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根据大学起名的名人

唐炯作者：唐炯2023-12-08 05:40:59

在选择一个独一无二的大学名称时，我们可以借鉴一些来自名人的绝妙策略和灵感。名人们在给大学起名时常常运用巧妙的手法，使大学名称不仅富有创意，还能够引起人们的关注和兴趣。他们可能从历史人物、文化符号、自然景观等方面汲取灵感，将大学名称与其独特的办学理念和特点相融合。一个好的大学名称应该能够体现出该校的独特性和办学特色，吸引有潜力的学生和教职员工。在接下来的文章中，我们将介绍一些知名名人是如何在大学起名方面给我们带来的灵感与启示，以及如何运用这些策略来选择一个独一无二的大学名称。

根据大学起名的名人

蕊墨

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
蕊墨，来源于葛胜仲的《宋诗》《四桂坊》，原文：蕊榜连年诏墨黄，联翩恩绶月中香

熹自

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
熹自，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：熹前再拜谢阿娘，自古作善天降祥

缃璩

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
缃，来源于陈造的《宋诗》《曹娥庙二首 其一》，原文：处死稽缃素，求名每寂寥

匠漪

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
匠漪，来源于钱昭度的《宋诗》《咏方池》，原文：东道主人心匠巧，凿开方石贮涟漪

逸婵

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
逸，来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》，原文：明公回末习，逸韵踵前修

衡凌

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
衡凌，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：湘水澹苍野，衡峰凌紫氛

瑧昙

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一》，原文：堪笑黄面瞿昙，无端打个之绕

莞筠

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

馚篌

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于范成大的《宋诗》《嘲里人新婚》，原文：箜篌细写归舟字，彷彿游仙梦里来

珉奂

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
珉，来源于李白的《唐诗》《赠范金卿二首 一》，原文：时人弃此物，乃与燕珉齐

桔俏

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
桔，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 十七》，原文：菜园篱落短，遥见桔槔斜

炜言

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
炜，来源于胡寅的《宋诗》《挽李太孺人》，原文：茂渥出纶观有炜，芳徽勒石播何穷

昂旆

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
昂，来源于李复的《宋诗》《种松》，原文：渐有干云势，轩昂出楸梧

戈纫

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
戈，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其六》，原文：百草头上，罢却干戈

涧莞

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
涧莞，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：莞彼石涧水，奔霆撼林丘

崔旖

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
崔，来源于金履详的《宋诗》《题钓台》，原文：陟彼崔嵬冈，想此仁义心

忱重

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
忱，来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁（题拟）》，原文：又见《金文最》卷七一许安仁大定十六年撰《御题寺重即唐德宗诗碑》（徐俊告）、《永乐大典》卷一三八二三引《洛阳志》〖张忱石告〗）（按：《永乐大典》引《洛阳志》：「御题寺，寺在灵宝南里

庚爕

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
庚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：六、冬十月庚寅，卫侯臧卒

凡域

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
凡域，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡税敛之事，乃分地域而辨其守，施其职而平其政

尉忱

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
尉，来源于宋庠的《宋诗》《寓居寰内宰邑者数见存访因成谢》，原文：何言罗爵尉，时驻舄凫仙

临琥

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
临琥，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：乡闾惜别情所钟，临岐为倾琥珀浓

资仲

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
资仲，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：孟德提先手，仲谋藉世资

凝俞

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
凝，来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》，原文：洗凝脂

之涔

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
之涔，来源于宋蒙的《宋诗》《灵栖巖》，原文：上有绿树之阴阴，下有寒溜之涔涔

荔芊

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
荔芊，来源于郭印的《宋诗》《和余时升周子美江雨有怀雨不绝诗韵各赋一首 其二》，原文：田塍湓溢禾生耳，薜荔芊绵垣有衣

卓耘

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
卓耘，来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 贯钱石八豆》，原文：夫耘妇饷日卓午，朝夕南山捕虫鼠

圣勖

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
圣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：跻圣贤，明也

皋晨

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
皋，来源于王洋的《宋诗》《和固道韵问谹父小疾 其一》，原文：木落亭皋远思，疏帘清簟棋声

圆俏

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
圆，来源于郑无党的《宋词》《临江仙》，原文：明年此夜再圆时

隅原

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
隅原，来源于陈与义的《宋诗》《渡江》，原文：虽异中原险，方隅亦壮哉

岐璁

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
岐，来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 定计难》，原文：南北人人苦泣岐，壮心万折誓东归

渊奘

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
渊，来源于钱闻诗的《宋诗》《玉渊亭》，原文：不缘白石渊名玉，祇为渊深有玉龙

钟炀

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
钟炀，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌南郊第四》，原文：钟歌晚引，紫炀高浮

亚粹

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
亚，来源于苏涣的《唐诗》《赠零陵僧》，原文：忽然告我游南溟，言祈亚相求大名

泱昃

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
泱，来源于刘摰的《宋诗》《五月十日发俞潭先寄王潜江》，原文：雨过长风吹野塘，水深川路白泱泱

继戍

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
继，来源于熊禾的《宋诗》《三纲叹》，原文：家人继之睽，二女志不投

恤波

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
恤，来源于洪皓的《宋诗》《过穷头岭》，原文：我躬既不阅，我后恤不逮

浦景

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
浦景，来源于黄庭坚的《宋词》《青玉案》，原文：暮年光景，小轩南浦

瞳梓

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
瞳，来源于方回的《宋诗》《赠相士雷月篷》，原文：肯着双瞳子，来看一秃翁

忻岳

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《十五日将入章泉上饶有句次韵》，原文：更把一杯同醉倒，闲忙出处本忻然

宣笺

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
宣笺，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《一封书》，原文：匆匆的奉寸笺，仗乞尊颜照不宣

渲灏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

汉札

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
汉札，来源于韩翃的《唐诗》《宴吴王宅》，原文：听歌吴季札，纵饮汉中山

零淅

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
零淅，来源于司马光的《宋诗》《旬虑十七韵呈同舍》，原文：林叶虽未零，风声已淅沥

盛漪

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
盛，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：唐室初最盛，渐衰自中叶

析策

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
析，来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》，原文：棫朴析为薪，奈何遗杞梓

澧炀

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》，原文：常诵离骚澧有兰，那知谪宦憇其间

文朴

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
文朴，来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》，原文：广文笑我言，公朴甚我朴

子韫

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
子韫，来源于韩淲的《宋诗》《书林》，原文：伟哉父子间，抱负如韫椟

郁翩

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
郁翩，来源于储光羲的《唐诗》《舟中别武金坛》，原文：秋荷尚幽郁，暮鸟复翩翻

遒憧

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
遒，来源于越王贞的《唐诗》《奉和圣制过温汤》，原文：霜郊畅玄览，参差落景遒

佳缎

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
佳，来源于刘克庄的《宋诗》《葵霍□□□□□□小诗还贽》，原文：州牧有佳客，□□□□□

戍萱

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
戍，来源于皎然的《唐诗》《送沈秀才之闽中》，原文：野戍桄榔发，人家翡翠过

重重

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重重，来源于吴龙翰的《宋诗》《嘉禾书所见》，原文：翠幙重重护晓寒，窗间金鸭篆烟残

珑陟

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
珑，来源于无名氏的《元曲》《醋葫芦北・温柔谁并肩，风流为世首。弹弦品竹最精熟，吟诗作赋时下有。》，原文：一团儿玲珑剔透，天生的秀气，他两个总全周

渌谒

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
渌，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 太史溪》，原文：平溪渌静见游鱼，十里无声若画图

淅凌

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
淅凌，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 桐轩》，原文：秋飙一凌乱，淅沥惊葱蒨

邵城

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
邵城，来源于邵雍的《宋诗》《东轩前添色牡丹一株开二十四枝成两绝呈诸公 其二》，原文：满洛城人都不知，邵家独占春风时

沦佰

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
沦，来源于宋之问的《唐诗》《早发大庾岭》，原文：兄弟远沦居，妻子成异域

钥绅

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
钥，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其五》，原文：吾友韩子苍，雾豹閟关钥

谧楣

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
谧，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：谧谧厌夏光，商风道清气

韧琳

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

萦芷

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
萦芷，来源于张镃的《宋诗》《看涧水自警》，原文：疏涧弥百寻，萦纡带苹芷

蓬胧

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
蓬，来源于苏颂的《宋诗》《北帐书事》，原文：北海蓬蓬气怒号，厉声披拂昼兼宵

绅彬

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
绅，来源于权德舆的《唐诗》《知非》，原文：名敎自可乐，搢绅贵行道

誉涔

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
誉，来源于曾巩的《宋诗》《孔教授张法曹以曾论荐特示长笺》，原文：绿发朱颜两少年，出伦清誉每相先

苓憧

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
苓，来源于陆文圭的《宋诗》《代上乐平傅知州初庵》，原文：愿为药笼中间物，才匪芝苓愧不堪

漓敏

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
漓，来源于敖陶孙的《宋诗》《仆以绍熙壬子中夏二十有五日始跻风篁讨龙井遂至广福谒三贤像阅旧碑追观一代风流为赋此诗适月林依公留设茗并因书以遗之他日能为我揭诗板于壁间使示来者亦山中之一助也》，原文：腥风转霮䨴，阴崖立淋漓

麓裴

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
麓，来源于张栻的《宋诗》《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵 其三》，原文：春去云藏岳麓，梅黄雨涨昭潭

蔳渲

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

中茗

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
中茗，来源于萧立之的《宋诗》《次滕倅夜登楼韵》，原文：唤醒尘劳椀中茗，西风黄叶正飕飕

晓郇

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晓郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

轶礴

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
轶，来源于曾巩的《宋诗》《延庆寺会景纯正仲希道介夫明叟纳凉同观建邺宫中画像翰林墨迹延庆寺者刘裕故宅中有寿丘山》，原文：神清轶埃

忆飔

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
忆，来源于李白的《唐诗》《留别曹南羣官之江南》，原文：飘飘紫霞心，流浪忆江乡

尚荣

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
尚荣，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其六》，原文：岂有微功答谬恩，尚思荣禄慰慈颜

睿晗

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
睿，来源于度正的《宋诗》《送李君亮安抚赴阙》，原文：春宫仁孝且英睿，多士盈庭复蔼蔼

裕宛

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
裕，来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭（有序）》，原文：初中裕得断碑以示余，有其诗幷序，才十〖「十」字似为衍文〗六韵，而阙其十韵

嘉延

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
嘉延，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：以兹沥丹素，延首冀嘉惠

绚钊

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
绚，来源于董天吉的《宋诗》《送任浙东廉使 其一》，原文：世阅双旌相绚映，人生五马自风流

瞳卓

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
瞳卓，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻和子由观韩干马因论伯时画天马》，原文：西河骢作蒲萄锦，双瞳夹镜耳卓锥

琼瑧

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琼，来源于王翰的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤院学士赐宴得筵字》，原文：送人锵玉佩，中使拂琼筵

焱治

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

纯宜

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
纯宜，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其二》，原文：干元纯用九，丰日正宜中

虔桦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
虔，来源于施枢的《宋诗》《绍兴城隍庙》，原文：神理俱冥漠，清香谩致虔

亘泱

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
亘，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其三五》，原文：莫诧汉家躬武节，祇今千里亘旌旗

钲磐

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《荔枝堂夕眺三首 其一》，原文：夕峰褪日半钲多，秋汉吹云一絮过

娇瑭

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
娇，来源于王千秋的《宋词》《生查子》，原文：莺声恰恰娇，草色纤纤嫩

珲缥

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 六》，原文：羽幢泛明霞，升降何缥缈

缔禄

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
缔，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：及己丑岁（一九四九年）而雄旆南指，落叶东飘，日出曜景，积瘴烟销，庆尧宇之得苏，见山河之重缔，薄海同欢，余宁独异

轼芉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《赵倅彦璨写予真求赞》，原文：只因阖郡攀泥轼，何事偏图鹤发翁

策仟

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
策，来源于李纲的《宋诗》《和陶渊明归田园六首 其一》，原文：纵目望震泽，策杖登山巅

醇澄

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
醇澄，来源于杜牧的《唐诗》《梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦蒙见赠凡二十韵走笔依韵》，原文：弦泛桐材响，杯澄糯醁醇

飏庄

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
飏，来源于李正民的《宋诗》《舟中值雪》，原文：寒吹褐袂风头急，夜洒篷窗雪片飏

远熙

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
远熙，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：迥却熙蒸日，虚含自远风

孝骋

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
孝，来源于王奕的《宋词》《沁园春》，原文：孝说仲车，忠传祖逖，忠孝如今亦可哀

绘懿

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绘，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：不集于鸟雀，绘事告毕

芨晰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

祁尤

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
祁，来源于葛胜仲的《宋诗》《卫卿弟和诗佳甚复和一首》，原文：茅簷从此便归隐，不待人呼祁孔宾

瑭鑫

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

奘骅

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

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