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缺火水女孩名字——起名灵感大全

曹时作者：曹时2023-12-07 14:41:45

在给女孩起名字时，缺火和水元素的名字可以带来独特的魅力和个性。无论是追求火焰的热情、活力，还是追求水的温柔和灵性，本文将为您提供一些缺火水的女孩名字的灵感。这些名字中蕴含着独特的象征意义，能够为孩子带来好运和吉祥。接下来，让我们一起来探索吧！

起名缺火水女孩名字

欢庭

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
欢庭，来源于朱翌的《宋诗》《予居曲江五年今岁又暮慨然有感》，原文：手种庭下梅，花开聊喜欢

璂淄

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

蓬泯

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蓬，来源于赵汝鐩的《宋诗》《舟中》，原文：蓬响过云雨，帆开逆水风

泷莘

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
泷，来源于方有开的《宋词》《满江红》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

芮觅

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芮，来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》，原文：夷齐弃封国，虞芮让闲田

缤梁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
缤梁，来源于李廌的《宋诗》《拟楚词》，原文：风駃駃兮历楯，云缤缤兮度梁

莘娥

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
莘娥，来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其五》，原文：妇顺母慈流美化，万方歌颂赞娥莘

汀郝

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
汀，来源于张杜的《宋词》《柳梢青》，原文：燕里花深，鹭汀云澹，客梦江皋

皖淳

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
皖，来源于周孚的《宋诗》《寄赵从之》，原文：皖公城外佳山水，经岁登临亦快哉

渭霁

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
渭霁，来源于赵蕃的《宋诗》《赠弹琴李睎尹》，原文：光风霁月胸次有，渭北江东脚底频

漳琬

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
漳，来源于高荷的《宋诗》《句 其一》，原文：所喜江陵得真处，沮漳依旧两川横

缃希

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
缃，来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》，原文：肯向缣缃迂事业，要寻屋漏实工夫

玫廷

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
玫，来源于张镃的《宋诗》《春风》，原文：吹尽玫瑰能底惜，只缘销去一年香

淅墨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淅墨，来源于孔平仲的《宋诗》《席上劝王八饮》，原文：细雨萧萧风淅淅，冻云倚天如扫墨

箪淳

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
箪，来源于邓肃的《宋诗》《无题》，原文：不用临风叹奔逸，箪瓢一笑舜何人

晴兴

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晴兴，来源于王洋的《宋诗》《八月道宫闻莺》，原文：歌舞兴未阑，秋空乐晴昊

崎和

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
崎，来源于程公许的《宋诗》《牛头山寺》，原文：崎岖石磴云生屐，眼波不尽涪江碧

玟磐

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

壬诺

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
壬，来源于无名氏的《宋词》《红窗迥》，原文：内有丙丁并壬癸

珉隽

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
珉，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：游人剔藓认坚珉，谁是开山第一人

川绘

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
川绘，来源于黄庭坚的《宋诗》《毁璧》，原文：云月为昼兮风雨为夜，得意山川兮不可绘画

浦奘

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
浦，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：拟问津斜汉，乘槎南浦

颐翩

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
颐，来源于史浩的《宋诗》《代恩平郡王赋董氏园亭》，原文：怪底王生愿卜隣，巖前有月对颐真

醇潭

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
醇，来源于珠帘秀的《元曲》《双调・寿阳曲答卢疏斋》，原文：冬季会黎正卿分司席上开年近，酿酒醇，是谁传竹边梅信

德缤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』又曰：『有德不可敌

唯澎

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
唯，来源于罗公远的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：故知唯炼唯精，大还如何不有

缥芨

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
缥，来源于李处全的《宋词》《贺新郎》，原文：称仙家、瑶台缥缈，霓裳掀举

骓泯

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
骓，来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》，原文：龙颅突目天然快，獐头鹿耳号骓风

滇笙

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

纤漾

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
纤，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一二》，原文：曾子虽鲁，纤悉不遗

竺傅

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
竺，来源于刘长卿的《唐诗》《寄灵一上人》，原文：高僧本姓竺，开士旧名林

泱娴

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
泱，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：临泱漭兮背青荧，吐云烟兮合窅冥

皎澜

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
皎澜，来源于韩愈的《唐诗》《龊龊》，原文：报国心皎洁，念时涕汍澜

薇禧

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
薇，来源于张耒的《宋诗》《二月词》，原文：嘤嘤不动采花蜂，夜来露重蔷薇冷

恺霜

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
恺，来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》，原文：以柔克高明，为政尚慈恺

旖函

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
旖，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：国色精明动韶景，天香旖旎飘芳尘

滟诚

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
滟，来源于李廌的《宋诗》《吕颜野饮醉中寄五绝句次其韵 其四》，原文：手持金盏滟斜晖，目送归鸿万里飞

馠闻

拼音五行释意
馠hān木芳香。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李仲明同知》，原文：但闻读书声，不闻儿啼饥

璞钊

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璞，来源于吕颐浩的《宋词》《水调歌头》，原文：一片苍崖璞，孕秀自天锺

墨闰

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
墨，来源于苏轼的《宋诗》《夷陵县欧阳永叔至喜堂》，原文：清篇留峡洞，醉墨写邦图

易源

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
易源，来源于释持的《宋诗》《中秋不见月偈》，原文：悟心容易息心难，息得心源到处闲

谒淅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
谒，来源于严粲的《宋诗》《戏友人》，原文：寻芳知尚早，报谒未应频

珐欢

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：望重欢

泷珞

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泷，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：灵知河泷士，兴断高乡云

谨淇

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
谨，来源于晁公溯的《宋诗》《张若虚乃予妻党汤德翁外孙喜其来赋此》，原文：谨厚甚似之，好修仍寡言

普嵊

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
普，来源于王献臣的《宋诗》《天开巖》，原文：觉皇普照黄金宅，西有峰峦插空碧

涵觅

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
涵觅，来源于曾丰的《宋诗》《赠江宰彦通》，原文：包涵万象无涯涘，骑馿觅馿殆忘己

域翩

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
域，来源于王维的《唐诗》《送刘司直赴安西》，原文：绝域阳关道，胡沙与塞尘

砺治

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
砺，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：淬砺戈矛寻石上，沉浮瓜李戏江涯

汶攸

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
汶，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：浮于汶，达于济

斐峤

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
斐，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：间言多斐贝，闲地少蹊桃

武和

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
武和，来源于李嘉祐的《唐诗》《送崔夷甫员外和蕃》，原文：和戎非用武，不学李轻车

瑭玟

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

淄其

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淄其，来源于曾几的《宋诗》《友直轩》，原文：物或乱真赝，君其别淄渑

渭玫

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《雨夜读书》，原文：高风感莘渭，善治仰华勋

绘锦

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
绘锦，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：绘色还成锦，轻飞更作罗

澜绰

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
澜，来源于许浑的《唐诗》《看雪》，原文：山明迷旧径，溪满涨新澜

瑚惋

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
瑚，来源于董嗣杲的《宋诗》《钧天曲》，原文：元祀播鼓钟，严禘列瑚琏

品柒

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
品，来源于王迈的《宋诗》《跋林学士宋卿帖》，原文：朝为一旅人，暮拾九品官

希浅

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
希浅，来源于折彦质的《宋诗》《观汪丞相所藏崔白画罗汉》，原文：嗟余耳目更浅陋，喜欢获遇希有缘

玫如

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
玫如，来源于李商隐的《唐诗》《戏题枢言草阁三十二韵》，原文：青楼有美人，颜色如玫瑰

曜缤

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
曜缤，来源于苏辙的《宋诗》《雪中呈范景仁侍郎》，原文：开门惊照曜，舞雪方缤纷

玫鉴

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
玫，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：紫茸抽组绶，青实长玫瑰

玟棋

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

萝阔

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
萝阔，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》，原文：何时话暌阔，芒屦入云萝

净汉

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
净汉，来源于虞世南的《唐诗》《奉和咏日午》，原文：高天净秋色，长汉转曦车

融壬

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
融，来源于方回的《宋诗》《春寒纪异》，原文：融澌跳鲋鯈，润壤泄蛙鼁

斐丁

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
斐丁，来源于袁默的《宋诗》《秦望山》，原文：嗟乎六丁汝狂斐，区区为役长城鬼

尹敏

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
尹敏，来源于冯时行的《宋诗》《龙鹤祷雨》，原文：令尹谢不敏，来上天公牋

澎珊

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：此身随造物，一叶舞澎湃

存壬

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
存，来源于吴芾的《宋诗》《送津儿之官丽水》，原文：有如汝所存，俯仰似无愧

翩武

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
翩武，来源于虞俦的《宋诗》《冬至后五日夜雪复作再用韵 其一》，原文：多应武仲添诗兴，下笔翩翩更不休

漓原

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
漓原，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・四煞》，原文：我则道春心满纸墨淋漓，原来比休书多了个封皮

楦汐

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
楦，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：纷纷青紫楦，后进渠领袖

斐诗

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
斐诗，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：斐然作歌诗，惟用赞报酭

娥馠

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
馠hān木芳香。
国学点评
娥，来源于石孝友的《宋词》《忆秦娥》，原文：秦娥本是秦宫客

岚洵

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
岚，来源于范成大的《宋诗》《晓出古城山》，原文：竹舆乱清溪，飞盖入岚光

敏葭

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・得胜令》，原文：（白敏中云）那一夜小姐则被他抢白杀小生也

澜韶

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
澜，来源于孔武仲的《宋诗》《磁湖安流亭》，原文：来窥空旷野，喜值波澜定

茸灏

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
茸，来源于韩淲的《宋诗》《人日》，原文：满地茸茸百草芽，青青知已到山家

淅清

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
淅清，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・滴滴金》，原文：金风淅淅，中秋节序，正值着冷清清，人静更初

缥馥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
缥馥，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：缥缈云雨仙，氛氲兰麝馥

玟杉

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

晨滢

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
晨，来源于彭汝砺的《宋诗》《武冈路中》，原文：何时自此还，行李兼晨夕

盈珵

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
盈，来源于贾邕的《唐诗》《送萧颖士赴东府得路字》，原文：子欲适东周，门人盈岐路

浠召

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：杀召伯、毛伯，不言其何也

濡英

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
濡英，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 濡须桥》，原文：徒向濡须欲受降，英雄才略独无双

潭瞻

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
潭瞻，来源于葛胜仲的《宋诗》《道祖见和复赋一首》，原文：公材公望非丁潭，世人谁许瞻巖巖

汶娥

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
汶，来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》，原文：家本汶阳县，累世事耕蚕

熙昕

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
熙，来源于晁公溯的《宋诗》《寄李仁甫》，原文：惨日熙夏屋，悲风号夜台

武袤

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
武，来源于洪迈的《宋词》《六州》，原文：正同符、光武中兴

玮澧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

爕武

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

辰凡

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
辰凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡以神仕者掌三辰之法，以犹鬼、神、示之居，辨其各物

漪寒

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
漪寒，来源于饶节的《宋诗》《次韵鉴碧轩》，原文：一奁深渌桃花雨，数尺寒漪竹叶风

渝娄

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
渝，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其二》，原文：佩礼义兮服诗书，保厥美兮久不渝

斐嘉

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
斐嘉，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

茹幻

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
茹，来源于葛胜仲的《宋诗》《九月二十四日陪少蕴左辖饮朱氏林亭以朱行中寄其弟诗为韵席上同赋》，原文：槎通天衢升，茅茹诸贤共

沉崔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沉崔，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（吕渭）山僧行道鸿鴈行（崔泌）亭亭孤笋绿沉鎗

闻虔

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
闻虔，来源于杨简的《宋诗》《伏蒙提举秘书郎中以留题县驿新篇封示恻隠惠爱之意自然著见可谓发情止义无愧古作道中不得即具申谢之仪夜还舍秉烛亟次崇韵庸见不敢虚辱大赐之诚非敢为文某惶恐敬上》，原文：不闻曾氏子，兢兢而虔虔

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