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给孩子起名字霄字含义

郭幻理作者：郭幻理2023-12-10 14:14:49

给孩子起名字是每个父母都必须经历的重要环节。名字代表着一个人的独特身份和性格特点。在众多的名字中，霄字作为一个独特的选择，引起了很多父母的关注和兴趣。霄字的含义源自于自然界中蔚蓝的天空。它给人一种深邃、纯净、宽广的感觉。这个名字不仅美丽，而且寓意着远大的理想和积极向上的人生态度。在给孩子起名字时，了解霄字的含义对于父母来说非常重要。

给孩子起名字霄字含义

禄琝

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
禄，来源于王珪的《宋诗》《和景彝诮扶出者》，原文：利禄非可苟，辱甚舍弗烹

泱恺

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
泱，来源于李邴的《宋诗》《谒迪上人》，原文：万水深藏云泱莽，一溪空锁月弯环

颉謇

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
颉，来源于赵蕃的《宋诗》《别韩尚书》，原文：流风莫和况当家，南涧先生堪颉颃

箴镌

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
箴，来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》，原文：美刺箴规三百篇，删取皆经圣人手

凰奂

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
凰，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：帝梧碧萧瑟，翔集皆鸾凰

荷纭

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
荷，来源于葛长庚的《宋词》《摸鱼儿》，原文：薰风飘散荷花露

樱誉

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
樱，来源于洪适的《宋词》《醉蓬莱》，原文：唇注樱桃，腰欺杨柳，歌舞新蛮素

畅璐

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
畅，来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》，原文：道合徽音畅，芳辰景命新

渭珺

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
渭，来源于耿湋的《唐诗》《早次眉县界》，原文：匹马晓路归，悠悠渭川道

宜储

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
宜储，来源于郑獬的《宋诗》《汴河曲》，原文：东南虽奠安，亦宜少储蓄

盈郇

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
盈，来源于杨炎正的《宋词》《满江红》，原文：寸寸锦肠浑欲断，盈盈玉泪应偷滴

纪肖

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纪肖，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：大哉立天地，经纪肖营腠

陵鉴

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
陵鉴，来源于苏籀的《宋诗》《偶成二绝 其二》，原文：延陵乃有能诗鉴，子路犹为少读书

琦绘

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《句 六》，原文：（以上王琦辑注《太白集》附录）（以上诸句及「庭中繁树乍含芳」一首，王琦云见于《海录碎事》、《锦绣万花谷》二书，「未详为谁氏之作，其句法皆与太白不相似，亦皆以为太白诗矣

术羿

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
术羿，来源于文同的《宋诗》《送黄庶先岷州赴举》，原文：君也经术三十年，此发必中后羿箭

颉蔷

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
颉，来源于黄彦平的《宋诗》《五峰竹》，原文：后来颉颃追时好，客卿子墨先生楮

其涔

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
其涔，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：风行于上渺河汉，诸子浅陋其蹄涔

椒骥

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
椒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：其孟椒乎

菡闳

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
菡，来源于林希逸的《宋诗》《送用和刘推官入京班改》，原文：遥知得意行吟处，傍柳堤看菡萏开

城崎

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
城崎，来源于周孚的《宋诗》《夜坐怀日新》，原文：买桂炊白玉，崎岖客都城

蕊晠

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
蕊，来源于苏轼的《宋词》《贺新郎》，原文：待浮花、浪蕊都尽，伴君幽独

永悦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
永悦，来源于周密的《宋诗》《赋养拙园桐丘》，原文：永歌逍遥游，静悦吾伊吟

麓纾

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
麓，来源于周紫芝的《宋诗》《暮宿一首》，原文：朝行绕山麓，暮宿投孤村

艾弈

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
艾，来源于赵汝回的《宋诗》《西湖重午作》，原文：像虎空悬青艾束，辟兵难望彩丝灵

炫绅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
炫，来源于释居简的《宋诗》《桃花犬行》，原文：非玄非黄花蒙茸，炫昼不减原上红

沧仟

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
沧，来源于王沂孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：沧浪梦里

畚蝶

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：今年畚锸弃春耕，折苇枯荷绕坏城

汉隋

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
汉隋，来源于谌祜的《宋诗》《句 其三五》，原文：蕃汉盛衰霜叶梦，陈隋兴废露华秋

翎虢

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
翎，来源于释德洪的《宋诗》《送僧游泗洲》，原文：精神觉萧散，鹤雏生翅翎

伽奘

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
伽，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其一》，原文：伽陀坐断碧巖阴，手眼无非利物心

夷理

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
夷理，来源于韦应物的《唐诗》《骊山行》，原文：英豪共理天下晏，戎夷讋伏兵无战

隋幽

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
隋幽，来源于元结的《唐诗》《闵荒诗一首》，原文：炀皇嗣君位，隋德滋昏幽

维菀

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：比物四骊，闲之维则

莜翩

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

虔泱

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
虔，来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》，原文：弟子贫原宪，诸生老伏虔

天郦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
天，来源于仲并的《宋诗》《同祝子权游虎邱》，原文：天高散霞绮，云浄呈天光

粹翀

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
粹，来源于刘攽的《宋诗》《次韵子瞻赠乔道人》，原文：璞玉粹美名不沽，郎官仕晋更五胡

皤兆

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
皤，来源于杨朝英的《元曲》《中吕・阳春曲》，原文：沈腰易瘦衣宽褪，潘鬓新皤镜怕看

蕊序

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蕊，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：那青红、浪蕊浮花，尽锄去了

峰榭

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
峰榭，来源于薛能的《唐诗》《平阳寓怀》，原文：北榭远峰闲即望，西湖残景醉常眠

婳砚

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

晗斌

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

曜箬

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《挽楼旸叔二首 其二》，原文：凄凄德曜齐眉案，草草黔娄覆首衾

缪棋

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缪棋，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：百尺楼头徒倚，记绸缪桑土，几对灯棋

苑宓

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
苑，来源于洪子大的《宋词》《浪淘沙》，原文：上苑又春残

琮铮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琮铮，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

芹粤

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
芹，来源于刘克庄的《宋诗》《送方汝楫客授严陵》，原文：芹泮佩衿尊郑老，桐江谱牒派玄英

昱锋

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

溯宏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
溯，来源于邓肃的《宋诗》《避地山谷》，原文：溯流涌百尺，银山陟崔嵬

矗律

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
矗律，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：日丽鸡竿矗，天旋凤律新

辰滨

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
辰滨，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：杏园欢宴曲江滨，自此占芳辰

荣琀

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
荣，来源于陈傅良的《宋诗》《送郑少卿景望知建宁 其一》，原文：过家乡里敬，将母士夫荣

庆尚

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
庆尚，来源于楼钥的《宋诗》《周路分挽词 其一》，原文：高门尚余庆，兰玉正森森

情扬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
情扬，来源于吴文英的《宋词》《绕佛阁》，原文：赋情缥缈、东风扬花絮

语璆

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
语璆，来源于释月磵的《宋诗》《送辨藏主》，原文：吐语{钅得}璆玕，秀发禅林英

德沅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《厚安》。》，原文：祥标曾麓，德合方仪

狄逻

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
狄，来源于刘克庄的《宋诗》《对卷》，原文：折角争希郭有道，鬀眉求似狄梁公

岿朗

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
岿朗，来源于曾纡的《宋词》《洞仙歌》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

斯萱

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 入小次用《干安》。》，原文：德焉斯亲，神靡不娭

泰霖

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
泰霖，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其一》，原文：学者仰泰山，苍生待霖雨

奈璆

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
奈，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其五》，原文：最欺吾老者，绝奈后生何

朴萃

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
朴，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 八十六》，原文：长大充兵朴（一作「兵夫来」），未解起（项校「弃」）家门

秸晶

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
秸，来源于徐似道的《宋诗》《舟行》，原文：平铺藁秸荐猫犬，剩买枣栗供猨猱

季鹤

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
季鹤，来源于李白的《唐诗》《江上答崔宣城》，原文：貂裘非季子，鹤氅似王恭

瑭忆

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

乘傅

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
乘傅，来源于郑启的《唐诗》《严塘经乱书事 一》，原文：在野傅巖君不梦，乘轩卫懿鹤何功

燏皖

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

典盂

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
典，来源于杜审言的《唐诗》《南海乱石山作》，原文：相传称乱石，图典失其事

祁覃

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
祁，来源于谢枋得的《宋诗》《代上杜按察三首 其一》，原文：须信太平在今日，人间又有杜祁公

晤箪

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
晤，来源于赵蕃的《宋诗》《文叔转送畏知初到长沙寄诸弟及示同志二诗次韵寄畏知二首 其一》，原文：细参同晤语，深卷胜书行

追蒲

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
追蒲，来源于刘克庄的《宋诗》《挽意一徐枢二首 其一》，原文：苦言玉座常追忆，坚卧蒲轮未易招

践芃

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
践，来源于释德洪的《宋诗》《次韵贾令尹题裴公亭》，原文：独凭危栏眼力穷，当年胜践想遗风

钧京

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
钧京，来源于周申的《宋词》《沁园春》，原文：待京国来归专秉钧

赫旷

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
赫，来源于郑獬的《宋诗》《题名碑石琢之已成求章伯益先生篆额》，原文：吾曹名氏遂辉赫，异物不复容侵蚀

和绅

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
和绅，来源于曹松的《唐诗》《武德殿朝退望九衢春色》，原文：佳气浮轩盖，和风袭缙绅

昃绰

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》，原文：昧旦从吏役，中昃既休闲

烊珉

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

钟韧

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
钟，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：钟梵清宵彻天汉

缤玖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
缤，来源于翁逢龙的《宋诗》《祈雪》，原文：太守若贤神自感，夜来入梦雪缤纷

筝乾

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
筝，来源于刘筠的《宋诗》《别墅》，原文：燕酒惟增气，秦筝漫送愁

颜挚

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
颜，来源于李白的《唐诗》《江夏寄汉阳辅录事》，原文：报国有壮心，龙颜不回眷

曼瑧

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
曼，来源于洪咨夔的《宋诗》《生朝前一日过隆庆十里得老人书中诗因用尊韵 其一》，原文：万钟不博斑衣乐，已判身为邴曼容

皤汶

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
皤，来源于杨天惠的《宋诗》《多病简出偶成呈郫令张盘公大夫》，原文：共感乌纱能爱老，长长遮护两苍皤

瀚玺

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
瀚，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：瀚海长征古别离，华山归马是何时

寅灏

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
寅，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：寅缘脱鱼腹，岛屿稍登陟

隆桢

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
隆，来源于司马光的《宋诗》《谢兴宗惠草虫扇》，原文：友人幸为赐，物薄意何隆

瑺蓬

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

崎翎

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
崎，来源于丁儒的《唐诗》《冬日到泉郡次九龙江与诸公唱和[十三韵]》，原文：迢递千重险，崎岖一路通

诣颉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
诣，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远见寄》，原文：何但子行无所诣，我怀端亦在湖漘

中铭

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
中铭，来源于苏洵的《宋诗》《襄阳怀古》，原文：水深不见底，中有杜预铭

晤易

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晤易，来源于宋祁的《宋诗》《夜直省舍》，原文：索居易兴感，幽抱邈谁晤

滟蓓

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
滟，来源于孙觌的《宋诗》《题董令升待制朋谿》，原文：老蟾驾月来，潋滟一镜升

恒颉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：乃命司服，具饬衣裳，文绣有恒，制有小大，度有长短

嵘天

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
嵘天，来源于李白的《唐诗》《西岳云台歌送丹丘子》，原文：西岳峥嵘何壮哉，黄河如丝天际来

泉武

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
泉武，来源于陆游的《宋诗》《镜湖西南有山曰外山民某氏居之其居少西小潭受飞泉群山环合真异境也为作短歌》，原文：汉东九十九重冈，武都九十九脉泉

樱渭

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
樱，来源于吕炎的《宋诗》《闺思》，原文：荼䕷谢了樱桃过，人影参差月半帘

祯卿

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
祯卿，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・混江龙》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

菀琪

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有菀者柳，在水之湄

亚冰

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
亚冰，来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》，原文：珠亚垂枝果，冰澄汲井泉

英华

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
英华，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《文苑英华》卷三三七、《全蜀艺文志》卷十八收此诗皆不缺，前者作「先」，后者作「早」

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