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单人旁的有什么字女孩起名

陈本普作者:陈本普2023-12-09 18:22:28

在给女孩起名字的时候,有些人喜欢考虑一个字或者字的部首。而“单人旁”作为汉字中常见的一个部首之一,代表着人或者人的动作。那么,单人旁的字在女孩名字中到底有哪些适合的选择呢?以下是一些关于单人旁的字女孩起名的建议和参考。 1. 喜欢动静结合的名字 如果你希望女孩子的名字有一些寓意,可以选择一些动静结合的单人旁字,如“努力”、“凝思”等。这样的名字既能表达出女孩积极向上的品质,同时也带有一些思考和冥想的意味,不失为一个不错的选择。 2. 喜欢阳光活泼的名字 如果你希望女孩子的名字更有活力、阳光,可以选择一些表示行动、奔跑的单人旁字,比如“步”、“跳”等。这样的名字给人一种充满活力和朝气蓬勃的感觉,非常适合开朗活泼的女孩。 ……(以下省略)

单人旁的有什么字女孩起名

芉伽

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

伊童

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
伊童,来源于包恢的《宋诗》《李养源自号蒙泉求诗于东平包某作此以赠之》,原文:水象童蒙,以出伊始

仟支

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

彰俐

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
彰,来源于释文珦的《宋诗》《天道虽远行》,原文:圣言孔彰,是训是谟

伽储

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
伽,来源于李复的《宋诗》《襄州大悲像》,原文:宝伽如来出海山,隠身自画如来像

依琥

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
依,来源于后主煜的《唐诗》《喜迁莺》,原文:梦回芳草思依依,天远雁声稀

什妍

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
什,来源于晁逈的《宋诗》《属疾》,原文:忽赋行云什,堪听击壤讴

乔伊

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
乔伊,来源于杜淹的《唐诗》《召拜御史大夫赠袁天纲》,原文:伊吕深可慕,松乔定是虚

倩鸥

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
倩鸥,来源于朱敦儒的《宋词》《满庭芳》,原文:倩轻鸥假道,白鹭随轩

寓俪

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
寓,来源于刘应时的《宋诗》《独饭》,原文:撑船傍林樾,独饭寓招提

储圣

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
储圣,来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》,原文:天开名世五百年,运当启圣先储贤

泯倾

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
泯倾,来源于刘黻的《宋诗》《挽杨砥轩录参》,原文:讣落乡山各泪倾,世间难泯是贤名

筝傅

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
筝傅,来源于文彦博的《宋诗》《诗赠提举窦侍郎》,原文:虽恨功名非谢傅,樽前更欲听君筝

休夕

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
休夕,来源于沈亚之的《唐诗》《劝政楼下观百官献寿》,原文:年年歌舞夕,此地庆皇休

明俪

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
明俪,来源于李白的《唐诗》《东海有勇妇》,原文:豁此伉俪愤,粲然大义明

彰休

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
彰休,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》,原文:玄感荐彰,灵休诞布

郄伊

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
郄,来源于宋庠的《宋诗》《送廷评沈先辈宰江山兼过吉席》,原文:洛纸文雄钱万选,郄堂科美佛千名

黎仞

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
黎仞,来源于宋祁的《宋诗》《晓过二里山》,原文:黎明走苍山,千仞势如削

伊苡

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
伊,来源于祖咏的《唐诗》《陆浑水亭》,原文:昼眺伊川曲,巖间霁色明

休樗

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
休樗,来源于释文珦的《宋诗》《不出》,原文:善贾休沽玉,全生愿作樗

佳锦

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
佳锦,来源于曹勋的《宋诗》《再答前韵二首 其一》,原文:但得锦囊风月在,胸中佳处未妨痴

佶桢

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

纾依

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
纾,来源于方岳的《宋诗》《社日次韵 其二》,原文:宰平无此手,自觉老怀纾

僖谧

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公九年》,原文:秦人来归僖公、成风之襚

情储

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
情储,来源于吕南公的《宋诗》《戏作数目诗》,原文:九年储莫望,吟醉但忘情

馥俪

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
馥,来源于王镃的《宋诗》《谢靳石门道箓见访》,原文:松间看鹤不相见,灵风满路馥天香

什晣

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
什,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二○五》,原文:教诠十八不共法,共不共时是什么

优郦

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
优,来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》,原文:优游以为高,宽纵以为仁

峨什

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
峨,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王平甫赠张舍人》,原文:凤池响鸣珮,芸阁峨高冠

佶轼

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
佶,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:四牡既佶,既佶且闲

嶛伽

拼音五行释意
liáo高。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

鸠倾

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
鸠倾,来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》,原文:何当鸠良材,为葺倾压栋

恺仪

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
恺,来源于楼钥的《宋诗》《蕉庵杂言》,原文:王恺谩夸紫步障,石崇安得青珊瑚

优晃

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
优,来源于司马光的《宋诗》《送云卿知衞州》,原文:韦平家法在,邵杜治声优

倾栾

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
倾栾,来源于李流谦的《宋诗》《吊李允成知县》,原文:意气偶合肝肠倾,手栽檀栾食予实

俐皖

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
俐,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・快活三》,原文:沾拈着不摘离,厮胡突不怜俐

温休

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
温休,来源于张耒的《宋诗》《孔光》,原文:试问不言温室木,何如休望董贤车

俏岐

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
俏,来源于于伯渊的《元曲》《么篇・云鬓松,星眼朦胧,锦被重重,罗袜弓弓,粉汗溶溶。那些儿风流》,原文:言行功容,四德三从,孟光合配梁鸿,怎教他齐眉举案劳尊重,俏书生别有家风

茯伽

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
茯,来源于苏轼的《宋诗》《种松得徕字》,原文:茯苓无消息,双鬓日夜摧

璇俐

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
璇,来源于陈造的《宋诗》《天申节致语》,原文:遐想云璈奏未央,璇舆金箓庆生商

燝倩

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

储浅

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
储浅,来源于曹勋的《宋诗》《和钱大参题松隠明秀堂韵》,原文:有池清浅方储水,厥木扶疏岂待高

誉储

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
誉储,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 登歌酌鬯》,原文:誉阐元储,寄崇明两

僖瑥

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:夏四月丁巳,葬我君僖公

玖俪

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
玖,来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人谢徐守遗顾渚茶》,原文:多谢徐卿分顾渚,报之琼玖两相收

俪晤

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
俪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其五》,原文:作配俪极,王化以行

戚倾

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
戚倾,来源于张耒的《宋诗》《喜晴有感呈晁郎》,原文:何为久戚戚,遇酒但知倾

云俪

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
云俪,来源于李新的《宋诗》《古意 其四》,原文:野人孤鹤姿,与云相伉俪

妍俪

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
妍,来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其一》,原文:笑人声利场,蛾眉竞争妍

宣依

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
宣依,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:仲宣正得依投处,万里心安即是家

秋休

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
秋休,来源于陆游的《宋诗》《老叹》,原文:齿发衰残久退休,衡茅荒寂更禁秋

储纶

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
储,来源于郭密之的《唐诗》《永嘉经谢公石门山作》,原文:乘轺广储峙,祇命媿才能

阔倾

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
阔倾,来源于方干的《唐诗》《寄杭州于郎中》,原文:白屋青云至悬阔,愚儒肝胆若为倾

冽佶

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
冽,来源于王质的《宋词》《倦寻芳》,原文:颇颇清冽

薏倾

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
薏,来源于宋祁的《宋诗》《玩斋前菊》,原文:不甘兴薏谤,长免共兰鉏

姝储

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
姝,来源于楼钥的《宋诗》《送朱季公守封川 其五》,原文:妙舞清歌有二姝,后堂曾见绣罗襦

子僖

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
子僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」对曰:「齐桓,卫姬之子也,有宠于僖

尧僖

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
尧,来源于秦系的《唐诗》《会稽山居寄薛播侍郎袁高给事高参舍人》,原文:稷卨今为相,明君复是尧

恤伊

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
恤伊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰惟祖惟父,其伊恤朕躬

姝仞

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
姝,来源于王迈的《宋诗》《送春有感》,原文:美姝舞娉婷,吹箫来紫凤

仟兆

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

俐潮

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
俐,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・醉扶归》,原文:若共胡敬德草草的鞭斗枪,分明立了执结并文状,则他家自卖弄伶俐半晌,把一条虎眼鞭直揽头直上

琅仟

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
琅,来源于袁燮的《宋诗》《竹几》,原文:深林碧琅玕,直节空其中

珞储

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
珞,来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》,原文:细泉滴乳散璎珞,乱石排衙互拏攫

筠俏

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
筠,来源于吴则礼的《宋诗》《新亭梅偶作》,原文:为有丛筠傍流水,故教疏影作横枝

渲优

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

臻倾

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
臻,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・沉醉东风》,原文:我只见众公卿欢容满腮,齐臻臻把果桌忙抬

镜什

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
镜什,来源于宗泽的《宋诗》《览镜偈》,原文:试问镜中人,却归什么处

胧佳

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
胧佳,来源于高秀文的《元曲》《黄钟・啄木儿》,原文:朦胧睡巧梦成,偶一佳人伴瘦形

之俪

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
之俪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:妇人怒曰:「己不能庇其伉俪而亡之,又不能字人之孤而杀之,将何以终

仞莜

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
仞,来源于王起的《唐诗》《贡举人谒先师闻雅乐》,原文:两楹凄已合,九仞杳难分

倩茗

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
倩茗,来源于宋庆之的《宋诗》《寓武昌报恩寺》,原文:倩人汲水时煎茗,就佛分灯夜照眠

倾种

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
倾种,来源于强至的《宋诗》《种药》,原文:倾金购善种,按谱验真形

翙倩

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

重休

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
重休,来源于某两地的《宋词》《失调名》,原文:江山有兴我重来,斟别酒、休辞泪

倾纤

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
倾纤,来源于无名氏的《宋词》《马家春慢》,原文:命化工、倾国风流,□与一枝纤妙

俏晶

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
俏,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・锦上花》,原文:扭捏着身子儿百般做作,米往向人前卖弄俊俏

婧储

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
储,来源于陆游的《宋诗》《忽得京书有感》,原文:如山储药难医拙,齐斗堆金不换穷

峨依

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
峨依,来源于欧阳澈的《宋诗》《古诗寄游良臣兼简陈国镇》,原文:登云依旧高嵯峨,指掌江山胜概多

俏昊

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
俏,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・得胜令》,原文:妖娆,满面儿扑堆着俏

甄伽

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
甄,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 二》,原文:忠诚及狙诈,殽混安可甄

南俐

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
南俐,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》,原文:(嬷嬷唱)那小姐诗书上索是攻习,(张道南云)可伶俐么

琼俪

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
琼俪,来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》,原文:俪笺价编琼,璆稿愤削椠

甄俐

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
甄,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其一○》,原文:汛扫门前积有年,从来顶踵尽陶甄

伊蓬

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
伊蓬,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》,原文:伊余采樵者,蓬藋方索寞

伊壹

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
伊壹,来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》,原文:人称张籍好古淡,我爱赵壹辞伊优

枫俏

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
枫,来源于李洞的《唐诗》《赠三惠大师》,原文:枫猿峤角别多时,二教兼修内学师

篌仟

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
篌,来源于赵汝鐩的《宋诗》《缠头曲》,原文:箜篌野狐拍怀智,觱篥龟年笛宁王

胧伽

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
胧,来源于仇远的《宋诗》《三更汎舟谢达剨 其一》,原文:朦胧微有月,潋滟寂无风

俪和

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
俪和,来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》,原文:壶山和气俪神崧,间世钟贤应尹躬

佶蔻

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

依崔

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
依崔,来源于周端臣的《宋诗》《灵隠山前即事》,原文:猿不闻呼僧已归,翠烟依旧锁崔嵬

伽琦

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
伽,来源于黄庭坚的《宋诗》《元丰癸亥经行石潭寺见旧和栖蟾诗甚可笑因削柎灭藁别和一章》,原文:空余祗夜数行墨,不见伽梨一臂风

伽苏

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
伽苏,来源于方回的《宋诗》《次韵吴僧魁一山十绝 其九》,原文:泉下欧苏今不作,伽佗祇夜乱纷纷

俪诏

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
俪,来源于楼钥的《宋诗》《蒋慈谿挽词 其二》,原文:推敲诗益炼,骈俪语尤工

禾伊

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
禾,来源于释道璨的《宋诗》《送覃侍者住庵》,原文:前山粟自锄,后山禾自刈

箬俏

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
箬,来源于白居易的《唐诗》《郡斋旬假始命宴呈座客示郡寮》,原文:萍醅箬溪醑,水鲙松江鳞

依艺

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
依艺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》,原文:士依于德,游于艺

谒僖

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
谒,来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》,原文:为此懒出门,徒弊怀中谒

仪晏

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
仪晏,来源于韦骧的《宋诗》《再次韵和公仪所示》,原文:匆匆下马脱朝衣,夜直仪曹岁晏时

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