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为什么给孩子起名都叫乐乐？

罗郇作者：罗郇2023-12-10 14:35:17

在如今的社会中，越来越多的家长选择给自己的孩子取名叫乐乐。这个现象引发了广大群众的疑惑，为什么给孩子起名都叫乐乐？难道乐乐是一种热门的名字吗？还是有其他深层次的原因呢？接下来，我们将探索为什么很多人喜欢给孩子起名叫乐乐的原因。 首先，乐乐这个名字给人一种愉快、快乐的感觉。无论是家长还是孩子，大家都希望孩子的名字能够带来幸福和快乐。乐乐的发音轻松愉悦，听起来活泼可爱。这种愉悦的感觉使得乐乐成为了许多家庭的首选。 其次，乐乐这个名字有着好听易记的特点。对很多父母来说，他们希望孩子的名字既好听又容易记住。乐乐符合这个要求，它简短而有韵律，使得人们很容易记住。此外，它的发音清晰明了，不容易发生发音错误，这也是父母们更加喜欢这个名字的原因之一。 还有一点值得注意的是，乐乐这个名字在华语中的意义也颇具吸引力。乐，意为快乐、愉快，给人一种积极向上的感觉。而乐乐则表示非常快乐、非常愉快，强调了愉悦的程度。这样的名字给孩子的寓意非常美好，代表着家长对孩子幸福快乐生活的期望和祝福。 综上所述，为什么给孩子起名都叫乐乐的原因有很多方面。乐乐给人带来愉快、快乐的感觉，拥有好听易记的特点，同时在意义上也寓意着快乐和幸福。因此，乐乐成为了许多家庭的首选。

为啥给孩子起名都叫乐乐

都鼎韧

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
鼎，来源于张炎的《宋词》《琐窗寒》，原文：待移灯翦韭，试香温鼎

都晳轼

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

都冉蓁

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
冉，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：世事悠悠浑未了，年光冉冉今如许

都暄纯

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
暄，来源于李至的《宋诗》《尚欠四章别成十首强抽拙思更续残篇篇既一而意重气已衰而词困愿容衔璧自此投戈仰渎台慈不胜慙惧 其一》，原文：潘园谢墅想难如，永日风暄宿雨余

都渊肖

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
渊，来源于刘学箕的《宋诗》《寄题吴介夫专壑七咏 洪泽》，原文：举世望甘霖，唤起神蛰渊

都伊兴

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
伊兴，来源于晁说之的《宋诗》《自甘读沈下贤集绝句二呈圆机 其二》，原文：荷叶拳拳恨未舒，伊人归兴问何如

都庄胧

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
庄，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一二》，原文：亦有适庄，景尔家世

都猷黎

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
猷，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵林褎然知县留题筠荘因寄之 其一》，原文：何人着脚傍巖幽，好事无过竹务猷

都崎诣

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
崎，来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》，原文：山蹊蹑履乱崎嵚，翠壁题名杂新故

都轶净

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
轶，来源于范浚的《宋诗》《凄凉行》，原文：勋华一去几千载，神羊屈轶令人悲

都冉沉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
冉沉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿瑞香》，原文：鬭鸭并栏风冉冉，红油垂幕月沉沉

都敦勃

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
敦勃，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：可属大事，敦厚如勃

都央颜

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
央颜，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其二》，原文：愿言寿考宜孙子，绿鬓朱颜乐未央

都州茸

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
州茸，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一四》，原文：扬州旧服卉，木绵白茸茸

都胭钲

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
胭，来源于赵汝的《宋词》《恋绣衾》，原文：怪别来、胭脂慵传，被东风、偷在杏梢

都援陟

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
援，来源于李纲的《宋诗》《谒寇忠愍祠堂六首 其五》，原文：诗谶告人元已久，未应马援坐梁松

都单玺

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
单玺，来源于卢照邻的《唐诗》《鼓吹曲辞 上之回》，原文：单于拜玉玺，天子按琱戈

都容颉

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
容颉，来源于李纲的《宋诗》《高祖》，原文：谁言大度能容物，旧怨还封羮颉侯

都阑援

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
阑援，来源于李曾伯的《宋诗》《题千山观》，原文：援笔难穷者，凭阑尽有之

都戍恽

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《望夫石》，原文：送君远戍交河北，男儿自以身许国

都中覃

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
中覃，来源于王十朋的《宋诗》《天子始絺》，原文：中宫同俭德，无媿葛覃诗

都敦怀

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
敦怀，来源于赵鼎臣的《宋诗》《是日晚次晋祠日已暮矣有客呼门甚急问之则阳曲尉高履伯祥也不鄙谓余置酒叙别感其志意以诗赠之高尝客河间河间帅南阳公以一饭礼焉高每语余未始不感激也故见于卒章》，原文：要敦薄俗惟君可，感激犹怀一饭恩

都研晏

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
研，来源于史弥宁的《宋诗》《和潘帐干二首 其二》，原文：铁研磨穿志未伸，也叨朝蹟也临民

都萦炫

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
萦炫，来源于赵汝腾的《宋诗》《答高耻堂计使招赏海棠》，原文：万象呈春杯潋滟，千花炫夜烛萦回

都陵慕

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
陵慕，来源于任逢的《宋诗》《钓鱼台》，原文：不慕渭水滨，岂借严陵境

都迪嵇

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
迪，来源于陈长方的《宋诗》《赠画者徐琛》，原文：君观宋迪传深趣，元在颓墙破环堵

都璐晓

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

都硝晰

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

都黎蕴

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
黎，来源于彭汝砺的《宋诗》《黎阳大佛高七十尺和颖叔侍郎韵》，原文：何怪黎阳七十尺，当时广倍百由旬

都瑧琝

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

都蔻札

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蔻，来源于张良臣的《宋词》《西江月》，原文：蛮江豆蔻影连梢

都馥誉

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
馥誉，来源于杨亿的《宋诗》《次韵奉和知府温尚书送致政朱侍郎十六韵》，原文：人钦雅誉芝兰馥，帝忆嘉言水石投

都唯舟

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
唯舟，来源于卢求的《唐诗》《和于中丞登越王楼见寄》，原文：满壁朝天士，唯予不系舟

都秸川

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
秸，来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》，原文：驱牛洒先稑，趣车载输秸

都晠烯

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

都晤纲

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
晤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题瀑布图后》，原文：方殷岐黄事，何日当展晤

都林韶

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
林韶，来源于蔡伸的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：似瑶林琼树，韶华正好，一枝先折

都重时

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
重时，来源于林景熙的《宋诗》《留寄沈介石高士》，原文：谷口重来路，云根旧别时

都波勘

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
波，来源于杨万里的《宋词》《昭君怨》，原文：泻清波

都桔阮

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
桔，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵张龙使君十绝 其二》，原文：喜得人间机事息，桔橰闲在槿篱边

都尹缤

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
尹，来源于杜甫的《唐诗》《遭田父泥饮美严中丞》，原文：酒酣夸新尹，畜眼未见有

都钲忻

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
钲，来源于史浩的《宋诗》《饯冯圆中郎中守邛州》，原文：过家仍上冢，钲鼓喧双旌

都琬薇

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
琬，来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》，原文：熏炉香琬刻，洗杓汲灵泉

都彬洌

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
彬，来源于李正民的《宋诗》《程之徒》，原文：彬彬媚学子，鼓箧称诸生

都缥峥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
缥峥，来源于曾丰的《宋诗》《游乌石寺》，原文：缥缈崖悬屋，峥嵘柍亘天

都昙识

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昙识，来源于释慧光的《宋诗》《偈》，原文：羌笛一声天地空，不知谁识瞿昙面

都畅典

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
畅，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人新晴三首 其一》，原文：流鶑恰恰报新晴，如醉春光畅踏青

都椿悠

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
椿悠，来源于毕仲游的《宋诗》《寿李少卿》，原文：南园椿已大，悠久与之敌

都临晗

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
临，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 太尉等奉册宝出入门用《正安》。》，原文：玉车临御，凤盖棽丽

都匠馚

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
匠，来源于王说的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：吏师诗匠高当世，卧镇何妨咏太平

都茜益

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
茜，来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》，原文：象茜照地荣笏衣，先后隶从何颀颀

都凝洛

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
凝洛，来源于陈著的《宋诗》《三次前韵二首 其一》，原文：东风吹送世闲尘，斜日消凝洛下春

都燮桠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
燮，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：迟公归燮理，为国扫蒙茸

都旆豫

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
旆，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：湘西独何幸，旌旆先见辱

都望奘

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
望，来源于薛季宣的《宋诗》《东坡》，原文：东坡远矣，企而望斯

都寒般

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
寒般，来源于李涉的《唐诗》《题招隐寺即戴颙旧宅》，原文：两崖古树千般色，一井寒泉数丈冰

都燿瑭

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
燿，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：候虫呻吟而竞秋兮，熠燿夕飞而流光

都晠槐

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于周紫芝的《宋诗》《雪后小霁撷菊苗荐茗》，原文：槐叶索淘春渐近，菊苗荐茗雪初晴

都莜凡

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

都栎昀

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：夏，郑伯遂以王归，王处于栎

都琅纪

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
琅纪，来源于秦观的《宋诗》《反初》，原文：琅函纪前绩，金蒲锡嘉名

都白颜

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
白颜，来源于钱珝的《唐诗》《春恨三首 三》，原文：君前愿报新颜色，团扇须防白露秋

都玖卓

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
玖卓，来源于王逸的《楚辞》《九思/逢尤》，原文：世既卓兮远眇眇，握佩玖兮中路躇

都尹茵

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
尹，来源于曾几的《宋诗》《游虎丘寺》，原文：无复尹和靖，西庵空掩关

都隆琮

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
隆，来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》，原文：自古经纬才，因势犹污隆

都漳篁

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
漳，来源于蔡襄的《宋诗》《送柯祕书三子归泉应诏》，原文：祕书昔共官临漳，时呼三子侍侧傍

都晢竺

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

都霄妍

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
霄妍，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：吐秀偏得地，争妍欲干霄

都銮普

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
銮，来源于王之道的《宋诗》《和董令升舍人梦中得句》，原文：才华好自銮坡进，诗思休从蝶梦迷

都之权

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
之权，来源于罗愿的《宋诗》《寄远辞》，原文：幸介弟之勤我兮，守权舆其益坚

都匡勤

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
匡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：三月，公会齐侯、宋公、陈侯、卫候、郑伯、许男、曹伯盟于牡丘，遂次于匡

都郝醇

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

都恺仑

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
恺，来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》，原文：深仁洽蛮徼，恺乐周寰县

都润潭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
润潭，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：下视黑潭鳄鱼窟，山雨润泽浮苍苔

都绎淼

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
绎，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四九》，原文：治定功成第四朝，八音纯绎度英韶

都约暌

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
约，来源于康与之的《宋词》《汉宫春》，原文：步金莲影下，三千绰约

都冬辰

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
冬辰，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：五、冬，有星孛于大辰

都莘缎

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：向来莘渭今安在，叹息谁能起九原

都艾琉

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
艾，来源于韩愈的《唐诗》《谴疟鬼》，原文：灸师施艾炷，酷若猎火围

都畚凰

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
畚，来源于李光的《宋诗》《观获》，原文：老农勤畚锸，岁暮阅星霜

都苡凝

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
苡，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：东郊瘦马骅骝在，南海明珠薏苡非

都皙青

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
皙青，来源于韩翃的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄山阴苏少府》，原文：白皙吴王孙，青蛾柳家女

都蕋初

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
蕋初，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

都阜骓

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
阜，来源于李彭老的《宋词》《一萼红》，原文：北阜寻幽，青津问钓，多情杨柳依依

都涔翡

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
涔，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平声》，原文：涔涔将经旬，昏昏空迷天

都溯潭

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
溯潭，来源于耿湋的《唐诗》《发南康夜泊灨石中》，原文：险石俯潭涡，跳湍碍沿溯

都飔斯

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
飔，来源于廖行之的《宋诗》《宿田舍遇雨》，原文：夕阳又傍田村宿，无限蜩螗噪晚飔

都遥祈

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
遥祈，来源于王十朋的《宋诗》《与赵安抚乞疏狱》，原文：闾阎竞画指日蛮，香火遥祈上天竺

都黎承

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
黎，来源于李光的《宋诗》《秋日杂咏十首 其七》，原文：杖策寻幽路欲迷，华鬘椎髻杂生黎

都戈皖

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
戈，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：兵戈澒洞，士气销讋

都璆柔

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
璆，来源于宋庠的《宋诗》《送颍阴张主簿》，原文：荆璆不自鬻，郢雪向谁高

都桓林

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
桓林，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：桓子咋谓林楚曰：「而先皆季氏之良也，尔以是继之

都庆岱

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
庆，来源于韦应物的《唐诗》《永定寺喜辟强夜至》，原文：子有新岁庆，独此苦寒归

都粤倾

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
粤倾，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：西潴七泽并淮湖，南倾百粤包荆舒

都境翎

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
境翎，来源于郭祥正的《宋诗》《留题吕学士无为军谪居廊轩》，原文：心随境化形亦忘，谁道霜翎老华表

都漫宜

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
漫宜，来源于崔敦诗的《宋诗》《和甄监簿述怀》，原文：短材漫饱支离粟，藻思宜粲沆瀣英

都烯勰

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

都桅椰

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
桅，来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》，原文：转输粟布自东部，浃日何啻浮千桅

都祯漳

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 显和》，原文：顾德有慙虚菲，明祇屡降祯符

都璞颀

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
璞，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬何伯修》，原文：雅音尚汩多哇郑，荆璞谁收屡献和

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