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什么一人心起名字好听

周葆坤作者：周葆坤2023-12-09 01:50:35

起名字对于一个人的重要性不言而喻。一个好听的名字可以给人留下深刻的印象，成为身份的象征。然而，如何选择一个好听的名字却是一门学问。首先，一个好听的名字应该容易记忆。这样别人在第一次听到你的名字时就能够轻松记住，增加记忆点。其次，名字应该与个人特点和品质相契合。比如，如果一个人开朗活泼，那么他的名字也要富有活力。最后，名字要简洁明了，不要太过复杂。这样别人在称呼时更容易发音和理解。在给一个人起名字时，这些原则都要考虑进去。接下来，我们将分享几个常用的方法和技巧，帮助你给一个人起一个好听的名字。

什么一人心起名字好听

芍彰

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
芍，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：芍药画阑缯不断，杨花临砌雪难消

涟淑

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
涟，来源于李曾伯的《宋诗》《挽李楼山观文 其三》，原文：壤厦千秋隔，潸然老泪涟

郄箬

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
郄，来源于韦庄的《唐诗》《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》，原文：郄堂流桂景，陈巷集车音

尚瑛

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
尚瑛，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：损服御、不尚瑛琼

启勘

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
启勘，来源于严粲的《宋诗》《自乐平阅视渡舟取道太阳渡宿地藏院》，原文：研丹启囊书，点勘自成讽

漓知

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
漓知，来源于蒲寿宬的《宋诗》《书香炉瀑布图后》，原文：一气何终极，淋漓自不知

兆韫

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
兆，来源于葛胜仲的《宋诗》《梦良以书献吉梦戏作二绝 其二》，原文：枕中佳兆远相夸，未敢凭虚便拜嘉

瑛苡

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瑛，来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其一》，原文：要当酌家酿，酒色粲碧瑛

荷爕

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
荷，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：荷阴未暑

晓榭

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
晓榭，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《集贤宾》，原文：验岁瞻云人意切，听残漏晓临台榭

胧钥

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
胧，来源于范成大的《宋诗》《月夜泛舟新塘》，原文：溪上清风柳万重，绿烟无路月朦胧

勤桠

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
勤，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

林璐

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
林璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

廷年

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
廷年，来源于邹浩的《宋诗》《闻吴圣取还朝》，原文：学校他年齐出处，朝廷今日异穷通

渝德

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
渝德，来源于程公许的《宋诗》《感事建除体二首 其一》，原文：满盈持以道，德泽久不渝

僖洌

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：火逾公宫，桓、僖灾

京陇

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
京陇，来源于刘子翬的《宋诗》《同翁士特李似表谒巽伯少卿因作醉歌》，原文：陇西京兆实姻连，我既识翁因识李

槿轼

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
槿，来源于刘驾的《唐诗》《励志》，原文：后园植木槿，月照无余英

琀植

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 柏轩》，原文：山林夙所尚，封植聊自寄

燮沥

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
燮，来源于李至的《宋诗》《再献一章聊歌盛美亦次前韵庶达下情盖采羣情非独谀说》，原文：搢绅公论比何如，万物熙熙燮理余

蓁秉

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

洵里

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
洵，来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》，原文：罢兵洵上策，试问可诚然

浚旷

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
浚，来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其一》，原文：文章无正体，源浚流乃深

徽飔

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
徽，来源于欧阳询的《唐诗》《题雷威琴》，原文：徽絃一泛，山水俱深

槐兴

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
槐兴，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其一》，原文：庭槐著老花，佳兴渺澄江

嘉琝

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 彻豆用《成安》。》，原文：嘉肴既将，旨酒既清

筝秋

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
筝秋，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：筝声恰度秋鸿阵

桑武

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
桑武，来源于苏轼的《宋诗》《和蒋夔寄茶》，原文：自从舍舟入东武，沃野便到桑麻川

泰琦

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
泰，来源于刘克庄的《宋诗》《送仲晦徐监丞》，原文：未必诸生无郭泰，□□□□□□□

檬云

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

芃颉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：趯趯五六辈，出入荒芃茨

瞻苓

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瞻，来源于李流谦的《宋诗》《累年中秋无月今年凡数夕有之十五日尤佳》，原文：顾瞻篷窗间，尚余半金盆

棋姿

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
棋，来源于王灼的《宋诗》《赵成甫招饭次默夫韵》，原文：酒滟东西玉，枰残白黑棋

鹤旨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鹤旨，来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》，原文：已得明春归去旨，预惊灵鹤整翎翰

荑樗

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
荑，来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》，原文：春雨茁陈根，柔荑绿于秧

斯榆

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
斯榆，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其一》，原文：枌榆社已屋，斯焉卜幽栖

芙荑

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
芙荑，来源于鲍溶的《唐诗》《水殿采菱歌》，原文：美人荷裙芙蓉妆，柔荑萦雾櫂龙航

备序

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
备序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：反馈，乐成，荐其荐俎，序其礼乐，备其百官

支戎

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
支戎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

缪纭

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缪，来源于蜀翁的《宋诗》《送熊退斋归武夷》，原文：奈何人理缪，痛哉时不与

湫鑫

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
湫，来源于张蠙的《唐诗》《投翰林萧侍郎》，原文：灵湫岂要鱼栖浪，仙桂那容鸟寄枝

丁秭

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
丁，来源于李端的《唐诗》《雨雪曲》，原文：丁零苏武别，疎勒范羌归

资其

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
资其，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：先王防以礼，后世利其资

桠苏

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

瑥青

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于翁卷的《宋诗》《古道》，原文：青松生青山，真节莫与并

鑫纭

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于杜牧的《唐诗》《李给事中敏二首 一》，原文：纷纭白昼惊千古，鈇锧朱殷几一空

子渭

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
子渭，来源于晁公溯的《宋诗》《前恩阳尉周邦举出予兄激仲所书其父竹轩记求诗因题二解 其一》，原文：果能似此孤竹子，何羨渭川千亩侯

德椒

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
德椒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美泰伯庙》，原文：故国城荒德未荒，年年椒奠湿中堂

桥茹

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
桥茹，来源于张嵲的《宋诗》《上庸》，原文：横木架桥来渡水，搴茅茹火去烧山

川戍

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
川戍，来源于李约的《唐诗》《从军行三首 一》，原文：乌垒天西戍，鹰姿塞上川

郁罡

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
郁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二三》，原文：郁郁芳兰，佩服珍之

灏浦

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
灏，来源于刘将孙的《宋词》《水调歌头》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂干

种情

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
种情，来源于张镃的《宋诗》《南湖赋冬青花四首 其二》，原文：不是移根闲地种，岁寒情性有谁知

堇锐

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
堇，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：剖赤堇而出锡兮，山色变而无云

矗淅

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
矗，来源于王恽的《元曲》《正宫・黑漆弩游金山寺并序》，原文：其词曰：苍波万顷孤岑矗，是一片水面上天竺

怀幻

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
怀幻，来源于程俱的《宋诗》《舟行过吴江有感 其一》，原文：陈迹端如幻，覉怀祇自惊

砺沦

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
砺，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：父母教子勤，羽括而砺镞

畚伽

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
畚，来源于强至的《宋诗》《董役河上风霾继日》，原文：畚锸一声趋蚁垤，旗幡四面落鸿毛

昉鸯

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
昉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

炫汀

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
炫，来源于赵蕃的《宋诗》《长安行》，原文：不知身失不自回，顾侈金珠炫罗绮

敖旬

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
敖，来源于高斯得的《宋诗》《次韵不浮问疾末章及蝗》，原文：北桥千万仓，何翅敖洛峙

棹娆

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
棹，来源于黄载的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：兰棹歌遥隔浦应

璐桠

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
璐，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：芙蓉冠兮独立，佩宝璐兮缤纷

壬陟

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
壬，来源于陈傅良的《宋诗》《己未生朝谢莘叟兄送梅 其一》，原文：壬子恰同身堕地，庚申还值国开基

棋忻

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
棋，来源于穆脩的《宋诗》《和毛秀才江墅幽居好十首 其六》，原文：邻静鸣秋织，樵闲对野棋

与恺

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
与恺，来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》，原文：相与忘形骸，依然见乐恺

韬川

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
韬川，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・南吕/一枝花》，原文：学子陵遁迹在严滩，似吕望韬光在渭川

辑烨

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
辑，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：我在较长时期，对全汉至隋诗、全唐诗，都留心辑补，随见随钞，各有积稿

芸釉

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
芸，来源于郑谷的《唐诗》《重访黄神谷策禅者》，原文：初尘芸阁辞禅阁，却访支郎是老郎

融诣

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
融，来源于李建中的《宋诗》《题仙都山》，原文：肇当融结初，全得造化功

淼町

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
淼，来源于饶节的《宋诗》《次韵镜上人三首 其三》，原文：二流淼淼追难及，老大难挥马腹鞭

攸栗

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 肃雍舞》，原文：至诚潜达，介福攸宁

冕炔

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
冕，来源于苏颂的《宋诗》《和丁御史出郊雩祀夕雨初霁》，原文：觚陛牲匏洁，公卿冕佩轃

斐容

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
斐容，来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》，原文：欲羨形容无好辞，斐然狂简嗟非诗

鹤晗

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
鹤，来源于晁补之的《宋词》《定风波》，原文：跨鹤扬州一梦回

禺泰

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
禺，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一》，原文：夜深趁得曹溪渡，失却番禺两岸山

畅琛

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
畅，来源于杜正伦的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得节》，原文：清论畅玄言，雅琴飞白雪

搦其

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
搦，来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其六》，原文：手擡手搦，日上月下

玄曦

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
玄，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其六》，原文：一场好笑具，后世作三玄

未子

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
未子，来源于张齐贤的《宋诗》《华清宫》，原文：姚宋未亡妃子在，尘埃那得到中华

啸乔

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
啸乔，来源于郑侠的《宋诗》《和子京霜字见寄》，原文：寒雅啸侣鸣乔木，粉蝶成围过矮墙

品甯

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
品，来源于李建中的《宋诗》《奉酬杨少监见寄退居遣兴之什》，原文：颢气留丹田，尺宅分品位

启湛

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
启湛，来源于傅察的《宋诗》《天宁节后筵口号》，原文：流虹启圣际千年，湛露洪恩下九天

旨鹤

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
旨鹤，来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》，原文：已得明春归去旨，预惊灵鹤整翎翰

茗琬

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
茗，来源于王庭珪的《宋诗》《盛暑中黄子余主簿携双井茶见访》，原文：忽逢佳士携新茗，来坐竹阴移晚凉

峪勖

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

晔亦

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晔，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：行义不赫晔，名声无萎蕤

易廷

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
易廷，来源于刘攽的《宋诗》《送王汝州》，原文：读易绝编经获麟，廷臣推汝老成人

琬朝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
琬，来源于释居简的《宋诗》《卢直院大监挽辞》，原文：不与貂蝉老，空将琬琰磨

勤尉

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
勤尉，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・油葫芦》，原文：(尉)见军师数次殷勤，量尉迟何足沦

虔谊

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
虔，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 明堂乐章 肃和》，原文：严配申虔，宗禋展敬

铮佳

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
铮，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》，原文：歌诗与文赋，铮铮人口讽

茶其

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
茶其，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 甘菊》，原文：噉茶摘其叶，觞酒啜其英

霄夷

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
霄夷，来源于司马光的《宋诗》《送韩太祝知钱塘》，原文：夷涂指霄汉，跼骥不须嗟

瑭箪

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

娣戍

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：其娣生卓子

孝治

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
孝治，来源于黄庭坚的《宋诗》《叔父给事挽词十首 其二》，原文：平生治狱有阴功，忠孝临民父母同

韬袁

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
韬，来源于王十朋的《宋诗》《送曹大夫赴行在所》，原文：年今四十犹偃蹇，拊髀长叹淹龙韬

涧晤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
涧晤，来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游钱通守得江字不及赋诗已解维矣熹用其韵纪事以赠并附卷末》，原文：访我深涧底，晤言绝纷咙

醇葆

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
醇，来源于珠帘秀的《元曲》《双调・寿阳曲答卢疏斋》，原文：冬季会黎正卿分司席上开年近，酿酒醇，是谁传竹边梅信

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