叶翰林诗来求余诗为作一首》,原文:故令墨客从毛颖,玉堂伴直邻清都

越令

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
越令,来源于赵希逢的《宋诗》《和早春酒家》,原文:丰姿越女更吴姬,一笑能令酒力微

元令

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
元令,来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》,原文:仲翁陆陆元先售,却令小苑东门后

令秋

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
令秋,来源于陆游的《宋诗》《秋思四首 其二》,原文:雨长苍苔满钓矶,坐令秋暑敛余威

令韧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
令,来源于苏过的《宋诗》《郡守祷雨获应》,原文:少宽县令责,尽复南亩故

琢令

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
琢令,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗见和复次韵谢之》,原文:何时红树寻诗社,琢句令倾潋灔樽

驰令

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
驰令,来源于释文珦的《宋诗》《少年走马行》,原文:乌兔交驰犹急传,能令海水桑田变

荷令

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
荷令,来源于范浚的《宋诗》《课畦丁灌园》,原文:努力荷锄当给酒,无令菜把乏朝昏

令汝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
令汝,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 十》,原文:知耻足为勇,晏然谁汝令

令璆

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
令,来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其八》,原文:拭眼堂前,临济正令

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