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彭堇町作者:彭堇町2023-12-08 00:23:49

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hi起名

瑾辽

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
瑾,来源于皇甫冉的《唐诗》《送崔使君赴寿州》,原文:仲华遇主年犹少,公瑾论兵位已酬

琢骓

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
琢,来源于苏轼的《宋诗》《独酌试药玉滑盏有怀诸君子明日望夜月庭佳景不可失作诗招之》,原文:琢削为酒杯,规摹定州瓷

普淼

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
普,来源于释了悟的《宋诗》《偈颂五首 其二》,原文:灵山一字也无,普请大家证据

识青

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
识青,来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其六》,原文:器识青云远,歌词白雪高

萃庄

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
萃,来源于阮委心的《宋诗》《赠郑稼田》,原文:非稼亦非田,生香萃简编

皙煦

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
皙,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四四》,原文:仰止狄皙,抱负渊通

鸥戚

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
鸥,来源于梅尧臣的《宋诗》《拟张九龄咏燕》,原文:自亲梁栋惯,不识海鸥机

傅燃

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
傅,来源于王庭珪的《宋诗》《题刘知县后隆堂》,原文:君家大傅出奇策,气压百万奸夫谋

晤潜

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晤潜,来源于宋祁的《宋诗》《和王龙图七夕直宿》,原文:寂寞潜郎谁晤语,只应藜烛伴仇书

鹭诚

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
鹭,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李信臣尉节县先归湖州》,原文:荷开对翘鹭,吴客还思家

圆箬

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
圆箬,来源于曹勋的《宋诗》《余比出疆以茶遗馆伴乃云茶皆中等此间于高丽界上置茶凡二十八九缗可得一胯皆上品也予力辩所自来谓所遗皆御前绝品他日相与烹试果居其次伤为猾夷所诮因得一诗》,原文:圆璧方圭青箬嫩,绛苞黄角彩题均

闲礴

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
闲礴,来源于郑刚中的《宋诗》《题洪州新建张令寄斋》,原文:簿令优游闲制锦,籖牌盘礴饱观书

禹休

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
禹休,来源于林希逸的《宋诗》《李下不整冠》,原文:杜陵羞任落,贡禹喜休弹

渌沅

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
渌,来源于陈造的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》,原文:黄生眉宇看辉映,渌涨瑶杯賸献酬

晠境

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
境,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 文始真人》,原文:高步三清境,超登九仙位

繁榷

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
繁,来源于德宗皇帝的《唐诗》《丰年多庆九日示怀》,原文:芳尊满衢室,繁吹凝烟空

羡懿

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
羡懿,来源于王逸的《楚辞》《九思/逢尤》,原文:羡咎繇兮建典谟,懿风后兮受瑞图

瑧瑱

拼音五行释意
zhēn玉名。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑱,来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》,原文:璧玉瑱玷缺,郊庙登琮璜

墨丁

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
墨丁,来源于刘克庄的《宋诗》《题研六言四首 其四》,原文:子云要伴玄草,添丁勿翻墨汁

至诣

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
至诣,来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》,原文:至醇当直诣,精义故旁通

远煜

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
远煜,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:礼文既光华,远煜如杕英

雅纫

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
雅纫,来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其六》,原文:获稻条桑豳雅颂,纫兰餐菊楚离骚

律檬

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
律,来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》,原文:即夕铜吹律,先时日抱光

霈箴

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
霈,来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二日雨三日复雨寄斯远三首 其一》,原文:大雨固霶霈,小雨更霡霂

仞年

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
仞年,来源于李郃的《唐诗》《咏舜庙古杉》,原文:总负亿年质,高临千仞峯

舸蓁

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
舸蓁,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》,原文:鲁桥卸淮舸,淖涂历蓁芜

葆鸯

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
葆,来源于翁孟寅的《宋词》《齐天乐》,原文:飞棚浮动翠葆,看金钗半溜,春妒红粉

泊尚

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
泊尚,来源于张耒的《宋诗》《戏同小儿作望南京内门》,原文:一梦江南尚淹泊,风尘似欲变征衣

茹皎

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
茹皎,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 兰》,原文:青葱春茹擢,皎洁秋英堕

矜寅

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
矜,来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》,原文:遂矜丘室重,不料阮途穷

易云

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
易云,来源于钱时的《宋诗》《留仲谦》,原文:少时怀抱易过逢,老去云林难聚首

冽槿

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
冽,来源于戴栩的《宋诗》《挽张金都郎中词》,原文:手种路松添墓色,门开族井冽炊泉

璂巍

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

桐晃

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
桐,来源于卢纶的《唐诗》《早秋望华清宫中树因以成咏》,原文:玉坛标八桂,金井识双桐

翩楠

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
翩,来源于毛滂的《宋诗》《次韵曾公衮》,原文:翩翩公子蚤知名,诗句年来特地清

灏炫

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
灏,来源于薛季宣的《宋诗》《适薄歌》,原文:瞻彼薄兮,俗灏灏兮

朝久

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
朝久,来源于苏辙的《宋诗》《送王巩之徐州》,原文:故人彭城守,久作中朝逐

淑韦

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淑,来源于姜特立的《宋诗》《诗悼刘夫人》,原文:淑德生从积庆门,父兄隠耀更全真

朴存

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
朴存,来源于陆游的《宋诗》《屏迹二首 其一》,原文:不散婴儿朴,常存太古风

淼箴

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
淼,来源于刘长卿的《唐诗》《留辞》,原文:南楚迢迢通汉口,西江淼淼去扬州

佰华

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

缥琯

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
缥,来源于张仲殊的《宋词》《步蟾宫》,原文:篆烟舞、龙鸾缥缈

陵宣

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
陵宣,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵□丞兄闻丁卯十一月三日朝报 其一》,原文:须看文正昭陵日,孰与忠宣元祐间

若汀

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
若汀,来源于赵孟坚的《宋词》《风流子》,原文:杜若满汀,离骚幽怨,鸱夷去国,烟浪遨游

忆桐

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
忆桐,来源于刘子翬的《宋诗》《偶书》,原文:故园却忆桐孙在,薄宦端为荔子留

璐镌

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
璐,来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》,原文:得子稠人中,磊落真瑜璐

鸿灏

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鸿灏,来源于刘奉世的《宋诗》《过都》,原文:飘摇逾巖岑,淫翳混鸿灏

尉纴

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
尉,来源于杨炯的《唐诗》《送丰城王少府》,原文:左尉才何屈,东关望渐赊

豫隽

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
豫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其三》,原文:豫定厥本,永贻迺谋

骥苏

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
骥,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其七》,原文:宁为坎井蛙,勿作盐车骥

虢镜

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
虢,来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》,原文:东驰眇贝丘,西顾弥虢略

支亦

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
支亦,来源于王迈的《宋诗》《观猎行》,原文:弱者力不支,勇者胆亦怯

楹佐

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
楹,来源于韦骧的《宋诗》《十月十二日早按行临汀遇大雷电而雨》,原文:经夕山川带云雾,凌晨雷雨动簷楹

霄瑥

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
霄,来源于耿湋的《唐诗》《春日即事二首 一》,原文:圣代丹霄远,明时白发多

鹤诣

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
鹤诣,来源于章夏的《宋诗》《山门夕阳洞》,原文:一诣云屋深,猿鹤颇相喜

晤勉

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
晤,来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》,原文:空悲结霜霰,无由欣晤语

曦与

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
曦与,来源于陈与义的《宋诗》《寄题商洛宰令狐励迎翠楼》,原文:朝曦与暮霭,百变皆令姿

丁团

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
丁团,来源于李复的《宋诗》《兵餽行》,原文:调丁团甲差民兵,一路一十五万人

汶玄

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
汶,来源于高适的《唐诗》《东平路作三首 二》,原文:吾爱汶阳中

援嵘

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
援,来源于程俱的《宋诗》《晁无斁将之录示近诗有和其兄以道说之诗次韵以致区区兼简以道 其一》,原文:我穷居城南,瓮牖藩援秃

槐骃

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
槐,来源于叶梦得的《宋词》《南歌子》,原文:绿槐重叠午阴清

沦珹

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
chéng玉名。
国学点评
沦,来源于白居易的《唐诗》《玉水记方流》,原文:玉人如不见,沦弃即千秋

燮苓

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
燮,来源于郭印的《宋诗》《孙希汲出示所和杜允迪二诗因次韵并寄允迪以当别后一笑》,原文:阴阳燮理非吾事,新岁调和岂偶然

谦冶

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
谦,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:有齿的焚身,多财的要谦

乔阔

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
乔阔,来源于方回的《宋诗》《会张仲实宅得天字》,原文:空阔瞻乔木,推移叹逝川

郝嵘

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
郝,来源于罗隐的《唐诗》《咏史》,原文:九原郝泚何由起,虚误西蕃八尺金

纯珹

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
chéng玉名。
国学点评
纯,来源于陈洎的《宋诗》《南齐》,原文:独有纯臣王叔宝,解陈封禅一篇书

琲易

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琲,来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》,原文:龙湫一瞬息,珠琲万斛强

兆琬

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
兆琬,来源于释居简的《宋诗》《寄石龟翁总干》,原文:爆得风骚兆,铿为琬琰声

崧璞

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
崧,来源于白居易的《唐诗》《重修香山寺毕题二十二韵以纪之》,原文:地图铺洛邑,天柱倚崧丘

炽晨

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
炽,来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其三》,原文:岂是君王轻社稷,天教炽业谢芳髦

朝婧

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
朝,来源于白玉蟾的《宋诗》《见鹤吟》,原文:纸上画仙挂古壁,朝朝暮暮被烟熏

仟章

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

勉洌

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
勉,来源于欧阳修的《宋诗》《丰乐亭小饮》,原文:人生行乐在勉彊,有酒莫负琉璃钟

珵晖

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

琬佳

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
琬佳,来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》,原文:琬琰富佳什,池台想旧游

严芝

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
严芝,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠公书简帖赞》,原文:淳古简严,芝繇仆之

莹昙

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
莹昙,来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》,原文:琉璃瓶莹秋月白,优昙花浄含晓露

尧莆

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
尧莆,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李寺丞见寄之什》,原文:八珍伊鼎盐梅味,九夏尧厨萐莆风

勰礼

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

俐濡

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
俐,来源于赵长卿的《宋词》《有有令》,原文:那更堪、有个人人,似花似玉,温柔伶俐

峰淅

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
峰淅,来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》,原文:炉峰松淅沥,湓浦柳参差

阔绰

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
阔,来源于周贺的《唐诗》《送康绍归建业》,原文:篱下西江阔,相思见白波

泉朝

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
泉朝,来源于蒋冽的《唐诗》《山行见鹊巢》,原文:朝下清泉戏,夜近明月宿

缨之

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
缨之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:以戈击之,断缨

追昃

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
追,来源于贾岛的《唐诗》《哭卢仝》,原文:天子未辟召,地府谁来追

胥煜

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
胥,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其四》,原文:帝告于公,绍胥尔宇

绪博

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
绪博,来源于释居简的《宋诗》《祠山解后陈舒州》,原文:干坤肯负真宏博,聊为斯文发绪余

寓素

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
寓素,来源于宋祁的《宋诗》《宿直》,原文:三重仙阁道家山,寓直由来恧素餐

嵇桢

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
嵇,来源于陆游的《宋诗》《杂感五首以不爱入州府为韵 其二》,原文:虽云惭黄绮,亦慕嵇阮辈

覃苏

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
覃苏,来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》,原文:必其来苏,以溉以覃

潜蕙

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
潜蕙,来源于李珣的《唐诗》《定风波 一》,原文:已得希夷微妙旨,潜喜,荷衣蕙带绝纤尘

榷诚

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
榷,来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》,原文:一朝使者忽禁榷,振举法令摇三巴

嵊芝

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

臻钰

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
臻,来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:欲知精意答,预睹太和臻

决翎

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
决翎,来源于苏轼的《宋诗》《书鄢陵王主簿所画折枝二首 其二》,原文:双翎决将起,众叶纷自举

旒郁

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
旒,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲孺见怀十二韵》,原文:璀璨十二旒,陶谢不获骋

蒂予

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
蒂,来源于苏轼的《宋诗》《送范纯粹守庆州》,原文:浮云无根蒂,黄潦能须臾

戍锋

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
戍锋,来源于李流谦的《宋诗》《次韵枢相雪中之什》,原文:空明无际了寒天,戍堠消锋弩绝拳

阮津

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
阮津,来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓京路夜发寄六弟书因以督其归》,原文:问津实知津,阮屐穿几两

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