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孩子起名很纠结，如何做出最佳选择？

郭朦朦作者：郭朦朦2023-12-09 03:49:13

孩子起名一直是父母们头疼的问题。名字不仅代表着孩子的身份和个性特征，还与其一生的发展息息相关。所以，我们在选择一个合适的名字时，需要慎重考虑。起名的过程可能会让人纠结，但是只要掌握一些经验和技巧，就能够做出最佳选择。 首先，要考虑名字的意义和音韵。一个好的名字应该有深厚的文化底蕴，寓意美好。同时，名字的发音要清晰流畅，不易引起歧义。其次，要考虑名字的个性特点和与姓氏的搭配。名字应该与姓氏相互呼应，相融相合。最后，要考虑与名字相关的各种元素和象征。根据传统文化、信仰或者时代背景，可以选择与名字相关联的元素或者象征，使名字更加特别和独一无二。 通过以上的考虑，相信您能够给孩子选一个合适的名字。起名虽然有些纠结，但是只要用心用意，就一定会取得满意的结果。

孩子起名很纠结

霄淙

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
霄，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一九》，原文：雨洗炎威，秋磨霄汉

择烯

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
择，来源于释慧远的《宋诗》《偈》，原文：至道无难，唯嫌拣择

甯瑾

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《深儿归自杭梅山弟有诗因次韵》，原文：自信天堪靠，甯教做独民

桥芝

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
桥芝，来源于无名氏的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：桥梓齐芳，芝兰并秀，甚盛家声籍

诏霜

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
诏霜，来源于李正民的《宋诗》《破贼凯歌八章 其一》，原文：马上勤劳天子诏，莫教霜霰拂龙衣

皋爀

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
皋，来源于洪适的《宋诗》《汪德邵挽诗》，原文：俄惊驹过隙，不见鹤鸣皋

笛檬

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
笛，来源于宋祁的《宋诗》《南方未腊梅花已开北土虽春未有秀者因怀昔时赏玩成忆梅咏》，原文：泪尽羌人笛，魂销越使乡

年垣

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
年垣，来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其一》，原文：安排寒事做年华，老手薇垣第一家

澧尚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
澧尚，来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》，原文：不见澧阳焚钞者，棒头拈出尚寒酸

淮皎

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
淮皎，来源于梅尧臣的《宋诗》《送林大年寺丞宰蒙城先归余杭逋之姪孙》，原文：煌煌出仕途，皎皎如淮蠙

备逸

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
备逸，来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其一》，原文：笔端备六体，纸上春蛇逸

珺亘

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于李翔的《唐诗》《百步桥》，原文：亘险凌虚百步桥，古应从此上千（干）霄

璐珈

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
璐，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：浮玉神山攻宝璐，屑屑虚花奈凭据

粤由

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
粤由，来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》，原文：由来百粤地，曾督九年储

驹严

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
驹，来源于释居简的《宋诗》《送谭浚明归江西》，原文：朋来皎皎歌白驹，不歌长铗弹无鱼

瓷彰

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瓷，来源于刘子翬的《宋诗》《夜过王勉仲家宿酒数行为作此歌》，原文：花瓷汤酒欲生香，竹外庖厨闻剁肉

仪书

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
仪书，来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》，原文：昭辅书仪集，明宗礼意全

霈琲

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
霈，来源于姚勉的《宋诗》《题崔庄庵壁 其一》，原文：此去风雷轰蛰起，大施霖雨霈干坤

巡宸

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
巡宸，来源于陈造的《宋诗》《元日访丁端叔安抚二首 其一》，原文：几夜徒劳梦帝宸，行赀已橐更逡巡

纴弛

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

戍辽

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
戍辽，来源于沈佺期的《唐诗》《古意呈补阙乔知之》，原文：九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳

姝畚

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
姝，来源于汪元量的《宋诗》《余将南归燕赵诸公子携妓把酒饯别醉中作把酒听歌行 其一》，原文：高堂今夕灯烛光，燕姝赵女吹笙簧

启翙

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
启，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一○七》，原文：院主率先启请，眼里无珠

易瞳

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
易瞳，来源于苏舜钦的《宋诗》《瓦亭联句》，原文：重瞳三顾可易得，亮辈本亦生吾曹

致珺

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
致，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏思归五首 其二》，原文：碌碌真邀宠，容容谢致君

葵望

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
葵望，来源于楼钥的《宋诗》《粮料院葵向亭》，原文：登临可是望都省，但有葵心向日华

弛籍

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
弛，来源于贺敱的《唐诗》《奉和九月九日应制》，原文：承欢徒抃舞，负弛窃忘躯

衍葆

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
衍，来源于司马光的《宋诗》《钱君倚示诗有归吴之兴为诗三十二韵以赠》，原文：信美陪游衍，胡为起咄嗟

严孜

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
严，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其六九》，原文：高在绝顶，富在福严

致如

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
致如，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 六》，原文：如斯标致虽清拙，大丈夫儿合自由

志灏

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
志，来源于李若水的《宋诗》《书怀》，原文：行藏沙漠边，志节烟霄上

宣纯

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
宣纯，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・出队子》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

浠尹

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于赵抃的《宋诗》《题江原张著作善颂堂》，原文：旧令尹今西处望，江原闾巷正光辉

恣才

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
恣才，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：敛袂怡声，恣把多才数

飖盛

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
飖，来源于白居易的《唐诗》《府中夜赏》，原文：舞袖飘飖櫂容与，忽疑身是梦中游

州犹

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
州犹，来源于虞俦的《宋诗》《章枢密挽诗 其一》，原文：空余荣锦开三径，犹有甘棠蔽两州

惟欢

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
惟欢，来源于晁冲之的《宋词》《临江仙》，原文：谩道追欢惟九日，年年此恨偏浓

南黎

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
南黎，来源于胡寅的《宋诗》《挽黎承事 其一》，原文：北正黎司地，南来得姓繁

珹蕋

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

烨冕

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
烨，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：南昌博士最贤者，膝下烨烨开绯牙

泊伦

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
泊，来源于梅尧臣的《宋诗》《迟雪》，原文：鶑鸣寒蔽日，鴈泊冻生谿

缈熙

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缈熙，来源于王之道的《宋词》《临江仙》，原文：红楼缥缈光风里，熙熙和气欢声

援暖

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
援暖，来源于胡仲弓的《宋诗》《杨仲仁为梅返魂有诗因次其韵 其一》，原文：嘘枯苟得一援手，寒暖不问南北枝

斐沉

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
斐，来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》，原文：勿罪狂斐言，斯言定金石

津皙

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
津，来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》，原文：直弦歌太尉，曲学笑平津

芗灿

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
芗，来源于释居简的《宋诗》《檄菖蒲》，原文：春葩与秋芗，擅美固有时

庆旬

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
庆旬，来源于吴芾的《宋诗》《余既和乐天诗而喜于年及之心犹不能自已又复再和八首 其五》，原文：新岁妻孥庆七旬，遍赒邻里及孤贫

景纭

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
景纭，来源于王洋的《宋诗》《子楚煮雪水瀹团茶乃举陶翰林语以诗见戏不敢不酬》，原文：追逐到灭景，回视嗟纷纭

旆和

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
旆和，来源于张耒的《宋诗》《暮春游柯市人家有作》，原文：幽花冠晓露，高柳旆和风

炯黎

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
炯，来源于陈巖的《宋诗》《碧玉泉》，原文：蕴玉含晖一水间，碧光炯炯照人寒

序飖

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
序，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 发册文德殿》，原文：帝步西序，躬咨尔臣

蝶恒

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
蝶，来源于徐再思的《元曲》《越调・小桃红花篮区髻》，原文：绿无尘，同心双挽蜂蝶阵

遒熙

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
遒熙，来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》，原文：芳岁正遒莫，熙阳殊未融

和凝

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
和凝，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・三煞》，原文：(正末唱)怕不道是外面温和，则你那彻底儿严凝

宓苏

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
宓苏，来源于苏泂的《宋诗》《送三兄出宰常山》，原文：琴声追旧宓，谣咏溢今苏

诗翙

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
诗，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一三○》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫难老时

潆燃

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

僖皓

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑僖公之为大子也，于成之十六年，与子罕适晋，不礼焉

酝钏

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
酝，来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其一》，原文：朔风吹律酝霜严，帝遣神仙下斗南

玖楹

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
玖，来源于华岳的《宋诗》《呈陈平仲》，原文：大抵有施须有报，木桃琼玖愧诗评

玫尚

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
玫，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：青牛文梓赤金簧，玫瑰宝柱秋鴈行

璞愉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
璞，来源于方回的《宋诗》《赠地理齐君龙吉》，原文：樊崇如叵测，郭璞殆徒谋

奥陵

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
奥陵，来源于王安石的《宋诗》《次韵吴冲卿召赴资政殿听读诗义感事》，原文：墙面岂能知奥义，延陵听赏自为聪

晠纾

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其一》，原文：无方可纾急，何以宣中怀

纮经

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
纮经，来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》，原文：商量千古有何事，经营八纮非汝才

韶箩

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
韶，来源于吴礼之的《宋词》《柳梢青》，原文：百万呼卢，十千沽酒，不负韶华

峤常

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
峤常，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其八》，原文：碧峤经年常寂寂，更无闲事可相于

致烯

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
致，来源于刘克庄的《宋诗》《送叶制参》，原文：无心致羔雁，有分上麒麟

钧宏

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
钧，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一三九》，原文：虽然透过那边，枉发千钧之弩

犹俏

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
犹，来源于毛并的《宋词》《谒金门》，原文：犹记并肩池阁

熠固

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
熠，来源于刘兼的《唐诗》《玉烛花》，原文：少女不吹方熠爚，东君偏惜未离披

浠琛

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其一》，原文：峨舸大艑载琛贝，锦缆迷楼催管弦

矗波

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
矗波，来源于王恽的《元曲》《正宫・黑漆弩游金山寺并序》，原文：其词曰：苍波万顷孤岑矗，是一片水面上天竺

芃甯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：趯趯五六辈，出入荒芃茨

翩单

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
翩单，来源于王十朋的《宋诗》《五月晦日会知宗提舶通判纳凉云榭提舶用仙字韵即席赋诗中寓四字次韵以酬》，原文：单骑联翩成驷马，杯羹淡薄从三鲜

新页

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
新页，来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》，原文：（同前第三四八六页）（按：《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》，皆署高蟾名，经查均应为李绅诗

玉陵

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
玉陵，来源于刘禹锡的《唐诗》《从梁宣明二帝碑堂下作》，原文：玉马朝周从此辞，园陵寂寞对丰碑

初久

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
初久，来源于章谦亨的《宋词》《小重山》，原文：久雨初晴天气佳

涔新

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
涔新，来源于徐铉的《宋诗》《送国子徐博士之澧州》，原文：新词八咏楼，更汎涔阳浦

晟驰

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

淖蕾

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
淖，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：转缘泥淖嗟疲懦，赓和篇章愧浅肤

芾盂

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
芾，来源于王义山的《宋诗》《挽实斋刘尚书 其二》，原文：谁憩甘棠下，无穷蔽芾阴

怀晣

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
怀，来源于释蕴常的《宋诗》《咏石菖蒲》，原文：它年怀胜绝，魂梦亦清奇

珵嶂

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

棂澈

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
棂，来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》，原文：影窥疏棂香破梦，隠几维摩起幽禅

椒徵

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
椒，来源于罗公升的《宋诗》《春日皇后阁》，原文：天上春回椒殿暖，春风才入万年枝

辰域

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
辰域，来源于方干的《唐诗》《送僧归日本》，原文：西方尚在星辰下，东域已过寅卯时

识瑥

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
识，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梧叶儿》，原文：(旦云)都是他的见识

援蓓

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
援，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：笑援笔、殷勤为赋

晠研

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《病愈》，原文：自能洗研拂书几，时亦折花寻酒杯

黎崎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
黎，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其五》，原文：无如慰黎庶，为我扬仁风

翀晏

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

汀徵

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
汀，来源于李咸用的《唐诗》《江行》，原文：共说干戈苦，汀洲减钓家

钲郁

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
钲，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：钲鼓远轰填，旌旗近凌乱

吟陟

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
吟陟，来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵蕲州善扛》，原文：哦吟终日大自好，黜陟与时殊不知

静阑

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
静阑，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・青哥儿》，原文：（正旦唱）你等到的夜静更阑，柳影花间

亦硝

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
亦，来源于汪莘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：天宽水亦宽

晔苏

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晔，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 一》，原文：遥指丛霄呇灵岛，岛中晔晔无凡草

湲艺

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
湲，来源于郭祥正的《宋诗》《怡轩吟赠番阳张孝子》，原文：峡山愈深人迹绝，但闻悲风泠涧声潺湲

犹容

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
犹容，来源于韩淲的《宋诗》《秋闲因小舟上南豅 其二》，原文：更容书作祟，犹藉酒能医

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