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农村起名常见字：如何给乡村孩子取一个好听的名字

程峤作者：程峤2023-12-10 18:01:27

农村起名常见字是让人们在为孩子取名时往往优先选择的元素之一。农村地区的孩子多以家族传统、乡土特色为命名依据，希望孩子能够继承家族的优秀品质，并寄托对孩子的美好祝愿。因此，在取名时常会选用一些传统常见字，这些字既有文化底蕴，又容易让人记住。在农村起名时，很多人追求名字的独特性和富有意义，希望给孩子起一个与众不同的名字。下面是一些常见字及其含义，供您参考： 1. 明 - 代表光明、智慧，是很多农村家庭喜爱使用的字。寓意孩子聪明、机智。 2. 心 - 象征着爱心、善良，是体现农村孩子纯真与温暖的字。很多人将这个字作为中间部分，组合成其他字。 3. 云 - 代表着云彩、未来，给人以希望与憧憬。常用于孩子名字的开头部分，给人以美好的期待。 4. 伟 - 这个字意味着伟大、杰出，给人以力量与勇气的感觉。在农村起名中，很多人希望孩子将来能有所成就，因此选择了这个字。 以上只是一些常见字的例子，实际上农村起名还有很多其他元素和变化。在为乡村孩子取名时，除了字的寓意外，还需要考虑音韵、姓氏等因素，综合考虑才能起到更好的效果。希望这些常见字对您在为孩子取名时有所帮助。

农村起名常见字

袁渲

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
袁，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》，原文：(袁绍云)道有请

彬彻

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
彬，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・折桂令》，原文：(末唱)见如今御史台威风凛凛，怎敢向翰林院文质彬彬，则一句吓杀微臣

箴镜

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
箴，来源于林希逸的《宋诗》《再和前韵谢后村惠生日词 其二》，原文：破被与儿眠似铁，败毡留客坐如箴

芮橙

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
芮，来源于杜甫的《唐诗》《荆南兵马使太常卿赵公大食刀歌》，原文：龙伯国人罢钓鼇，芮公回首颜色劳

瑧淅

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于杜甫的《唐诗》《秋风二首 一》，原文：秋风淅淅吹巫山，上牢下牢修水关

淄缎

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
淄，来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》，原文：欲攀易牙别渑淄，郭侯去矣不可羁

廷澧

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
廷，来源于罗公升的《宋诗》《相国寺》，原文：白璧犹书唐岁月，都城更记旧朝廷

宛琲

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
宛，来源于贺铸的《宋诗》《马上重经旧游六言》，原文：浅浅东流宛溪，当年罢酒分携

筱媪

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

弈缔

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
弈，来源于文天祥的《宋诗》《题王声甫松坡樵苦唱后》，原文：谈道谁我知，对弈者其侣

淞桦

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《张翰思莼鲈图》，原文：后来京洛风尘暗，转觉吴淞江水甜

琮辰

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
琮辰，来源于陈师道的《宋诗》《题明发高轩过图》，原文：秀润如行琮璧间，清明似引星辰上

勤潇

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
勤潇，来源于邹浩的《宋诗》《次韵慎微雪》，原文：殷勤非俗韵，潇洒是生涯

遒武

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
遒，来源于宋庠的《宋诗》《念衰二首 其二》，原文：持此将奈何，岁月屡遒尽

璆鸢

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虚之璆琳琅玕焉

盂珧

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋，诸侯会宋公于盂

隋翌

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
隋，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月十七日夜翫月》，原文：何人捧隋璧，上处青松疎

朝琢

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
朝琢，来源于韦应物的《唐诗》《咏玉》，原文：雕琢为世器，真性一朝伤

言誉

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
言誉，来源于曾澈的《宋诗》《九龄行》，原文：一誉不足胜百毁，言语起灭如浮沤

粤昶

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
粤，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：粤来维扬，岁在癸未

章曜

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
章曜，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四十》，原文：灵章癊玄方，仰感旋曜精

逵承

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
逵，来源于张祜的《唐诗》《酬答柳宗言秀才见赠》，原文：任子偶垂沧海钓，戴逵虚认少微星

觉凝

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
觉凝，来源于李山甫的《唐诗》《早春微雨》，原文：怪来莺蝶似凝愁，不觉看花蹔湿头

圣慕

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
圣慕，来源于孙介的《宋诗》《干道乙酉鬻田训子有作》，原文：知慕圣师瞠若后，岂令恭嫂倨如前

勤戍

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
勤戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：我一二亲昵甥舅，不遑启处，于今十年，勤戍五年

滢燮

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

致清

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
致清，来源于程俱的《宋诗》《移竹》，原文：寓目无清致，兴怀要此君

偕屿

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
偕，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：敝邑以侯宣多之难，寡君是以不得与蔡侯偕

松津

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
松津，来源于陆游的《宋诗》《送春》，原文：蹇馿度松冈，短檝横烟津

觅明

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
觅明，来源于刘翰的《宋诗》《立秋日》，原文：睡起秋声无觅处，满阶梧叶月明中

亭朦

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
亭朦，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七》，原文：朦胧西月照池亭，初夜椒房掩画屏

斐羿

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
斐，来源于张嵲的《宋诗》《秋怀》，原文：泬寥天宇净，斐亹秋云深

馚沦

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于李白的《唐诗》《博平郑太守自庐山千里相寻入江夏北市门见访却之武陵立马赠别》，原文：夷门得隐沦，而与侯生亲

渭磐

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
渭，来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首 其九》，原文：熊罴渭川叟，风雨越裳人

骥治

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
骥治，来源于刘攽的《宋诗》《寄傅推官尧俞》，原文：率马仰骐骥，治玉惭礛䃴

盈予

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
盈予，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 亚、终献用《文安》。》，原文：嘉予陈祀，丰盈豆笾

楦祯

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

楦凝

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

敖晣

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
敖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：退立而不如受命，敖也

原纬

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
原纬，来源于韩淲的《宋诗》《张礼书帅隆兴》，原文：家学资经纬，儒科得本原

鸠瑞

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
鸠瑞，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：密石砻磨鸠郢匠，非烟腾瑞集周祯

伦菀

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
伦，来源于张扩的《宋诗》《次韵何任叟正字舘中试茶》，原文：计君别品尚绝伦，完璧不受敌国嗔

凝潭

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
凝潭，来源于李廌的《宋诗》《月巖斋诗》，原文：凝辉万壑，澄若渊潭

霖茹

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
霖，来源于韩淲的《宋诗》《十八日小暑大雨》，原文：申祷山川便作霖，耘苗时候想田深

律忻

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
律，来源于曾季貍的《宋诗》《鸣玉泉》，原文：律吕相应和，宫征更相宣

秭瑛

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

旆焘

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旆，来源于林逋的《宋诗》《和王给事同诸官留题》，原文：千兵款户迂红旆，四壁留题拂紫苔

梧圣

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
梧圣，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丈人观谒先帝御容》，原文：圣帝归梧野，躬来谒圣颜

寅旒

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
寅旒，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：琼编耀，仙衣，垂旒俯拜，荐献礼惟寅

洵袁

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
洵，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

瑞闻

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
瑞闻，来源于张先的《宋词》《双韵子》，原文：更闻度曲瑶山，升瑞日、春宫永

晨昉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晨，来源于李建勋的《唐诗》《春日金谷园》，原文：须知三个月，不是负芳晨

文谆

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
文谆，来源于陈普的《宋诗》《朱文公》，原文：鞠躬上文石，谆谆正心语

瑜曙

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《诸公和差须二诗不已又得二首 其二》，原文：乏萧生表褚公须，那更痴年已倍瑜

翰渤

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
翰，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 一》，原文：翰苑钱舍人，诗韵铿雷公

杉忻

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
杉，来源于薛嵎的《宋诗》《近买山范湾自营藏地与亡弟草塘君及外家墓茔悉可跂望感事述情继有是作 其五》，原文：不知筋力何年尽，看到杉松几尺长

雯矜

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

闰畅

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《元质苦留过重阳且约泛舟观泉二首 其二》，原文：岁闰菊花早，霜清竹叶秋

札召

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
札召，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：王札子杀召伯、毛伯

缈同

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缈同，来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》，原文：神寒缥缈梅同格，英出繁多雪愧工

纾珧

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
纾，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：西湖处士竦吟骨，饥乞僧饭纾长年

筱静

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

晨自

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晨自，来源于徐夤的《唐诗》《镜中览怀》，原文：晨起梳头忽自悲，镜中亲见数茎丝

祈佶

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
祈，来源于李季可的《宋诗》《临江太守生日》，原文：道路尽歌贤太守，祈颂万人同一口

槿袅

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
槿，来源于黄希旦的《宋诗》《感时行》，原文：劝君莫种木槿花，朝荣暮落堪咨嗟

越煦

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
越，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 再诣盥洗用《干安》。》，原文：百礼允洽，率礼不越

莹藻

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
莹藻，来源于喻良能的《宋诗》《送高炳如倅天台》，原文：秋水莹精神，春华丽词藻

亚合

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
亚合，来源于尤懋的《宋诗》《石井泉次沈太守韵 其一》，原文：从此云巖添胜事，合教名亚第三泉

新尹

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
新尹，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：旧令尹之政，必以告新令尹

羡致

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
羡致，来源于程俱的《宋诗》《诗送赵承之祕监鼎臣安抚邓州三首 其三》，原文：何殊致洪造，初不羡博育

荟临

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
荟，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：或于荟蘙中，琴筑时丁丁

惟博

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
惟博，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 凝香斋》，原文：萧然静相对，惟有博山炉

华渭

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
华渭，来源于郑馥的《唐诗》《东都父老望幸》，原文：翠华翔渭北，玉检候关东

储同

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
储同，来源于赵蕃的《宋诗》《以孟夏唱酬陈子高诗寄季承并借穷愁志及其兄兴化集四首 其一》，原文：寂寞瓶储同靖节，荒凉壁立类相如

淼亭

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
淼，来源于释居简的《宋诗》《蠡口》，原文：游鹿谆谆犹在耳，平湖淼淼忽扬尘

霈芃

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
霈，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其一四》，原文：霈然洪霔，四海皆通

辰璨

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
辰璨，来源于张颂的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：璨然辉日如辰象，不朽宜为万世人

阔玺

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
阔，来源于周文璞的《宋诗》《回次秣陵》，原文：怀哉厌王气，契阔毋重陈

煦绰

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
煦，来源于李师圣的《宋诗》《游台感兴古风》，原文：偶尔云开煦气生，溶溶满目烟光聚

泽缈

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泽缈，来源于张耒的《宋诗》《岁日同郡官朝天庆回偶成》，原文：春生七泽苍茫外，日上三山缥缈间

瑗潭

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑗，来源于武元衡的《唐诗》《西亭题壁寄中书李相公》，原文：廉颇不觉老，蘧瑗始知非

州玉

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
州玉，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣惠潘谷墨 其一》，原文：我有歙州韫玉石，琢成高秋远天碧

潆望

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

璐研

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
璐，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：浮玉神山攻宝璐，屑屑虚花奈凭据

庆炜

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
庆，来源于无名氏的《唐诗》《秋分夜夕月乐章 登歌奏肃和》，原文：以载佳德，以流曾庆

史兆

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
史兆，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：适离京兆谤，还从御史弹

澧兆

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
澧，来源于刘禹锡的《唐诗》《早春对雪奉寄澧州元郎中》，原文：宁知楚客思公子，北望长吟澧有兰

武虢

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
武虢，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：秦虢相将，英娥接武，同宴瑶池雪

尔椰

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
尔椰，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：韶颜譬槿花尔，枵腹仅椰子如

淬昊

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
淬，来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》，原文：嵇松领岁寒，庄劒无砻淬

艺潞

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
艺，来源于陈宓的《宋诗》《春盘》，原文：从今葱韭艺一区，便可朝餐食无肉

辑尚

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
辑，来源于罗隐的《唐诗》《题石门》，原文：此首从《郑州大学学报》一九八六年六期李之亮《〈罗隐年谱〉补正》一文所辑收入

钧苏

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
钧苏，来源于刘克庄的《宋诗》《丙辰元日》，原文：不施鬰垒钧编户，虽饮屠苏殿一家

郁旌

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
郁旌，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：千里江山增丽，是处旌旗改色，佳气郁轮

霁恬

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
霁恬，来源于常建的《唐诗》《梦太白西峰》，原文：恬目缓舟趣，霁心投鸟羣

恣瑺

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
恣，来源于张嵲的《宋诗》《送李子勉》，原文：家山恣跻攀，田野日遨嬉

珹馠

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
馠hān木芳香。
国学点评

玮桥

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

渌时

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
渌时，来源于宋孝宗的《宋诗》《冷泉堂》，原文：山光水色无尽时，长将挹向杯中渌

幽翎

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
幽翎，来源于刘弇的《宋诗》《赠致政曾宣德十二韵》，原文：小轩静把琴开匣，幽苑深将鹤剪翎

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