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最近几年起名字解析：赋予孩子独特且有意义的名字

苏帧谧作者：苏帧谧2023-12-07 11:48:03

最近几年起名字解析成为了许多父母关注的焦点。给孩子选择一个独特且有意义的名字，不仅能为他们的个性增添一抹亮色，还能为他们的未来保驾护航。在当今社会，名字已不再只是一个简单的代称，它已成为一个标志，一个代表着孩子身份与个性的标签。那么，如何选择一个独特且有意义的名字呢？首先，我们要考虑名字的文化背景和寓意。一些父母希望通过名字传递特定的文化意义，以表达对家族传统的尊重和延续。同时，名字的寓意也非常重要。一个正面积极的寓意可以为孩子带来自信与力量，而负面的寓意则可能给孩子带来困扰。其次，我们要关注名字的独特性。取一个独特的名字可以使孩子在人群中脱颖而出，有助于建立他们个人的品牌形象。最后，我们要考虑名字的发音与拼写。一个简单易读的名字可以方便孩子在日常生活中沟通与交流。总之，在选择最适合的名字时，父母需要综合考虑文化背景、寓意、独特性和易用性等因素。通过最近几年起名字解析，我们可以更好地了解如何给孩子选择一个独特且有意义的名字，为他们的未来铺就一条成功之路。

最近几年起名字解析

棣梧

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
棣梧，来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其一》，原文：常棣行中排宰相，梧桐名上识韩家

霄焱

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
霄，来源于刘攽的《宋诗》《夏夜露坐》，原文：林卧霄露清，仰观众星晖

瑞胤

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
瑞，来源于晁说之的《宋诗》《庚子初伏前一夕大雨》，原文：瑞物日纷纭，岂我独飘荡

裕赓

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
裕赓，来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》，原文：愿赓成命颂，垂裕播无穷

凇媛

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

莹夷

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
莹，来源于卢炳的《宋词》《念奴娇》，原文：莹质无暇，尘心不染，远社堪重结

韬瑾

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
韬瑾，来源于徐再思的《元曲》《双调・殿前欢钓台》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

文凡

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
文凡，来源于艾性夫的《宋诗》《冬夜抄诗作》，原文：诸老文章凡几变，千年风雅欠中兴

姿夷

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
姿夷，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》，原文：痛乎神圣姿，遂与夷为侣

炘潮

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：月池方漫汗，潮山正峥嵘

璩京

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

犹易

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
犹易，来源于李中的《唐诗》《晚春客次偶吟》，原文：慙逐利名头易白，欲眠云水志犹难

傅珵

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
傅，来源于宋伯仁的《宋诗》《佳人歌》，原文：淡傅粉，浅画眉，鬓边休插桃花枝

骓普

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
骓，来源于李贺的《唐诗》《夜坐吟》，原文：明星烂烂东方陲，红霞梢出东南涯，陆郎去矣乘班骓

乘懿

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
乘懿，来源于赵期的《宋诗》《临安自述 其一》，原文：在野三闾君不顾，乘轩卫鹤懿何功

熠廷

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
熠，来源于沈佺期的《唐诗》《移禁司刑》，原文：严城看熠耀，圜户对蜘蛛

远汶

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
远汶，来源于李白的《唐诗》《寄东鲁二稚子》，原文：裂素写远意，因之汶阳川

寅戈

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
寅，来源于宋孝宗的《宋诗》《和史浩曲宴澄碧殿诗》，原文：揖逊荷帝尧，寅恭五元禩

峤休

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
峤休，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 七》，原文：莫论圆峤，休说方壶

岭皋

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
岭皋，来源于曾巩的《宋诗》《万山》，原文：万山临汉皋，峰岭颇秀发

潆荏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

旆芗

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
旆，来源于曾孝宗的《宋诗》《送越帅程公辟》，原文：虎符分盾浙江东，舣棹都门使旆雄

钊运

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

纬驰

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
纬，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：纬萧弃明珠，龟手安絣漂

禧雅

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：功宣敏树，日益鸿禧

苡序

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
苡，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》，原文：芣苡芳声远，螽斯美化隆

薏箬

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

瑶仪

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
瑶仪，来源于无名氏的《宋词》《采桑子》，原文：飞琼欲赴瑶台宴，先具威仪

杉州

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
杉州，来源于苏辙的《宋诗》《和青州教授顿起九日见寄》，原文：莫思太室杉松外，且醉青州歌舞前

嫒莹

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：初疑无字碑，莹洁谁敢文

宛琰

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
宛琰，来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》，原文：吐琬琰兮自通，宛清扬兮山之阿

陟礴

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
陟，来源于王炎的《宋诗》《送陈华文出守当涂同僚饯别分韵得立字》，原文：涂辙可通行，青云如陟级

仞梧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
仞梧，来源于薛季宣的《宋诗》《闻前月时事君举象先皆与南宫之选是日读易诗春秋作四首 其四》，原文：朝阳鸣凤翔千仞，却是梧桐实未离

箫籍

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
箫籍，来源于林俛的《宋诗》《彩云轩》，原文：凤箫鹤驭还相待，名籍今应在玉台

书芈

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
书，来源于佚名的《唐诗》《梁时人为吴道子刘彦齐语（题拟）》，原文：（《图书见闻志》卷五）

伊昭

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
伊昭，来源于葛绍体的《宋诗》《送高文父上柏省坟》，原文：于昭万古魂，伊嘏愿无斁

涌远

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
涌远，来源于李纲的《宋诗》《次韵王丰甫同游西禅斗车堂》，原文：斗回髙柄临华栋，月涌清光出远山

涧玉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
涧玉，来源于汪藻的《宋诗》《题张资政汝川图九首 积翠楼》，原文：直到孤峰最上头，下看双涧玉虹流

荏崎

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
荏崎，来源于周孚的《宋诗》《怀显上人时在江州次其旧所作诗韵寄之己卯夏予始识之于城西王氏坟庵》，原文：崎岖易寒暑，荏苒问田舍

霁椎

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
霁，来源于薛季宣的《宋诗》《天阴》，原文：梅月乍开霁，油云闲卷舒

遒钥

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
遒，来源于沈与求的《宋诗》《维心过邵子非溪亭夜话有伤时感旧之作索余次韵 其一》，原文：地偏朋旧鲜，人老岁时遒

闻挚

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
闻挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

晨页

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晨，来源于无名氏的《宋词》《落梅风・落梅》，原文：宫烟如水湿芳晨

杨之

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
杨之，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・紫花儿序》，原文：我觑杨太守这厮，好管仲之器，觑我为粪土之墙，你却是疥癣之疾

捷崧

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
捷，来源于梅尧臣的《宋诗》《初冬夜坐忆桐城山行》，原文：林端野鼠飞，缘挽一何捷

泰萌

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
泰萌，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：斡泰否之机，开剥复之萌

炜蔓

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
炜，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四》，原文：戳瞎顶门，炜炜煌煌

崔岐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
崔岐，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》，原文：古墓崔巍约路岐，歌传薤露到今时

隋湲

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
隋，来源于张养浩的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：想兴衰，若为怀，唐家才起隋家败，世态有如云变改

湲普

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
湲，来源于王维的《唐诗》《鱼山神女祠歌 送神》，原文：倏云收兮雨歇，山青青兮水潺湲

莆冽

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事二首 其一》，原文：家于莆积百年爱，帝视闽如千里寰

映渲

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
映，来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 二》，原文：好是映墙花，本非当轩树

廷郄

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
廷，来源于钱勰的《宋诗》《分韵奉送中济侍郎出帅环庆得启字》，原文：行期凯歌还，宸廷聊聚米

钧沉

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
钧沉，来源于张耒的《宋诗》《吕尉醉中索诗为别》，原文：何侯绿沉鎗，颜皋弓六钧

蓁渭

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蓁，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》，原文：一径斸烟蓁，千里老云木

亦璃

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
亦璃，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵王得之方池父子翫月》，原文：不须灵液玻璃盌，一梦瑶台亦非远

匠葭

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
匠，来源于释文观的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：冬瓜蘸雪未为淡，匠者三文淡最幽

宁京

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
宁京，来源于卢襄的《宋诗》《桐君祠作招仙歌》，原文：桐君归来兮，仙驭远游将何之，宁不欲朝玉京兮升紫微

庭情

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
庭情，来源于刘时中的《元曲》《双调・清江引》，原文：风雨两无情，庭院三更夜，明日落红多去也

钲鉴

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
钲，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：以刺以射，以钲以鼓

昙萧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
昙，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其六》，原文：饱饭快活屙一堆，超过瞿昙亲授记

荷仞

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
荷仞，来源于释德洪的《宋诗》《芙蓉楷禅师赞》，原文：屹然万仞捍狂澜，荷负大法当如是

诺漪

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
诺漪，来源于宋祁的《宋诗》《春晚官舍呈幕中》，原文：坐题吏诺君何怪，只是涟漪素食人

曦尤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
曦，来源于戴复古的《宋诗》《海棠》，原文：十月园林不雨霜，朝曦赫赫似秋阳

隽经

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
隽经，来源于楼钥的《宋诗》《丁寺丞挽词 其一》，原文：家世传经术，胶庠蔼隽声

冬季

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
冬季，来源于晁公溯的《宋诗》《前起居舍人何资深竹光酒法奇甚近得其法酿成以饷李仁甫》，原文：强起为我饮，季冬天雨霜

林知

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
林知，来源于李元实的《宋诗》《送胡季昭谪象州次王卢溪送澹庵贬新州韵 其一》，原文：雕嘴明知林甫毒，鲠言要与澹庵班

泱彰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
泱，来源于孔武仲的《宋诗》《碧芦蓼花在天庆观》，原文：御水泱泱绕禁闱，碧芦红蓼转相宜

甄樨

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
甄，来源于强至的《宋诗》《知郡都官示答盱眙周令诗有感而作》，原文：每岁欲甄群吏状，是人思出大贤门

皙乔

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
皙，来源于徐敞的《唐诗》《白露为霜》，原文：驷星初皙皙，葭菼复苍苍

常袅

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
常袅，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

忱洌

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
忱，来源于徐瓘的《宋诗》《偶书》，原文：明中悟理造忱诚，性觉通真见即行

晷易

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晷易，来源于方回的《宋诗》《辛卯元日三首 其三》，原文：老觉岁华殊易迈，愁嫌日晷似难消

般蕴

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
般，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十五》，原文：多少般数人，百计求名利

闳飔

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
闳，来源于田况的《宋诗》《题琴台》，原文：西汉文章世所知，相如闳丽冠当时

津苓

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
津，来源于崔峒的《唐诗》《客舍有怀因呈诸在事》，原文：延首平津阁，家山日已春

洵灿

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

旷搦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
旷，来源于杜衍的《宋诗》《联句》，原文：余怀本达旷，联此傲羲皇

虢萃

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：今虢为不道，保于逆旅，以侵敝邑之南鄙

宣葭

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
宣，来源于高斯得的《宋诗》《吏道》，原文：为邦岁已朞，宣城可归与

轩燃

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
轩，来源于苏轼的《宋诗》《和蒋发运》，原文：此身真佛祖，何处不羲轩

潮鸯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
潮鸯，来源于蔡伸的《宋词》《满庭芳》，原文：云屏掩，鸳鸯被暖，枕听寒潮

才札

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
才札，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其四》，原文：安得奇才来学赋，试令给札命扬雄

彻琬

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
彻，来源于无名氏的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：韶声断、六么初彻

檀钧

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
檀，来源于无名氏的《唐诗》《玄卿镜铭（玄卿镜，文笔古雅似六朝，字体圆润似李唐，疑是隋末唐初之物。玄卿，铸镜字也。广州某氏所藏。）》，原文：又见《小檀栾室镜影》卷四

飔琦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
飔，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第二・法曲》，原文：秋色鸣轻飔

庆单

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
庆单，来源于田锡的《宋诗》《送韩援赴阙》，原文：庆泽量移往单州，长淮涂次泊孤舟

钟漪

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
钟，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬用之见和》，原文：霜嗥呼偶鹿，雨哑破昏钟

澈嵊

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
澈，来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》，原文：圆澈保直性，客尘排妄情

霄彦

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
霄彦，来源于杨巨源的《唐诗》《奉酬窦郎中早入省苦寒见寄》，原文：题诗金华彦，接武丹霄烈

瑞茗

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瑞茗，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其六》，原文：何时登揽快晴日，瀹茗挥毫看瑞香

永纭

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
永，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 雍和》，原文：永言孝思，庶几不匮

婧乘

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于梅尧臣的《宋诗》《丞相二章 其一》，原文：乘马载驱，如彼钜潴

杏闰

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
杏闰，来源于韦骧的《宋诗》《赋迎赏欲开杏花得花字》，原文：闰月春光助物华，杏园迎赏欲开花

郇嵇

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

振至

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
振至，来源于上官统的《宋诗》《自命》，原文：官氏亘古至于今，历派源流振家声

经儒

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
经儒，来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其三》，原文：儒臣且经略，未要载赓歌

栗鼎

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
栗鼎，来源于陆游的《宋诗》《闻王嘉叟讣报有作》，原文：地炉燔栗美刍豢，石鼎烹茶当醪醴

阑袤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
阑，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：却倚阑干吹柳絮

矜卫

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
矜卫，来源于李复的《宋诗》《调李教授》，原文：卫鹤莫矜轩冕贵，鲁鶋曾见鼓钟惊

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