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程诗语起名多少分

于洌夕作者：于洌夕2023-12-08 14:43:28

起名对于每位父母来说都是一件非常重要的事情。一个好的名字不仅可以展现孩子的个性和潜质，还可以给孩子带来好运和福气。程诗语起名作为一种流行的命名方式，受到了越来越多父母的喜爱。 程诗语起名可以根据每个字的笔画、音义进行综合考量，从而给孩子起一个吉祥、寓意深远的名字。这种起名方式注重每个字的独特性，可以通过一定的评分系统来确定名字的得分。那么，程诗语起名到底如何评分？ 首先，程诗语起名会根据每个字的笔画数来进行评分。在起名中，一般来说，笔画越多代表着字的造型越复杂，寓意也会更加丰富。程诗语起名根据一定的规则和标准，对每个字的笔画数进行统计，并赋予相应的分数。这样可以确保孩子的名字在造型上更加美观大方。 其次，程诗语起名还会根据每个字的音义属性来进行评分。每个字都有其独特的发音和意义，而这些特点对名字的选择和意义相当重要。程诗语起名会根据每个字的音义特点和寓意进行评估，从而给孩子起一个独特且美好的名字。 程诗语起名的评分系统十分科学，既考虑了字的造型，又注重了文化内涵和寓意。通过程诗语起名，你可以给孩子起一个有个性、有寓意的名字，为他们的未来打下坚实的基础。

程诗语起名多少分

缃汶

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缃，来源于周氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：缃桃雨才洗

秭昕

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：137　历，秭，算，数也

隅鸢

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
隅鸢，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》，原文：雨止隅仍漏，鸢飞潦政涵

峥珺

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
峥，来源于陈普的《宋诗》《咏史 豫让 其四》，原文：三晋峥嵘虎战墟，中涓学语正坑儒

幽缃

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
幽，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 永安坊永寿寺 闲中好》，原文：闲中好，幽磬度声迟

延勉

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
延勉，来源于姚勉的《宋诗》《送邓若思赴南剑乡举》，原文：勉哉各努力，更作延平龙

择璆

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
择，来源于张栻的《宋诗》《访罗孟弼竹园 其四》，原文：应是禅门嫌拣择，不论清浊要圆成

荑珹

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
珹chéng木玉名。
国学点评
荑，来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》，原文：生前文字冗，寸札蓐荑稂

唯澎

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
唯，来源于朱淑真的《宋诗》《除夜》，原文：争先何物早，唯有后园梅

韦荏

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
韦，来源于韩淲的《宋诗》《江湖集钱塘刊近人诗》，原文：雕残沈谢陶居首，披剥韦陈杜不卑

羲灿

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
羲，来源于李商隐的《唐诗》《乐游原》，原文：羲和自趁虞泉宿，不放斜阳更向东

茉愉

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
茉，来源于李吕的《宋诗》《和吴微明疏影横斜水清浅七咏韵 其一》，原文：深丛茉莉香有余，秾李争春俗不除

绚楹

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绚，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

玮冬

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

敏馚

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
敏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：商谓之敏

零潜

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
零潜，来源于朱熹的《宋诗》《次韵刘彦采观雪之句》，原文：万点随飘零，百嘉潜润滋

涧杨

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涧杨，来源于释广闻的《宋诗》《禅人请自赞 其一》，原文：若谓起杨岐正宗，疏东涧正派，且莫谤渠好

追麟

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
追麟，来源于薛曜的《唐诗》《舞马篇》，原文：奔尘飞箭若麟螭，蹑景追风忽见知

盂笙

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
盂，来源于释怀琏的《宋诗》《万春院 其二》，原文：午斋香饭本盂耕，坐向孤庵思愈清

诚武

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
诚武，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：汤武援干戈，三老诚有讥

合朴

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
合朴，来源于武元衡的《唐诗》《行路难》，原文：休说编氓朴无耻，至竟终须合天理

樨朴

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

淙武

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淙，来源于韦应物的《唐诗》《简寂观西涧瀑布下作》，原文：淙流绝壁散，虚烟翠涧深

炔闰

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

寒幻

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
寒幻，来源于方回的《宋诗》《题牧牛小卷》，原文：蓑风笠雨开荒寒，是谁幻化生毫端

钧炯

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
钧，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和送刘道士游天台》，原文：阆宫缥缈间，钧乐依稀闻

雅天

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
雅天，来源于方一夔的《宋诗》《静乐先生祠堂》，原文：五季横流欲障天，先生雅志寄林泉

钲莲

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
钲，来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其四》，原文：一尉鸣钲三令趣，急持烟笼下山来

谧温

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 迎神用《宁安》。八变。》，原文：中外谧宁，繄神之力

缥诀

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
缥诀，来源于皇甫冉的《唐诗》《题蒋道士房》，原文：轩窗缥缈起烟霞，诵诀存思白日斜

觅弘

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
觅弘，来源于苏轼的《宋诗》《舟行至清远县见顾秀才极谈惠州风物之美》，原文：恰从神武来弘景，便向罗浮觅稚川

璋彬

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
璋，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：受享束帛加璧，受夫人之聘璋，享玄纁束帛加琮，皆如初

决徵

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
决，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：必求此议决，深谷为崇峦

萌霁

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
萌霁，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：梁苑春归，章街雪霁，柳梢华萼初萌

怡献

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
怡献，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：云可怡兮日可献，野可撷兮水可湘

殷璂

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
殷，来源于蔡伸的《宋词》《南乡子》，原文：锦鲤殷勤为渡江

憬晣

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

仑郁

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
仑郁，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》，原文：大明焕幽郁，和气迥昆仑

郇致

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
郇致，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

芨姿

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

旭裴

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
旭，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 桃崖暄日》，原文：辉增晴旭香盈袖，影落溪流锦障川

嵊靖

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

楣衍

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
楣，来源于周邦彦的《宋诗》《句 其三》，原文：夹辇司花百士人，绣楣琼璧写宜春

皖浅

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《书何氏宅壁》，原文：皖灊终负幽人约，空对湖山坐惘然

恒巡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
恒，来源于薛曜的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：此中碧酒恒参圣，浪道昆山别有仙

绰钊

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
绰，来源于白玉蟾的《宋诗》《倪昭卿赋赠叶神童 其一》，原文：入室三年丹已熟，肌肤绰约光离离

蔻炘

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
蔻，来源于陆游的《宋诗》《小园春思二首 其一》，原文：小轩愁入丁香结，幽径春生豆蔻梢

嶛析

拼音五行释意
嶛liáo木高。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

篌淑

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋诗》《潼州府》，原文：箜篌急撚风生座，鼙鼓连挝月上楼

笈冬

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
笈，来源于白居易的《唐诗》《失题》，原文：）（〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰，《宝颜堂祕笈》本〗卷三：「王彦国献臣，招信人，居县之近郊

津贞

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
津，来源于刘跂的《宋诗》《虏中作四首 其二》，原文：地扼辽东海，星占析木津

韶栾

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
韶，来源于朱翌的《宋诗》《天申节诗 其二》，原文：如今独立薰风里，却听羣仙奏九韶

郝硝

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

若玖

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
若玖，来源于邵雍的《宋诗》《代书谢王胜之学士寄莱石茶酒器》，原文：东山有石若琼玖，匠者追琢可盛酒

骃凡

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

浚权

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
浚，来源于富弼的《宋诗》《答郑州祖龙图见寄原韵》，原文：坐拥双旌甫浚郊，总戎曾未属鞬橐

骞旨

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
骞，来源于刘敞的《宋诗》《逢永叔》，原文：玉关生入知无恨，不愿张骞博望侯

翡煊

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
翡，来源于崔护的《唐诗》《三月五日陪裴大夫泛长沙东湖》，原文：湖光迷翡翠，草色醉蜻蜓

堇翩

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
堇，来源于周文璞的《宋诗》《送涧泉》，原文：长安卖药市，堇堇十载强

桅易

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《过张王庙》，原文：晚色催征棹，斜阳恋去桅

孝萱

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
孝萱，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其五》，原文：慈欢不为植萱丛，圣子晨昏孝养隆

才鸯

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
才鸯，来源于章甫的《宋诗》《郡圃残雪 其三》，原文：池冰绽处才如线，便有鸳鸯浮过来

旒钧

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
旒钧，来源于欧阳修的《宋诗》《景灵朝谒从驾还宫》，原文：琳馆清晨蔼瑞氛，玉旒朝罢奏诏钧

熙承

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
熙承，来源于张方平的《宋诗》《仁宗皇帝挽辞三首 其一》，原文：享国承熙盛，斯民老太平

茵栾

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
茵栾，来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》，原文：刚要买断东风，袅栾枝低映，舞茵歌席

策涛

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
策涛，来源于赵蕃的《宋诗》《巴丘驿晚题二首 其一》，原文：关门对风雨，策杖看波涛

戎淮

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
戎淮，来源于韩元吉的《宋诗》《方务德元夕不张灯留饮赏梅务观索赋古风》，原文：忆昨淮南戎马动，岂谓景物还新正

婉亦

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
婉亦，来源于范成大的《宋诗》《林夫人挽词》，原文：翰墨门阑正岿然，故应婉娩亦儒先

懿潭

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
懿，来源于史浩的《宋诗》《赵开府卫国夫人宋氏挽辞》，原文：霜洁兰薰全懿美，史官秉笔正訚訚

伊姬

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
伊姬，来源于刘敞的《宋诗》《反招隐》，原文：伊尹乐尧舜，伯夷傲姬周

椎傅

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
椎，来源于崔与之的《宋诗》《柴祕书分符章贡同舍饯别用蔡君谟世闲万事皆尘土留取功名久远看之句分韵赋诗得世字》，原文：兆民困科扰，椎剥已无艺

典武

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
典武，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・倘秀才》，原文：文通《三坟》典，武解《六韬》书，听小臣细数

之羿

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
之羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：”孟子曰：“羿之教人射，必志于彀

勰捷

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

识运

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
识运，来源于王奕的《宋词》《沁园春》，原文：看时运，与天荣木，始识真归

磐杉

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
磐，来源于刘敞的《宋诗》《寄吴江大博徐君章》，原文：浊酒不难醉，磐石可径卧

琝倾

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于辛替否的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：别有秋原藿，长倾雨露缘

倾炔

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
倾，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：密云见，踊跃若倾河

郄与

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
郄与，来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛秀才》，原文：郄公即吾友，合与尔相亲

林自

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
林自，来源于刘克庄的《宋诗》《夜坐二首 其二》，原文：世法人情已尽抛，深林自占一枝巢

朝柒

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
朝，来源于洪适的《宋词》《长相思》，原文：朝思归

尤霄

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
尤霄，来源于黄裳的《宋诗》《送方彦稽解元》，原文：双眼孤鹰在霄汉，俯视燕雀尤有神

缈琮

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缈琮，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

兆晨

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
兆，来源于陆游的《宋诗》《丙寅元日》，原文：缥缈初闻寺阁钟，霏微零雨兆年丰

莲瑱

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
莲，来源于刘延世的《宋诗》《和孙公索酒》，原文：莲烛当时事，壶头此日春

孜辽

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
孜，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其五》，原文：揽衣切切念丝棼，当馈孜孜恤暑耘

禹莱

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
禹莱，来源于郑居中的《宋诗》《句 其三》，原文：殿上神光瞻舜禹，壁间俊气识伊莱

致晰

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
致，来源于项斯的《唐诗》《送客归新罗》，原文：风土虽知敎，程途自致贫

茉琲

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
茉，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其一》，原文：茉莉一如知我意，并从轩外送香来

嵘园

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
嵘园，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・横斗柄珠星灿灿，界勾陈银汉澄澄。恰行到梧桐金井潜身儿听。晃》，原文：一峥嵘便到文园令，富贵乃天命

楠甄

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
楠，来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》，原文：大材益厚楩楠植，至宝终垂琬琰刊

袤茗

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》，原文：有圃隔牙城，广袤半百亩

庭篁

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
庭篁，来源于晁冲之的《宋诗》《和新乡二十一兄华严水亭五首 其二》，原文：池水泠泠渌未深，丛篁低草背庭阴

捷栾

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
捷，来源于许月卿的《宋诗》《十二辰》，原文：饥鼠簷行骄捷疾，蜗牛角立争奇崛

沉乘

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
沉乘，来源于强至的《宋诗》《王广渊郎中挽诗》，原文：笙沉缑岭空乘鹤，书绝山阴欲换鹅

逻芉

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
逻，来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其四》，原文：覻逻牛儿亦久如，于今正好抚怜渠

缎轩

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

诣颜

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
诣，来源于杨万里的《宋诗》《感秋五首 其一》，原文：念昔忝乡赋，践雪诣春官

爕慈

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

矗赓

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
矗，来源于章甫的《宋诗》《同张季子游琅邪》，原文：梵宫最高处，俯视山矗矗

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