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给作品起名字怎么取

宋仟滇作者:宋仟滇2023-12-09 11:16:21

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给作品起名字怎么取

麟楣

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
麟,来源于释居简的《宋诗》《大雅堂》,原文:疏越正始音,细取麟角煎

翙圆

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

绎缥

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
绎,来源于吕温的《唐诗》《登少陵原望秦中诸川太原王至德妙用有水术因用感叹》,原文:泾灞徒络绎,漆沮虚会同

轩渭

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
轩渭,来源于司马光的《宋诗》《寄题陟屺寺》,原文:郑南峰下寺前轩,反景分明见渭川

旬弈

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
旬,来源于王禹偁的《宋诗》《霪雨中偶书所见》,原文:绵绵殆三旬,不见天上日

兆笺

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
兆,来源于刘攽的《宋诗》《春雪早朝和沈编校》,原文:纵使著书嘲尚白,会应华发兆非熊

域致

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
域致,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:凡盟诅,各以其地域之众庶,共其牲而致焉

岱沅

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
岱,来源于米芾的《宋词》《蝶恋花》,原文:海岱楼高,下瞰秦淮尾

隽函

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
隽,来源于孙居敬的《宋词》《临江仙》,原文:清谈隽语与香浓

漳赫

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
漳,来源于王安石的《宋诗》《送李宣叔倅漳州》,原文:闽山到漳穷,地与南越错

域椎

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
域,来源于李正民的《宋诗》《少游》,原文:少游词艺域,文阵欲横行

洛尤

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
洛尤,来源于欧阳修的《宋诗》《送徐生之渑池》,原文:我昔初官便伊洛,当时意气尤骄矜

重謇

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
重,来源于张孝祥的《宋词》《长相思》,原文:小楼重

炀郇

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
炀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》,原文:晨炀致烟,浡然四施

浠绪

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪,来源于曾觌的《宋词》《眼儿媚》,原文:临行欲话,风流心事,万绪千端

识意

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
识意,来源于郑少连的《宋诗》《寄茅处士知至》,原文:谁识冥冥意,轩裳咳唾间

璁扬

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
璁扬,来源于陈造的《宋诗》《对雪小吟次前韵》,原文:已缀珑璁分桧柏,并扬光彩贲榱题

奥忻

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
奥,来源于刘摰的《宋诗》《福严寺呈贯之少卿并诸禅老》,原文:山奥坐能朝万象,地灵深自接诸天

楦焘

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
楦,来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》,原文:世间大有麒麟楦,对此谁能起媿心

苑未

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
苑未,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 二十二》,原文:(以上七首见《卍续藏经》本《祖庭事苑》卷八,原注:「未见注八首

燿敏

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
燿,来源于苏籀的《宋诗》《寒夜》,原文:铁檠知漏永,熠燿照蚍蜉

煦远

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
煦远,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》,原文:阴阳自协璇玑远,和煦潜随缇管升

零凝

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
零凝,来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其二》,原文:南浦绿波凝望久,东山零雨喜公归

珵稽

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

澎庭

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
澎,来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》,原文:澎湃海潮声,往往入藜杖

初策

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
初策,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:初冬憩海昏,夜坐探书策

裳磊

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
裳,来源于陈起的《宋诗》《呈朱丛瑞》,原文:囊中五色丝,拟将舜裳补

珉蕋

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
珉,来源于喻良能的《宋诗》《东宫生辰》,原文:册锡雕珉焕,旗颁青辂扬

京易

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
京易,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其三○》,原文:神仙中人不易得,京中旧见君颜色

亦瑾

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
亦,来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》,原文:铅与汞、亦何功

鸢缥

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
鸢,来源于李若水的《宋诗》《次韵张济川二首 其二》,原文:乌鸢误饱忠义肉,点检战功谁眼明

麒阔

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
麒,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五》,原文:一火铸成金弹子,棒头敲出玉麒麟

圭茯

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
圭茯,来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》,原文:祖业存圭窦,年支有茯苓

灵韵

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
灵韵,来源于林泳的《宋诗》《杂述》,原文:生白灵观妙,飞玄隠韵奇

焱桓

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
焱,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:南阳之民悦以化,焱若暖气来穷燕

禧惋

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 送神用《静安》。》,原文:神鉴孔昭,福禧来暨

凡嵇

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
凡,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:122 凡曲者为罶

彰谊

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
彰,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:今天动威以彰周公之德,惟朕小子其新逆,我国家礼亦宜之

彬慷

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
彬,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:诚心通杳杳,文物盛彬彬

苡泓

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
苡,来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其三》,原文:薏苡不类珠,疑似多谤伤

悟舜

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
悟舜,来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》,原文:悟主言称舜,论兵谕借秦

霆固

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
霆固,来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》,原文:雷霆固难犯,鹓鹭皆丧神

珈璂

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
珈,来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》,原文:斑衣就养荣三釜,锦诰分封备六珈

奎允

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
奎,来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其三》,原文:水月宸奎炳,风云宝墨香

骓缔

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
骓,来源于窦常的《唐诗》《项亭怀古》,原文:命厄留骓处,年销逐鹿中

蘅昊

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蘅,来源于王梦应的《宋词》《醉太平》,原文:蘅皋佩云

赫嶂

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
赫嶂,来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》,原文:陇嶂萦紫气,金光赫氛氲

磊筱

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
磊,来源于杜范的《宋诗》《雁荡》,原文:应接费耳目,磈磊罗心胸

园栖

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
园栖,来源于张先的《宋词》《相思儿令》,原文:燕子归栖风紧,梨雪乱西园

禾亚

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
禾亚,来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》,原文:仙禾为餠亚来牟,细剪暴干供健啗

郦延

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
郦,来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》,原文:赵国未衰廉蔺在,齐城将下郦韩过

冬娥

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
冬娥,来源于张方平的《宋诗》《平台秋》,原文:冬冬满板敲金丸,千娥攒碧台门闭

酝政

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
酝政,来源于赵善括的《宋词》《满江红》,原文:和气回春征酝酿,政声报最惟清白

奂珧

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
奂,来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》,原文:君不见钱塘有美东南冠,覆压湖山美轮奂

年媖

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yīng女子的美称。
国学点评
年,来源于姜特立的《宋诗》《重午和巩教授韵》,原文:屈子沈渊日,年年旧俗忙

淼卫

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淼,来源于张埴的《宋诗》《湘中二首书县斋冰壶 其一》,原文:湘水平淼淼,鱼意活泼泼

旎渭

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
旎,来源于翁的《宋词》《满江红》,原文:早稻含风香旖旎,晚秧饱水青葱茜

涧珐

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
涧,来源于陈与义的《宋诗》《跋任才仲画两首 其二》,原文:扶疏月下树,偃蹇涧边石

轼筠

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
轼,来源于晁公溯的《宋诗》《简梁子辅》,原文:胡为凭熊轼,复溯巴江流

憬箐

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
憬,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:皇恩溢外区,憬俗咏来苏

棠梧

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
棠梧,来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》,原文:葡萄架梧桐井,杨柳院海棠轩

颖钥

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
颖,来源于程公许的《宋诗》《饯寄庵居士龚彦质》,原文:引觞百壶倒,授简千颖秃

韬备

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
韬备,来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》,原文:礼乐词章,甲兵韬略,素备文兼武

禹宗

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
禹宗,来源于刘奉世的《宋诗》《九河叹》,原文:冀东皆禹蹟,渐海观朝宗

年颖

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
年颖,来源于许景衡的《宋诗》《故人惠马生笔》,原文:当年退之传毛颖,假辞托说终伤伪

佳支

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
佳支,来源于张耒的《宋诗》《初夏步园》,原文:中有支离翁,行憩佳树阴

崔玮

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
崔,来源于杨万里的《宋诗》《题罗溪李店 其二》,原文:行行且止成佳梦,不减崔张惊梦身

岭幻

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
岭幻,来源于周紫芝的《宋诗》《花次元啸斋》,原文:戏将落月千寻影,幻作长离半岭声

樟庆

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
樟,来源于张嵲的《宋诗》《句 其二》,原文:白水汪汪满稻畦,樟花零落徧前溪

匠潆

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
匠,来源于李益的《唐诗》《华阴东泉同张处士诣藏律师兼简县内同官因寄齐中书》,原文:哲匠熙百工,日月被光泽

储固

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
储固,来源于韩愈的《唐诗》《题炭谷湫祠堂》,原文:森沈固含蓄,本以储阴奸

烟旒

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
烟旒,来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》,原文:阊阖晨开朝百辟,冕旒不动香烟碧

娣优

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
娣,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:侄娣者,不孤子之意也,一人有子,三人缓带

孝棕

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
孝,来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 荐享于太庙》,原文:皇帝孝思,明发不忘

繁储

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
繁储,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》,原文:三清右序储繁祉,万乘钦明答上穹

恤虢

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
恤,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和江邻几癸巳六月十日同刁吴韩杨饮范景仁家晚赴馆宿覩吴兴太守章伯镇题壁记辛卯仲秋初吉九月十一日十月二十二日十二月十一日壬辰二月一日馆直慨然有感》,原文:不爱趋时近,不恤与世疎

姬渌

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
姬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:且请绝叔姬而无绝昏,公许之

绪源

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
绪源,来源于徐瑞的《宋诗》《门外意行有感书示二孙》,原文:累世衣冠流泽远,百年基绪庆源长

玮庭

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

冬禾

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
冬禾,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二》,原文:晚禾亦云竟,冬菜碧相连

普含

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
普含,来源于惟劲的《唐诗》《觉地颂》,原文:万有齐含真海印,一心普现总圆明

漫祁

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
漫,来源于释晦山的《宋诗》《曹山寺》,原文:不是老人重着力,雨花洞口棘漫漫

仁璁

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
仁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:丧人无宝,仁亲以为宝

浅珂

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
浅珂,来源于司马光的《宋诗》《八月十五日夜陪留守宣徽登西楼值雨待月久不见》,原文:庾公兴不浅,久为驻鸣珂

晢彻

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

研畅

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
研畅,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 七》,原文:叹德研冲邃,词辩畅玄芳

存浠

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
存,来源于仲并的《宋诗》《送泉州周尚书 其三》,原文:久知蒙帝可,不敢丧吾存

隋诺

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
隋,来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》,原文:自隋迄于唐,稍知慕华轩

朔曦

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
朔曦,来源于上官仪的《唐诗》《咏雪应诏》,原文:禁园凝朔气,瑞雪掩晨曦

馚诣

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于喻良能的《宋诗》《送晏伯安》,原文:要须诣明光,上书还自荐

彬琛

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
彬,来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》,原文:后学今如何,识治宜蔚彬

睿峻

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
睿,来源于王禹偁的《宋诗》《初出京过琼林苑》,原文:近臣多健羨,睿眷岂寻常

萱琀

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
萱,来源于僧贯休的《唐诗》《相和歌辞 善哉行》,原文:绣袂捧琴兮登君子堂,如彼萱草兮使我忧忘

重瑷

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
重,来源于赵抟的《唐诗》《琴歌》,原文:乃知凡俗难可名,轻者却重重者轻

娄纲

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
娄,来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》,原文:平远无林木,一望同离娄

闻禄

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
闻禄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」穆叔曰:「以豹所闻,此之谓世禄,非不朽也

域兆

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
域兆,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡诸侯居左、右以前,卿大夫士居后,各以其族,凡死于兵者,不入兆域

榭诺

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
榭,来源于钱暄的《宋诗》《题共乐堂》,原文:管弦交奏客欢合,台榭竞登人喜同

储谊

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
储谊,来源于刘学箕的《宋诗》《次叔通推官见寄二首 其二》,原文:贮储甚愧邻僧谊,不与卢仝更与谁

明域

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
明域,来源于王绩的《唐诗》《被举应征别乡中故人》,原文:皇明照区域,帝思属风云

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