logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何起一个好听的姓道

张礼馠作者:张礼馠2023-12-10 02:00:02

起名对于每个父母来说都是一个重要的任务。一个好听的姓道不仅可以使你的孩子独一无二,还可以给他们带来幸运和好运。那么,如何起一个好听的姓道呢?首先,你需要考虑姓氏的字意和音韵。一个好的姓道应该有美好的意义,能够让人联想到积极的形象。其次,你可以参考一些古代或现代的姓氏,寻找灵感。同时,你还可以借鉴一些姓道起名书籍或网上的资源,了解一些命理学和风水学的知识,以便选择一个与你家庭和孩子特点相符的姓道。记住,起名是一件严肃的事情,要慎重对待。希望你能通过这篇文章了解到如何起一个好听的姓道,给你的孩子带来好运和幸福。

姓道怎样起名好听

焱皎

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
焱,来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》,原文:海门当剑立,洋屿焱鹏骞

沅中

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
沅中,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:〖3〗毕沅《关中金石记》卷四:「竦,贾餗兄

由纴

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
由,来源于姬昌的《周易》《周易/豫卦》,原文:九四,由豫,大有得,勿疑

祺融

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
祺,来源于陈造的《宋诗》《次韵王知军雪》,原文:雪神濡物不遗时,嗣岁悬知羨帝祺

奘晰

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

清濡

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
清濡,来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》,原文:共评古今正经史,不知口角清涎濡

淮合

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
淮合,来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其一》,原文:旃裘喋血淮山寺,天命人心合自知

术皖

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
术,来源于沈遘的《宋诗》《五言蓬莱山送徐仲微赴蓬莱令》,原文:平生学诗书,仁术尝切磋

涔泊

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
涔,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:14 槮,谓之涔

袁筠

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
袁筠,来源于释德洪的《宋诗》《秀江逢石门徽上人将北行乞食而予方南游衡岳作此送之》,原文:筠袁唇齿邦,一水连清碧

般戚

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
般戚,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・么篇》,原文:(正旦云)岂但不避,大恩人便是我亲戚一般哩

烽吟

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
烽吟,来源于俞德邻的《宋诗》《后平叔母夫人挽辞二首 其二》,原文:昔年烽火隔江津,指痛呻吟夜彻晨

凡允

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
凡,来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》,原文:静对胜凡客,闲窥忆好题

纭奎

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
纭,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一八》,原文:禁足护生脚跟下,乞命底纷纷纭纭

皖恤

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
皖,来源于徐铉的《宋诗》《移饶州别周使君》,原文:皖伯台前收别宴,乔公亭下舣行舟

仲合

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
仲合,来源于邵雍的《宋诗》《富贵》,原文:富贵如将智力求,仲尼年少合封侯

荣玮

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
荣,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《称人心》,原文:这荣华

袤霁

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
袤,来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》,原文:德乖崖兮桑本袤,美中丞兮蓉幕高

瞳楚

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
瞳楚,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・鹊踏枝》,原文:(唱)逼的一个楚重瞳至阴陵路上,他掣龙录自刎乌江

醇潮

拼音五行释意
chún纯真朴实。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
醇潮,来源于陆游的《宋诗》《宴坐二首 其一》,原文:气溯如潮上,津流若酒醇

瑶些

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
瑶些,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:清都玉树,瑶台春些

柔诚

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
柔诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奠玉币登歌《嘉安》。》,原文:至诚旁达,柔祇格思

峪央

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
峪,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》,原文:埼回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

黎宸

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
黎宸,来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》,原文:天鉴诛元恶,宸慈恤远黎

仟烽

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

允重

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
允重,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・牧羊关》,原文:(正末云)我王允也别无他意,只重奉先的威名耳

徵苏

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于魏了翁的《宋诗》《送苏大著知吉州分韵得章字》,原文:平生苏太史,清姿秀球琅

单翩

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
单翩,来源于刘克庄的《宋诗》《凯歌十首呈贾枢使 其八》,原文:羽檄联翩趣募兵,单枪一剑觅功名

越箴

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
越,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 神宗室用《大明》。》,原文:作新之功,度越百王

逸傅

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
逸傅,来源于李维的《宋诗》《存目 其五》,原文:诗题:贻傅逸人首句:少年名节动人羣

岳逸

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
岳,来源于晁说之的《宋诗》《忆天台东掖然老》,原文:然公嗟契阔,海岳阻招携

理皤

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
理皤,来源于郑刚中的《宋诗》《春雨村居》,原文:瓶罂所容可半斗,妙理尽在皤腹中

般栾

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
般栾,来源于戴复古的《宋词》《洞仙歌》,原文:一笑且开怀,小阁团栾,旋簇着、几般蔬果

瑥筝

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝,来源于陆游的《宋诗》《南窗睡起二首 其一》,原文:狂倚宝筝歌白纻,醉移银烛写乌丝

宏晃

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
宏,来源于陈观的《宋诗》《武夷山》,原文:九曲烟霞深,彤庭敞宏庇

炽燃

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
炽燃,来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》,原文:拟撷柔柯燃炽炭,裛取缃巾永传翫

经淮

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
经淮,来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其二》,原文:厨经雪后炊无黍,门近淮濒食有鱼

悦园

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
悦园,来源于宋祁的《宋诗》《对雪二首 其一》,原文:梁王不悦邹枚老,同坐睢园念岁华

与懿

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
与懿,来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》,原文:懿兹南海华,来与北壤俱

旬澄

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
旬,来源于楼钥的《宋诗》《玉堂早起》,原文:早起多奔走,旬休亦往还

昃明

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
昃明,来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》,原文:天王览万事,日昃坐承明

芈嘉

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》,原文:(芈旋云)哥哥,现今嫂嫂、侄儿都无了也,则有您兄弟一人相随,可怎生又教我那一条路去

舟琪

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
舟,来源于吴潜的《宋词》《南乡子》,原文:坐看鱼舟度远洲

章琤

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
章琤,来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其一》,原文:逸响琤瑽鸣玉脆,雕章飘绝朵云飞

胥种

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
胥种,来源于苏颂的《宋诗》《观潮三首 其二》,原文:冯夷海若凭深险,种魄胥神竟后先

蕖戎

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
蕖,来源于程公许的《宋诗》《泛霅溪 其二》,原文:白苹波动柳塘风,散漫芙蕖称意红

园珂

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
园珂,来源于汤舜民的《元曲》《商调・集贤宾友人爱姬为权豪所夺复有跨海征进之行故作此以书其怀》,原文:丽春园万马萧萧,鸣珂巷众口嗷嗷,将一座玩江楼等闲白占了

珲徽

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
徽,来源于张说的《唐诗》《端午三殿侍宴应制探得鱼字》,原文:小暑夏弦应,徽音商管初

霖桠

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
霖,来源于冯山的《宋诗》《运使李献甫有书云千山万水之间泥泞劳苦不可胜言者因以诗答之》,原文:使车东按宕渠还,霖潦千山万水间

寒遥

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
寒遥,来源于苏轼的《宋诗》《八月十日夜看月有怀子由并崔度贤良》,原文:今年还看去年月,露冷遥知范叔寒

驹君

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
驹君,来源于王以宁的《宋词》《踏莎行》,原文:长君未可赋骊驹,山人莫为蒲轮促

仟戚

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

渊融

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
渊融,来源于陈普的《宋诗》《拟古 其二》,原文:明珠媚深渊,鱼鼈游冲融

朦茗

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
朦,来源于释德洪的《宋诗》《残梅》,原文:今夜回廊无限意,小庭疏影月朦朦

煦阑

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
煦,来源于张说的《唐诗》《游龙山静胜寺》,原文:苦霜裛野草,爱日扬江煦

序里

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
序里,来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》,原文:阙里瞻庠序,师臣拜冕旒

尤樱

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
尤樱,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一》,原文:尤胜朱樱煎作蜜,何须紫蔗压为浆

爀甯

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

滨珞

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
滨,来源于陆游的《宋词》《鹧鸪天》,原文:谁知重见楚江滨

自冽

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
自冽,来源于苏轼的《宋诗》《巫山》,原文:终朝自盥潄,冷冽清心胃

瑄约

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

献敖

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
献敖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:败卫师于新筑,侵我北鄙,敖郤献子,齐有以取之也

泷庆

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
泷,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》,原文:终蹈世涂险,衽席生泷滩

椎湛

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
椎,来源于方回的《宋诗》《追次仇仁近韵谩成三首 其三》,原文:谈锋椎衍奭,笔阵扫孙吴

渌晤

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
渌,来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔题傅材甫筠谷韵》,原文:主人心地一泓渌,调高和寡阳春曲

珂良

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
珂良,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・仙吕/点绛唇》,原文:谁承望,我如今弃贱从良,拜辞了这鸣珂巷

梓奕

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
梓,来源于邹浩的《宋诗》《与仲孺文仲述之作诗送仲弓赴籍田以之子于征为韵分得子字》,原文:清谈秀句得豪英,合抱他年欝松梓

轼芾

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
轼,来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

绰辰

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
绰,来源于孔平仲的《宋诗》《咏蜀葵》,原文:绰约佳人淡薄粧,天真自恃不熏香

槿情

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
槿情,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天感秋凉见寄》,原文:槿衰犹强笑,莲逈却多情

馠恬

拼音五行释意
hān芳香。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬,来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其二》,原文:风流无俗韵,恬澹出天姿

皎其

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
皎其,来源于谢薖的《宋诗》《代柬仲彝索酒》,原文:月色皎如许,其如无酒何

亭豫

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
亭豫,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》,原文:阴阴豫章馆,宛宛百花亭

翰明

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
翰明,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《九日》,原文:黄花无言不可诘,青山落日明归翰

晨焱

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
晨,来源于陈普的《宋诗》《拟古 其七》,原文:晨霞作朝食,太和为酒浆

茶自

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
茶自,来源于刘黻的《宋诗》《腊雪》,原文:冻坐无他事,呼松自煮茶

衡晷

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
衡,来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》,原文:旒冕思长策,机衡属老臣

其意

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
其意,来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 閟云关》,原文:樵牧窥其藏,妄意此阻深

盛远

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
盛远,来源于彭汝砺的《宋诗》《送周掾赴阙》,原文:盛德日随流水远,清声时逐好风来

旖箪

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
旖,来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》,原文:百和薰肌香旖旎

藻染

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
藻染,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望谢惠巨鱼之半》,原文:腹内旧钩苔染涩,腮中新饵藻和香

燝音

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

临珺

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
临,来源于晁公溯的《宋诗》《樊口》,原文:东行临赤岸,北望阻青关

慈莹

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
慈莹,来源于许及之的《宋诗》《贺太庙产芝草》,原文:太室晶莹粲玉芝,慈闱恰遇未央时

峤识

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
峤识,来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》,原文:亡书问安世,多识数华峤

婧胧

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于洪迈的《宋诗》《溪南梅花》,原文:溪寒沙浄迷俛仰,坐待山月来朦胧

涔储

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
涔,来源于吕南公的《宋诗》《虎泉》,原文:故知事可传,岂限涔泓窄

汶峥

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
汶峥,来源于高适的《唐诗》《送蔡少府赴登州推事》,原文:峥嵘大岘口,逦迤汶阳亭

禺兴

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
禺兴,来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》,原文:汎波袭番禺兮,季高永兴之人

僖青

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:一、六年,春,葬许僖公

樨蓬

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
樨,来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

滔勘

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
滔,来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》,原文:滔滔祚其海,始达溜涓涓

觅禧

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
觅,来源于李商隐的《唐诗》《景阳宫井双桐》,原文:天更阔于江,孙枝觅郎主

沐旬

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
沐旬,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:竟日坐官曹,经旬旷休沐

松晶

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
松晶,来源于米芾的《宋诗》《都梁十景诗 瑞巖庵清眺》,原文:鹤唳一声松露滴,水晶寒溼道人衣

媖缨

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

京诺

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
京诺,来源于许月卿的《宋诗》《再和题黄免耕吟藁 其一》,原文:免耕遗藁九京幽,宿诺吾方负仲由

骃纮

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
骃,来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》,原文:苏武封犹薄,崔骃宦不工

焱祯

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
焱,来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》,原文:信百年不斯须兮,遒电灭而焱逝

灏固

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
灏固,来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》,原文:已究商周真灏噩,固知尧禹本聪明

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家