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起名字是张的好不好

杨韫攸作者:杨韫攸2023-12-10 06:45:24

起名字是张的好不好?这是一个经常困扰人们的问题。起名字对于个人和家庭来说非常重要,因为它通常会伴随着我们一生。一个好的名字可以给人带来好运,而一个不好的名字可能会给人带来麻烦。张作为一个常见的姓氏和名字,大家对它的看法也不尽相同。有些人认为起名字是张的好,因为张字在中国文化中有着重要的地位,代表着长、大、强等积极的意义。而有些人则认为起名字是张的不好,因为张字太过常见,缺乏独特性和个性,容易和其他人混淆。究竟起名字是否以"张"为基础会带来好处还是坏处?本文将深入探讨这个问题,并给出一些建议,帮助您在起名字时做出明智的选择。

起名字是张的好不好

张若缤

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
若,来源于万俟咏的《宋词》《忆秦娥》,原文:天若有情天亦老

张詹恺

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
詹,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹食糟民示赵鹏翔》,原文:詹侯老文称大手,乐府诗高古无有

张醇暖

拼音五行释意
chún纯真朴实。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
醇暖,来源于胡寅的《宋诗》《令节即事简睎仲德施》,原文:清醇只向丹田暖,料峭犹烦翠幕遮

张缔陟

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
缔,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:禁严瞻复古,缔创想当时

张陵淑

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
陵淑,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一三○》,原文:宛陵堂下探梅时,淑气随风裂麝脐

张绘蕾

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
绘,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其一》,原文:不言藻绘文章恶,也识膏粱气味珍

张昉召

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昉,来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》,原文:一绷周昉新番画,拟就勾芒乞取归

张颀函

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
颀,来源于释德洪的《宋诗》《送悟上人归沩山礼觐》,原文:会当出钵螺顶间,见此颀然秀眉宇

张羿莆

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:浞行媚于内而施赂于外,愚弄其民而虞羿于田,树之诈慝以取其国家,外内咸服

张炀仟

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
炀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 昊天上帝位酌献用《庆安》。》,原文:苍玉辉夜,紫烟炀晨

张欢杨

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
欢杨,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・天下乐》,原文:我只见杨柳横墙易得春,欢欣,可意人,一见了心下如何忍

张鹄良

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
鹄良,来源于晁说之的《宋诗》《无客》,原文:良愧彼黄鹄,千里无修涂

张悟单

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
悟单,来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其八》,原文:始悟擘红异味,不如守黑单方

张昉轼

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
昉,来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》,原文:得来三叹出诗本,昉此一笑同茶瓯

张炫焓

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
炫,来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》,原文:浣花炫春澨,濯锦绚晴浦

张瑹胭

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
胭,来源于白居易的《唐诗》《后宫词》,原文:三千宫女胭脂面,几个春来无泪痕

张箐献

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
箐,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:不谓攀天箐,仍逢汎水莲

张倾章

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
倾章,来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》,原文:倾盖吟短章,书空忆难字

张秋驰

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
秋驰,来源于吴龙翰的《宋诗》《甲子举中补滥忝前名考官刘簿云已在解选涝漉袁簿批有文字清快老健惜乎正榜之额有限之语》,原文:奴颜婢膝浪驱驰,几被秋风吹髩丝

张文睿

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
文睿,来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》,原文:睿览八纮外,天文七曜披

张辰炘

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xìn见“炘炘”。
国学点评
辰,来源于褚亮的《唐诗》《伤始平李少府正己》,原文:辅嗣俄长往,颜生即短辰

张攸瑄

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
攸,来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其七》,原文:俗氛炎鬰攸,世燄毒恶来

张云晣

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
zhé光亮;亮光。
国学点评
云,来源于郑域的《宋词》《霜天晓角》,原文:绿云剪叶

张炘纬

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子由绩溪病起被召寄王定国》,原文:日月进亨衢,经纬寒耿耿

张羡普

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
羡,来源于李彭的《宋诗》《再次韵 其一》,原文:余酣晚潄沙汀外,未羡明登天姥岑

张碧骃

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
碧,来源于程垓的《宋词》《南浦》,原文:碧云欲暮

张磊裴

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
磊,来源于袁甫的《宋诗》《和毛中书劝农韵三首 其三》,原文:痛饮春醪那可强,胸中磊块把诗浇

张纫雯

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
纫,来源于史浩的《宋诗》《次韵王龟龄赠韶美》,原文:纫阑作春佩,采菊供晨羞

张鸥燃

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
鸥,来源于潘璵的《宋诗》《秋日江居》,原文:吟成谁管领,拍手唤沙鸥

张遥季

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
遥季,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・三煞》,原文:(陈季卿云)渔翁,把船遥近岸些,兀的不起了风也

张采研

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
采研,来源于王十朋的《宋诗》《寄蒲墨与明仲》,原文:研磨发文采,好去奉仇香

张纫洵

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纫,来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》,原文:纫兰作佩香披披,招摇手掉芙蓉旗

张觉札

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
觉札,来源于朱松的《宋诗》《丁未春怀舍弟时在京师》,原文:渴闻天语十行札,尤觉家书万金直

张启资

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
启资,来源于陈普的《宋诗》《渔父辞》,原文:天启生涯资生灵,八政以食首为民

张颜瞳

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
颜瞳,来源于曾几的《宋诗》《许公华遗潘衡墨云其女所造也》,原文:见渠颜面得渠心,湛如瞳子坚如铁

张容蔳

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
容,来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》,原文:竞将玉质比芳容

张酝颀

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
酝,来源于刘的《宋词》《惜双双令・惜分飞》,原文:酝造黄梅雨

张浠翰

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
翰,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:翰林子墨主人卿

张漓秋

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
漓秋,来源于崔道融的《唐诗》《溪上遇雨二首 一》,原文:耕蓑钓笠取未暇,秋田有望从淋漓

张月韵

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
月韵,来源于李中的《唐诗》《赠蒯亮处士》,原文:玄宫寄宿月华冷,羽客伴吟松韵秋

张磐桦

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
磐,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 谢公宅》,原文:此兴欲谁论,摩挲问磐石

张札栎

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
札,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:王札子杀召伯、毛伯

张琉桥

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琉桥,来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》,原文:南北峯高金突兀,短长桥远碧琉璃

张奎寓

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
奎寓,来源于楼钥的《宋诗》《送苏伯昌大卿 其一》,原文:闵劳剧部皇情厚,寓直中奎宠数新

张晤郝

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
晤,来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》,原文:晤言出世表,但觉白日速

张渲隽

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

张樨渭

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
樨,来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》,原文:樨川仙化后,溪以葛为名

张依莆

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
依莆,来源于黄公度的《宋诗》《寄呈察推二兄廷直》,原文:莲幕宦情今好在,莆川春色故依然

张亘真

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
亘真,来源于史浩的《宋诗》《听阮》,原文:是间真意亘千古,千古仲容名不灭

张境涧

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
境涧,来源于程俱的《宋诗》《某前日谒见国史侍读尚书获款燕谈蒙出示周杨子书报许藏山中得巖壑之胜过冷泉亭者叹想不已俾某赋诗退成七言古句一首上呈》,原文:信知灵境不待匠,古涧穿巖巧吞吐

张瑾才

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
瑾才,来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》,原文:长策资公瑾,雄才得吕蒙

张忻萱

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
忻,来源于韦应物的《唐诗》《游灵巖寺》,原文:始入松路永,独忻山寺幽

张峤蔓

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
峤,来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其五》,原文:谁知员峤徙,亦叹曲池平

张烊璞

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

张旨肖

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旨肖,来源于张商英的《宋诗》《题真浄肖像》,原文:孰传其旨,觌露唯肖

张旌夕

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
旌夕,来源于沈遘的《宋诗》《依韵和杭州施正臣与李审言王道粹宴有美堂唱酬》,原文:江山临眺乘秋霁,旌节联归卷夕岚

张哲帧

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
哲,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:犹求圣哲之上,明察之官,忠信之长,慈惠之师,民于是乎可任使也,而不生祸乱

张烊奥

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

张炯庆

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
炯,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其七》,原文:片月自炯炯,孤云长悠悠

张纴陵

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:瘦田可凿耕,桑柘可织纴

张箬潞

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
箬,来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》,原文:初登黄茅岭,稍入青箬雾

张憬炜

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

张娴唯

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
娴,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

张绡蔷

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
绡,来源于元稹的《唐诗》《会真诗三十韵》,原文:罗绡垂薄雾,环佩响轻风

张珞畅

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
珞,来源于范成大的《宋诗》《红豆蔻花》,原文:贯珠垂宝珞,剪彩倒鸾枝

张沫幻

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
沫幻,来源于白玉蟾的《宋诗》《雪窗联句》,原文:聚散如浮萍,死生犹幻沫

张莘戈

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
莘,来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》,原文:荷锄有莘岂非野,后来相汤鸣条金鼓从天下

张崔芉

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
崔,来源于孟浩然的《唐诗》《寻梅道士》,原文:崔徐迹未朽,千载揖清波

张冬零

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
冬零,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其一》,原文:〔黄钟宫〕时维孟冬,霜露既零

张竺休

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
竺休,来源于李洞的《唐诗》《叙旧游寄栖白》,原文:老着重袍坐石房,竺经休讲白眉长

张烊沉

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

张孝鸯

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
孝,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答柳柳州食虾蟆》,原文:古人岂妄杀,去害除不孝

张娣韶

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
娣,来源于薛季宣的《宋诗》《和贾簿雪》,原文:鹁鸪有逐妇,相从如娣姪

张蘅品

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蘅,来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》,原文:凝冰作肤露作脸,蕙花兰干香蘅荃

张馠由

拼音五行释意
hān芳香。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于聂守真的《宋诗》《题汪水云诗卷 其一》,原文:兴亡成败自有数,不由人力由天公

张勋醇

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
chún纯真朴实。
国学点评
勋,来源于林逋的《宋诗》《春日送袁成进士北归》,原文:来岁东堂桂,聊酬一战勋

张渲昊

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

张专艾

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
专,来源于刘克庄的《宋诗》《送仲晦国录赴康州二首 其二》,原文:未妨黠鬼揶揄笑,专壑专城孰是非

张援蕙

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
援,来源于张祜的《唐诗》《寓言》,原文:兴来座援琴,忽忽味《关雎》

张卿灿

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
卿,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其七》,原文:长卿还成都,埋玉昆山阴

张旖沐

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旖,来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》,原文:怨青春之萎绝,赠瑶台之旖旎

张馟楹

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于黄庭坚的《宋诗》《题安福李令朝华亭》,原文:丹楹刻桷上峥嵘,表里江山路眼平

张槐钏

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
槐,来源于耿湋的《唐诗》《入塞曲》,原文:未奉君王诏,高槐昼掩扉

张缘本

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
缘本,来源于范成大的《宋诗》《淳熙四年六月二十七日登大峨之巅一名胜峰山佛书以为普贤大士所居连日光相大现赋诗纪实属印老刻之以为山中一重公案》,原文:我本三生同行愿,随缘一念犹相应

张潆芗

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
潆,来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》,原文:藤萝映带皆天设,山水潆洄总地裁

张颉茶

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
颉,来源于皇甫松的《唐诗》《怨回纥 一》,原文:收兵颉利国,饮马胡卢河

张郅汀

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
郅,来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》,原文:万里关山今不闭,汉家频许郅支和

张苡艾

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
苡,来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》,原文:提兵泊浪间,薏苡谗谤喧

张映秭

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
映,来源于吴则礼的《宋诗》《移菊》,原文:朔风吹寒云,色映茅簷暮

张淅固

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
淅,来源于文同的《宋诗》《夏夕》,原文:泉作小滩声淅沥,笋成新竹气氤氲

张航睨

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
航,来源于吕本中的《宋诗》《送夏少曾兄弟》,原文:处处人家避贼忙,数因行李问舟航

张觅昂

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
觅昂,来源于王柏的《宋诗》《题蛰庵》,原文:轩昂就收歛,自在觅艰难

张晰棣

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晰,来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》,原文:晰晰目存成底事,空余粉墨逼天真

张阑蓬

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
阑蓬,来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》,原文:曾向蓬莱宫里行,北轩阑槛最留情

张宓亦

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
宓亦,来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰三雪》,原文:脱蓑许过宓贱堂,金杯亦眩渊明菊

张年旖

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
年旖,来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》,原文:春满皇州,名遍青楼,二十年旖旎风流

张荣晓

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
荣晓,来源于程东湾的《宋词》《沁园春》,原文:正仲春蓂阶,三留叶秀,晓来蓬矢,六挂门荣

张绍楠

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
绍,来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》,原文:绍兴天子曾品题,价重珊瑚何翅百

张珹珏

拼音五行释意
chéng玉名。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏,来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:方珏清沙遍,纵横气色浮

张晣融

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

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