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2022秋季生娃起名指南

高初娄作者：高初娄2023-12-08 04:16:44

2022秋季生娃起名，对于准爸爸准妈妈来说是一个重要的任务。为宝宝取一个特别的名字是每位父母的期望。起名不仅涉及到宝宝的个人特质和家族价值观，也与宝宝的命运和未来有着密切的关系。在选择宝宝的名字时，我们可以考虑一些与秋季相关的元素，比如颜色、自然景观、花卉、战国诸侯等。此外，我们也可以参考一些字义美好、寓意深刻的名字。本指南将为您提供一些宝贵的建议和灵感，帮助您为宝宝选择一个适合的、特别的名字。

2022秋季生娃起名

仲冶

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
仲冶，来源于宋祁的《宋诗》《初除直讲献内阁冯学士孙侍郎》，原文：惟应仲尼冶，未惜铸颜回

柔纮

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
柔纮，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其二》，原文：厚德承三殿，柔风被八纮

渲胥

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

闳栾

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《李公择尚书见示出郊奉雩祀马上口占七言四韵走笔继和》，原文：幕中闳辨通宵接，马上新诗顷刻成

卫晗

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
卫，来源于王洋的《宋诗》《次韵辛起李长篇》，原文：金盘集卫霍，藜糁甘轲邱

盈莞

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
盈莞，来源于张埴的《宋诗》《春日瓶花》，原文：盈盈菩萨面，一莞生几案

淙郄

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
淙，来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》，原文：坐数云皛皛，起看水淙淙

景琬

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
景，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 六》，原文：今晨不成起，端坐尽日景

益淑

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
益，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 益曰：「吁

绪焘

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
绪，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：金门一免时，离绪纷如缕

棕旬

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
棕，来源于苏辙的《宋诗》《过侄寄椰冠》，原文：垂空旋取海棕子，束发装成老法师

炫葭

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
炫，来源于杨杰的《宋诗》《灵山》，原文：景逐轩楹转，云烟炫游目

苍攸

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
苍攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：炎精式降，苍生攸仰

霈纪

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
霈，来源于李光的《宋诗》《子猷知府给事宠寄道中阻雨之什忧时悯农有古良二千石之风感叹次韵 其二》，原文：公来随车霈灵雨，织妇耕农闻好语

楣绰

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
楣，来源于周南的《宋诗》《泛舟游虎丘》，原文：鸟啼烟树雨初歇，钟度云楣日未斜

娥玮

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
娥，来源于张纲的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：想娥、情郎如旧，也须知我贪欢

凇戎

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

萱峨

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
萱，来源于王十朋的《宋诗》《洪景卢以郡酿饮客于野处园赋诗见寄次韵》，原文：我独坐空斋，静对忘忧萱

冶祈

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
冶祈，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：伊祈氏、一番陶冶，千林色香

本彬

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
本彬，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵（幷序）》，原文：（以上三首幷见《正统道藏》本元刘大彬撰《茅山志》卷二）（按：据同书同卷附玄静先生等表奏，前二诗中之一首为天宝十载九月十四日由内侍袁思艺宣勑

漾正

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
漾正，来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其七》，原文：映月西湖漾鸭头，堕红飘碧正飞浮

筠玖

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
筠，来源于崔日知的《唐诗》《奉酬韦祭酒偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑并呈诸大僚之作》，原文：无由陪胜躅，空此翫书筠

奕萌

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
奕，来源于周孚的《宋诗》《次韵仲时春莫怀归》，原文：奕奕新诗饱琢磨，精灵如此竟谁过

泷昱

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
泷，来源于洪咨夔的《宋诗》《三日兄弟侍老人展墓归和尊韵》，原文：云淡风柔霁色轻，泷冈阡上气和明

苓桠

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
苓，来源于释居简的《宋诗》《破山璎珞桧》，原文：瑶草随山尽，来寻千岁苓

淅望

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淅望，来源于方妙静的《宋诗》《送水云归吴》，原文：万里秦城风淅淅，一望蓟州云羃羃

筝棣

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
筝，来源于姚勉的《宋诗》《听筝》，原文：文窗窈窕鲛绡绿，卧按古筝横漆玉

征岭

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
征岭，来源于吕南公的《宋诗》《宿熯塘村》，原文：尽日绕冈岭，孤征凌险巇

漾莆

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
漾，来源于晏几道的《宋词》《胡捣练》，原文：遥想玉溪风景，水漾横斜影

铮涵

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
铮，来源于孔平仲的《宋诗》《十二月二十五日大雪》，原文：铮铮鸣霰已三日，厌坐北窗闻滴沥

哲桢

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
哲，来源于杜甫的《唐诗》《赠比部萧郎中十兄》，原文：蕴藉为郎久，魁梧秉哲尊

苡棂

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
苡，来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》，原文：为待防风饼，须添薏苡杯

旷皤

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
旷，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题张令阳翟希隠堂》，原文：旷然箕山情，复起濠上趣

津珈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
津，来源于杨无咎的《宋词》《忆秦娥》，原文：津亭送客惊相嘱

明颐

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
明颐，来源于谢逸的《宋诗》《晚晴》，原文：涉世心无竞，支颐眼暂明

粹冽

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
粹，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：梁选尚远思，渊明粹而庄

权谆

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
权，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：其为知权奈何

胤绎

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
胤，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》，原文：(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨，礼聘贤士赵匡胤，已到军前听令

婳蒲

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

瑷汉

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

槿帧

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
槿，来源于孟郊的《唐诗》《哀孟云卿嵩阳荒居》，原文：秋芜上空堂，寒槿落枯渠

昃尉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昃，来源于孙巖的《宋诗》《去冬过石潭上时吴义夫同行欣然谓予曰诗境甚佳今日再过有作将寄义夫》，原文：沈吟日已昃，十彀才一中

旬晔

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
旬，来源于于邺的《唐诗》《书情》，原文：未作一旬别，已过千里程

昊凝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
昊凝，来源于王十朋的《宋诗》《表弟万大年宿郡斋为鼠蚊蚤所苦夜不安寝目为三害某辄申造物之意谕之以诗》，原文：我时寝凝香，清梦到穹昊

黎蕴

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
黎，来源于崔枢的《唐诗》《赐耆老布帛》，原文：殊私及耆老，圣德赈黎元

冽珞

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
冽，来源于曾丰的《宋诗》《游三洲巖》，原文：倒悬云乳凝，上溜井花冽

诀泯

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
诀，来源于皇甫冉的《唐诗》《题蒋道士房》，原文：轩窗缥缈起烟霞，诵诀存思白日斜

葭皋

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
葭，来源于司空曙的《唐诗》《送张弋》，原文：冰霜葭菼变，云泽鹧鸪鸣

决奈

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
决奈，来源于蔡肇的《宋诗》《次韵王彦昭昆仲题京口新居》，原文：奈何不勇决，一毫辄绊留

峪虢

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

芨约

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

霏籍

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
霏籍，来源于齐己的《唐诗》《山中春怀》，原文：何物不为狼籍境，桃花和雨更霏霏

峰灿

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
峰灿，来源于李纲的《宋诗》《次初访许子大龙图于东山大乘寺留饮观荔支》，原文：丹荔枝头星灿烂，白云峰顶玉嶙峋

煦勖

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
煦，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：人和凫煦藻，兵肃鴈衔枚

滢麒

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

憬淙

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

莘邕

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
莘，来源于陈长方的《宋诗》《孔明》，原文：三顾幡然去枌榆，实类有莘彼丈夫

哲嵘

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
哲，来源于刘敞的《宋诗》《赏阁后小桃同景纯作》，原文：太平中外虽少事，贤哲驰骛犹辛勤

峨津

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
峨津，来源于陈陶的《唐诗》《避世翁》，原文：乘槎上玉津，骑鹿游峨嵋

谊奘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
谊，来源于许景衡的《宋诗》《款某大理坟》，原文：旧友多高谊，诸郎亦好音

旬熙

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
旬熙，来源于范纯仁的《宋诗》《游寡阜庙二首 其二》，原文：逾旬积雨喜新晴，民物熙然百谷成

烽郇

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
烽，来源于司马扎的《唐诗》《古边卒思归》，原文：中原半烽火，此屋皆点行

霄竹

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
霄竹，来源于释文珦的《宋诗》《堪叹》，原文：当作凌霄鹤，休为上竹鲇

明桑

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
明桑，来源于钱起的《唐诗》《东臯早春寄郎四校书》，原文：穷达恋明主，耕桑亦近郊

珑郇

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
珑，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：偃屋霜清，棱层烟碧，玲珑移在人间

昱昃

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

庄浩

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
庄浩，来源于王安石的《宋诗》《酬冲卿月晦夜有感》，原文：君方感庄周，浩荡摆羁絏

昙芉

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
昙，来源于释智愚的《宋诗》《元藏主游方》，原文：骂詈瞿昙说脱空，年来分外恶情悰

沧慷

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
沧慷，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：淋漓纵酒沧溟窄，慷慨狂歌华岳倾

樱銮

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
樱，来源于陆游的《宋诗》《闻虏乱》，原文：杨柳揺驰道，樱桃奉寝园

缨桐

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
缨桐，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：称觞合缨弁，率舞应丝桐

梁栎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
梁栎，来源于赵必蒸的《宋诗》《答资政赵庸斋》，原文：樗栎惭非梁栋材，自甘落拓困尘埃

酝嵇

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
酝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：近闻天子诏，复许私酝酿

莜晠

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

黎松

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
黎松，来源于李商隐的《唐诗》《饮席戏赠同舍》，原文：唱尽阳关无限叠，半杯松叶冻颇黎

研朔

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
研，来源于欧阳修的《宋诗》《羣玉殿赐宴 其二》，原文：九重多暇豫，八体极研精

专棋

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
专棋，来源于吴泳的《宋诗》《送洪司令 其一》，原文：局面既新棋势别，消详专在幕中评

珞页

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
珞，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

允珐

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
允，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 雍和》，原文：福履攸假，于昭允王

楣谐

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松慢》，原文：中雀误看屏里，乘龙难驻门楣

晷琦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
晷，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：指言他日贵，晷刻似不移

甯瑜

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
甯瑜，来源于李郢的《唐诗》《重阳日寄浙东诸从事》，原文：元瑜正及从军乐，甯戚谁怜叩角哀

炀霈

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
炀，来源于赵嘏的《唐诗》《广陵道》，原文：鬬鸡台边花照尘，炀帝陵下水含春

棹楣

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
棹，来源于虞俦的《宋诗》《将至富阳》，原文：整棹须平进，回澜亦太狂

慈苒

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
慈，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：念我奉慈亲，春秋垂八秩

熹纶

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
熹，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：熹灯影摧残，槁柏香蓬馞

未簌

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
未簌，来源于黄机的《宋词》《鹊桥仙》，原文：阳关声断，同心未绾，簌簌泪珠无数

晔郇

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晔，来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》，原文：灵根晔晔贯元气，瞬睫蓬莱无弱水

皎炯

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
皎炯，来源于李廌的《宋诗》《同德麟诸公观秋风阁自赋诗台乘月汎江》，原文：皎皎明月上，炯炯青林端

晖炜

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晖，来源于郑獬的《宋诗》《送赵书记赴阙》，原文：草头烟霏霏，草影摇斜晖

珺篁

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于孔武仲的《宋诗》《关山五首 其一》，原文：原田极望人稀少，掩映茅篁数十家

乘琯

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
乘，来源于白居易的《唐诗》《寻春题诸家园林》，原文：闻健朝朝出，乘春处处寻

暄铮

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
暄，来源于赵时习的《宋诗》《题姚雪蓬骑牛像》，原文：暖日暄风不常有，前村雨暗却如何

缃柃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缃，来源于文同的《宋诗》《谢惠橘》，原文：缃叶隠朱实，累累楚江澨

霆史

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
霆史，来源于韦骧的《宋诗》《昨日以事不得陪赴和甫学士之召》，原文：藩侯遣亊风霆疾，御史高谈宇宙寛

裳朔

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
裳朔，来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》，原文：星裳黼衮自酬酢，方朔窥窗不敢前

予萄

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
予，来源于韩维的《宋诗》《和原甫省中种菊》，原文：作诗见高兴，读之起予叹

明斯

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
明斯，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四五》，原文：韶光婉媚属清明，敞宴斯辰到穆清

孝泯

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
孝，来源于刘敞的《宋诗》《淮上微雨寄天隐彦文》，原文：安得乘轻飇，相从孝王台

元淮

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
元淮，来源于黄庭坚的《宋诗》《鸿沟》，原文：沟水已东全入汉，淮阴谁复议元功

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