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竞字起名用19还是20画

黄至伽作者：黄至伽2023-12-08 02:12:51

疑问：“竞字起名用19还是20画？”这是许多人在为孩子取名时常常面临的问题。要回答这个问题，我们需要先了解字义、文化寓意和个人喜好等方面的考虑。首先，从字义上看，19画的“竞”字意为争斗竞争，蕴含着勇气和拼搏的意味；而20画的“竞”字则表示竞赛比赛，具有竞争和奋发向上的含义。根据孩子的性格特点和未来的培养方向，选择具有相应字义意味的“竞”字可以更好地体现个性与潜质。其次，从文化寓意上看，中国传统文化非常注重“意与音”的重要性。无论是19画还是20画的“竞”字，都体现了中华文化崇尚竞争、追求卓越的核心价值观。最后，个人喜好也是选择的重要因素之一。根据家长的喜好和对起名的期望，可以灵活选择19画还是20画的“竞”字，以使名字更符合个人偏好和愿望。总之，无论是19画还是20画的“竞”字，都有各自独特的意义和特点，选择适合的字形需要根据个人情况综合考虑。希望本文的分析能够为您解答困惑，帮助您做出理性而明智的选择。

竞字起名用19还是20画

籍

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于崔璞的《唐诗》《蒙恩除替将还京洛偶叙所怀因成六韵呈军事院诸公郡中一二秀才》，原文：务繁多簿籍，才短乏恩威

曦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 修竹坞》，原文：夕霭起碧雾，晨曦生绿烟

巍

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于叶枢的《宋诗》《游武夷》，原文：孤台起天半，羣峰罗崔巍

曦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》，原文：扪天遂启极，梦日乃升曦

巍

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于项安世的《宋诗》《送妻兄任以道赴房州竹山尉四首 其一》，原文：山东贵公孙，门户何巍巍

籍

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：上言天远赤子穷，眼中籍籍狼牧羝

曦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其三》，原文：曲涧斜穿竹最奇，岂容长夏有炎曦

曦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于楼钥的《宋诗》《六月十六夜观月翌早纪所见成长谣》，原文：长庚晔然朝曦发，望舒犹挂西林端

籍

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于章甫的《宋诗》《陪王漕右司游东园 其一》，原文：籍甚皇华使，诗清思不羣

籍

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于毕仲游的《宋诗》《五更》，原文：便欲就巾冠，巾冠正狼籍

邵

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于李昉的《唐诗》《赠贾黄中（贾以七岁应童子举）》，原文：）（见《邵多闻见录》卷六

晏烟

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晏烟，来源于杨亿的《宋诗》《闻北师克捷喜而成咏》，原文：岁晏增冰合，烟尘起羯陲

君翡

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
君翡，来源于徐照的《宋诗》《李夫人》，原文：翡翠结帘玉镂牀，君王一时无暂忘

崎域

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
崎，来源于王之道的《宋诗》《用东坡三峡桥韵赠源上人》，原文：崎岖穷水石，邂逅遍巖窦

萌嘉

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
萌嘉，来源于袁燮的《宋诗》《冬至二首 其一》，原文：朝来云物效嘉祥，和气初萌日渐长

亭新

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
亭新，来源于张镃的《宋诗》《送马舍人赴建康军幕》，原文：莫把吟诗替横槊，新亭北望正愁人

彦冰

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
彦冰，来源于程俱的《宋诗》《偶成四十字上呈彦章内翰叔问侍郎》，原文：赖有金闺彦，时来冰氏墟

焓楹

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其一》，原文：尚念楹桷材，无可柞棫拔

援鸯

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
援，来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其二》，原文：援琴不能寐，意乃多于声

豫储

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
豫储，来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》，原文：豫储当采三年艾，缓计空寻六日蟾

戈武

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
戈武，来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》，原文：季子又一奇，武库戈矛新

嵊

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

婴舟

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
婴舟，来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其二》，原文：如泥乘橇禹行水，以力婴天奡荡舟

瑥洵

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

绚

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于史铸的《宋诗》《绣线菊》，原文：篱下工夫何绚烂，条条绾缀紫花心

町翼

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
町，来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》，原文：林馥树才花，町疏篁未笋

晷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于孟简的《唐诗》《惜分阴》，原文：对景嗟移晷，窥园讵改阴

亘芊

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
亘，来源于释法薰的《宋诗》《赞五祖演和尚》，原文：夫是之谓东山正续，毫发不移，亘千万世，源深流长者也

识启

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
识启，来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：帘启瞻宸极，鸡号识漏泉

染

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》，原文：白麻劫贝，不随染衣

涵什

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
涵，来源于李复的《宋诗》《种菜》，原文：时雨近霑洽，膏脉涵如酥

婉

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉，来源于皎然的《唐诗》《顾渚行寄裴方舟》，原文：吴婉携笼上翠微，蒙蒙香刺罥春衣

璂恤

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

镌赓

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
镌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其一》，原文：方柱镌题谁厌频，三年还见一番新

缎溯

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

旷羿

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
旷，来源于喻汝砺的《宋诗》《游琴台》，原文：阔哉昭旷情，岂屑后代嗤

净巡

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
净巡，来源于赵鼎臣的《宋诗》《闰月中澣与诸客会于葆真宫郑顾道有诗次韵》，原文：重游更待秋风起，净扫池头醉一巡

泷

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《阎立本职贡图》，原文：横绝岭海逾涛泷，珍禽瑰产争牵扛，名王解辫却盖幢

蕖楚

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
蕖楚，来源于李商隐的《唐诗》《烧香曲》，原文：漳宫旧样博山鑪，楚娇捧笑开芙蕖

轶

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于李之仪的《宋诗》《庄居寄友人》，原文：闻道程文太超轶，却因诗句接光辉

钏繁

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
钏，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：家家鬻钗钏，贺酒约同

馠

拼音五行释意
馠hān木芳香。
国学点评

吟邕

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
吟邕，来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵勉子贤学诗》，原文：会同白句吟披锦，冷笑邕文卖得钱

匠曙

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
匠，来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》，原文：大匠斤斧何经营，良贾厚藏非力耕

鸠倩

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
鸠，来源于韦应物的《唐诗》《东郊》，原文：微雨霭芳原，春鸠鸣何处

存

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于宋先生的《宋词》《武陵春》，原文：夜静存神向内观

倾裴

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
倾裴，来源于武三思的《唐诗》《仙鹤篇》，原文：宛转能倾吴国市，裴回巧拂汉皇坛

嵇韪

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
嵇，来源于仇远的《宋诗》《寒食游陈园》，原文：春波涨绿春日晴，柳下扣门嵇喜迎

睿澧

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
睿，来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 三》，原文：智泉福海莫能逾，亲自王恩运睿谟

袁烽

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
袁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：曰袁侨，异之也

霄孜

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
霄孜，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：孜孜其勉旃，青霄将自致

骓研

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
骓，来源于贺铸的《宋词》《感皇恩》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

由宏

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
由，来源于皇甫冉的《唐诗》《望南山雪怀山寺普上人》，原文：夜夜梦莲宫，无由见远公

荣易

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
荣易，来源于罗与之的《宋诗》《春残》，原文：不因花事荣枯易，未觉春工代谢忙

馠炜

拼音五行释意
馠hān木芳香。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：永永清光晔炜

镜

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜，来源于钱起的《唐诗》《赋得余冰》，原文：晓日余冰上，春池一镜明

猷闻

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
猷闻，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其六》，原文：鄙人闻道晚，何以播芳猷

玢瑞

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

萧

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧，来源于李纲的《宋诗》《菊花开日即重阳二首 其一》，原文：昨者月既望，萧萧风雨愁

白鸥

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
白鸥，来源于无名氏的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：白鸥飞下屏山曲

晓隋

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
晓隋，来源于秦观的《宋诗》《广陵五题 次韵子由题九曲池》，原文：涵春似恨隋家远，涨晓疑连蜀井深

柳瑺

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
柳，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：绿柳朱轮走钿车

辕逸

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
辕逸，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：寂寥轩辕乐，万古逸响绝

奈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于李涉的《唐诗》《山中》，原文：无奈牧童何，放牛吃我竹

奘迪

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

羲

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：干坤整顿都了，玉殿侍羲娥

玺德

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
玺，来源于袁去华的《宋词》《水调歌头》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

逊

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊，来源于米芾的《宋诗》《咏梅二首 其一》，原文：一台二妙逢清赏，甘逊佳名得致荣

箐栾

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
箐，来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》，原文：封疆半在猿声里，道路多穿竹箐中

搦

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于徐夤的《唐诗》《伤前翰林杨左丞》，原文：人间搦管穷苍颉，地上修文待卜商

罡棂

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
罡，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：虽同橘柚依南土，终媿魁罡近北辰

恒帧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
恒，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十三》，原文：尔是妙德现真身，刹那不起恒沙劫

芗晷

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》，原文：输与芗林居士，微吟罢、闲据胡床

柯琳

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
柯琳，来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》，原文：苍头乃复在琳房，柯亭横吹节饱霜

嶂

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂，来源于吴激的《宋诗》《长安怀古》，原文：眼前叠嶂青如画，借问南山共几峰

川遥

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
川遥，来源于夏竦的《宋诗》《送江寜相公》，原文：六朝台榭好山川，丞相遥分造化权

沁霜

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
沁霜，来源于蒋捷的《宋词》《粉蝶儿》，原文：记寒吟、沁梅霜冻

鸥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于李彭的《宋诗》《次韵元亮行沙头》，原文：仲兄傥能来，长啸狎凫鸥

娣恒

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
娣，来源于洪咨夔的《宋诗》《孙推内子挽诗》，原文：娣袂从渠好，儿襦得我平

惋芙

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
惋，来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》，原文：朋悽助惋声几哭，賸疑下尤禹湮渎

域虢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
域，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三四》，原文：域中日月斩新，方外干坤独露

洲序

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
洲序，来源于许景衡的《宋诗》《寄三十九兄》，原文：鹓行慙北阙，鴈序忆南洲

研箫

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵子固诗卷》，原文：老去尤于朋友笃，未忘几研琢磨心

谧颜

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
谧颜，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

邕

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 二》，原文：（川下僧房者，俗号僧房为邑，川下邑为邕字也

熙梧

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
熙，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：淳熙受内禅，德盛仁亦熟

才柳

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
才柳，来源于周密的《宋词》《东风第一枝》，原文：草梦初回，柳眠未起，新阴才试花讯

燃源

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
燃源，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》，原文：颇欲穷其源，燃犀问蛇神

璎崧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
璎，来源于郑清之的《宋诗》《郑德言亲睹洛伽观音相遂依所见绘画朝夕严奉且求赞语敬题其旁》，原文：念中有大士，珠璎百宝结

珲旨

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其一○》，原文：苟得无求旨，虽乞吾何羞

襄娆

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
襄，来源于柴望的《宋词》《桂枝香》，原文：梦里襄王，想念王孙飘泊

诺憧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
诺，来源于林敏修的《宋诗》《竹溪》，原文：行年事无定，此计诺已宿

笙璁

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
笙，来源于莫蒙的《宋词》《瑞庭花引》，原文：红日晚笙歌，拥入瑶池醉

瑧武

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七》，原文：为宰武城，联以弦歌

新燿

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
新，来源于杨无咎的《宋词》《迎春乐》，原文：新来特特更门地

凝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于许的《宋词》《浣溪沙》，原文：不知凝待阿谁来

永怡

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
永怡，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其九》，原文：永佐无为明大道，怡然高寿鄙庄椿

励嘉

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
励，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二四》，原文：晞颜以自励，吾欲求之复

檀虢

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
檀，来源于宋真宗的《宋诗》《内香药库诗赞》，原文：每岁沉檀来远裔，累朝珠玉实皇居

纫旎

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
纫旎，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

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