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施姓德字辈女孩起名

于冬遒作者：于冬遒2023-12-12 15:28:18

在给女孩起名字的时候，德行是一个非常重要的考虑因素。施姓德字辈作为姓氏的一种，更是追求德行的象征。因此，给施姓德字辈女孩起名时，我们应该注重名字所传递的德行寓意。一个好的名字能够给女孩带来积极向上的影响，塑造她们的品格和人生价值观。下面是几个给施姓德字辈女孩起名的方法和考虑因素。 首先，我们可以选择具有德行意义的字或词作为名字的组成部分。例如，“仁”、“义”、“智”、“勇”等字都是蕴含着德行的，可以考虑使用。此外，我们还可以在名字中使用一些寓意深远的词语，如“明”、“妙”、“心”、“思”等，以表达对德行的追求和向往。 其次，我们还可以选择与女孩个性特点相关的字或词组成名字。每个女孩都有自己独特的个性和特点，我们可以通过名字来体现这些特点。例如，如果女孩聪明伶俐，我们可以在名字中加入“聪”、“慧”等字眼。如果女孩善良温柔，我们可以选择“善”、“柔”等字来强调这些品质。 最后，我们还可以结合家族文化和传统习俗来给女孩起名。施姓德字辈是一种特殊的姓氏，所以我们可以考虑使用一些与姓氏相关的名字来凸显家族文化和传统价值观。同时，也可以借鉴一些当地的习俗和文化，将其融入到女孩的名字中。 总之，给施姓德字辈女孩起名需要综合考虑德行寓意、个性特点以及家族文化等因素。我们希望通过这些方法和考虑因素，能够为您提供一些灵感，帮助您给宝贝女孩取一个有德行的名字。

施姓德字辈女孩起名

施楹德

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
楹德，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》，原文：开樽又饮太守德，和气坐觉生簷楹

施帧德

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

施焓德

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 金奏》，原文：徽猷永远，比德皇英

施蔷德

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蔷，来源于杨万里的《宋诗》《明发平坦市》，原文：蔷薇上木末，不架得初性

施阔德

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
阔德，来源于孔平仲的《宋诗》《寄黄仲光》，原文：田老讴吟知盛德，心交隔阔想余芳

施德诚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
德诚，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六九》，原文：上天常好生，一凉诚大德

施松德

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
松德，来源于萧立之的《宋诗》《圆通寺》，原文：江南开山松十围，石耳德色坡翁诗

施懿德

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
懿德，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 舒和》，原文：诞敷懿德昭神武，载集丰功表睿文

施殷德

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
殷德，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：父师，惟文王、武王敷大德于天下，用克受殷命

施德泰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
德泰，来源于柳宗元的《唐诗》《眎民诗》，原文：是获泰已，既柔一德

施德惜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
德惜，来源于王之道的《宋诗》《和张元礼》，原文：爱日光阴宜共惜，及时德业要争新

施斐德

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
斐德，来源于韦骧的《宋诗》《再和巖起以诗答谢惠团茶之句》，原文：报德酬言古人重，斐章不再岂遑安

施般德

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
般德，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・隔尾》，原文：小生深蒙长者多怜爱，则你那救困的恩临我可也常在杯，(云)长者，似你这般仁德之心，无人可比也

施子德

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
子德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：先立春三日，大史谒之天子曰：某日立春，盛德在木

施予德

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
予德，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予嘉乃德，曰笃不忘

施德弈

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
德弈，来源于曹勋的《宋诗》《癸巳圣节二首 其一》，原文：理契弈秋专国手，德兼周武一戎衣

施秭德

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
秭，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：秭归傍云岑，地恶记人鲊

施樗德

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
樗，来源于薛能的《唐诗》《幷州》，原文：庭前蛱蝶春方好，牀上樗蒲宿未收

施渌德

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
渌，来源于洪咨夔的《宋诗》《嘉陵江舟中 其一》，原文：柳色黄黄草色微，一川新渌两红衣

施町德

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
町，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・混江龙》，原文：出来的都关来节去，私多公少，町曾有一件儿合天道

施乔德

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
乔德，来源于苏轼的《宋诗》《叶待制求先坟永慕亭诗》，原文：森然见乔木，其下维德人

施苑德

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
苑德，来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》，原文：倦游不肯依梁苑，尚德自甘耕谷口

施德淑

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
德淑，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合端午帖子 其二》，原文：淑德仪宫阃，天教受祉繁

施荷德

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
荷德，来源于赵冬曦的《唐诗》《陪张燕公行郡竹篱》，原文：郛郭从彝典，州闾荷德声

施德思

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
德思，来源于释遵式的《宋诗》《大悲观音栴檀像》，原文：佛称功德难思议，故我常持不敢忘

施德娥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
德娥，来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》，原文：普陀见真相，淑德温柔，更比嫦娥又何异

施缪德

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
缪德，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：遭桓缪兮识举，才德用兮列施

施泷德

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
泷，来源于刘攽的《宋诗》《酬临濮刘推官》，原文：辩士更持节，佳兵正上泷

施德漓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
德漓，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：揣质恩奚自，知公德不漓

施虔德

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
虔德，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：巍巍帝德增虔奉，懿号蔫穹

施漳德

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
漳德，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》，原文：漳滨卓荦桓公健，盛德由来必有邻

施序德

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
序德，来源于周必大的《宋诗》《余石月挽词 其一》，原文：鲤庭传道德，鳣序列公卿

施薇德

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
薇德，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：维德人不见兮，采薇蕨于江之南

施经德

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
经德，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其一》，原文：文经武纬致尊荣，功德崇高不可名

施德斯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
德斯，来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 皇帝入小次宫架奏黄钟宫仪安之曲》，原文：有德斯顾，靡神不娭

施闲德

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
闲德，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：比德好闲，习以都只

施尚德

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
尚德，来源于汪梦斗的《宋诗》《简乡人丘同知舜臣》，原文：于公厚阴德，尚欲子孙荣

施宓德

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
宓德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 太昊氏位奠币用《嘉安》。》，原文：于皇宓戏，万世之德

施覃德

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
覃德，来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》，原文：温醇德意覃千里，教养规模肇一同

施妤德

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
妤，来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》，原文：翅掩飞莺舞，啼恼婕妤悲

施储德

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
储德，来源于释大观的《宋诗》《樊路分为母陈安人请赞》，原文：厚德阴储兮留乎奕叶，和气辑睦兮浃乎乡邻

施珏德

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

施漾德

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
漾德，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：吾君甚仁圣，恩德天漾溥

施德汉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
德汉，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・碧玉箫》，原文：玄德公汉朝枝叶，孙小姐出自名门

施德胥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
德胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：原轸将中军，胥臣佐下军，上德也

施昊德

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昊德，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：阴德施黎庶，休功格昊旻

施锦德

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
锦德，来源于傅察的《宋诗》《送杜守口号》，原文：藉甚搢绅争颂德，烂然衣锦得徐行

施蕊德

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蕊，来源于苏轼的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：金罍浮菊催开宴，红蕊将春待入关

施茗德

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
茗德，来源于陈师道的《宋诗》《和黄充实春尽游南山》，原文：口燥沾茗椀，久厄此为德

施凇德

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

施德泯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
德泯，来源于范成大的《宋诗》《有会而作》，原文：强阳气尽冥恩怨，杜德机深泯见闻

施德钰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
德，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音》，原文：至德可飨，行潦斯挹

施德箫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
德箫，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王龙图源叔之襄阳》，原文：箫鼓有时奠，道德其可仰

施玖德

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
玖德，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：寄言怅望独醒人，欲报厚德乏琼玖

施钥德

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
钥，来源于舒岳祥的《宋诗》《闺怨 其一》，原文：一春心事许谁同，金钥无声柳絮风

施玮德

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

施镜德

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
镜德，来源于杜牧的《唐诗》《送牛相出镇襄州》，原文：德业悬秦镜，威声隐楚郊

施德钊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 亚献用《正安》。》，原文：申以贰觞，式昭德馨

施瓷德

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瓷，来源于秦观的《宋诗》《秋日三首 其二》，原文：月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词

施德嵇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
德嵇，来源于张耒的《宋诗》《白乐天有渭上雨中独乐十余首倣渊明予寓宛丘居多暇日时屡秋雨倣白之作得三章 其三》，原文：嵇阮愧令德，刘石无遐龄

施德诣

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
德诣，来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》，原文：吾君感至德，玄老欣来诣

施诣德

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
诣德，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：汤子自天德，精诣功不僻

施德茯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 册宝入德寿宫门用《正安》。》，原文：惟天为大，其德曰诚

施禺德

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《寄题外门亭园》，原文：僧赴禺中饭，樵归落照邻

施簌德

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・梁州》，原文：我这里扑簌簌泪满星眸，俺可便看他何日乐矣忘忧

施尤德

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
尤德，来源于郭印的《宋诗》《宋正纪挽词二首 其一》，原文：诗书教子心尤切，孝友承家德自丰

施燮德

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
燮德，来源于孔平仲的《宋诗》《呈介之》，原文：文章自古传周燮，德行当时贵灭明

施鹭德

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
鹭德，来源于李阶的《宋诗》《驾幸太学》，原文：享严祖殿回龙驭，德警儒班肃鹭行

施德逻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：贵有德，何为也

施德芹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
德芹，来源于陈元光的《唐诗》《神湖州三山神题壁》，原文：清泚符神洁，香芹契德馨

施德湫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一》，原文：维皇缉熙，耀德干坤

施茸德

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
茸，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：一朝揭源去，枯渎草蒙茸

施嵊德

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

施德史

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
德史，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：王氏殇女其名容，名由仪范三德充，诵诗阅史慕古风，卑盈乐善正养蒙

施箩德

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
箩，来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》，原文：典衣不为沽春酒，平昔无诗博饭箩

施德兴

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
德兴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一○》，原文：功崇偃革，德盛兴文

施德珈

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
德珈，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：疏恩自合开新邑，比德还应副六珈

施德旖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
德，来源于李师中的《宋诗》《留题龙隠巖寺》，原文：层□□□□，□德出氛埃

施德蒂

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
德，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 六》，原文：缉熙懿德，敷扬成命

施芙德

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芙德，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答邓宰兼简华容孟宰》，原文：蒹葭四泽风露冷，有此美德如芙蓉

施郄德

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：郄超本绝伦，得意在芳春

施玢德

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

施德笈

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元德皇后升祔一首 《显安之曲》。》，原文：显矣皇妣，德侔柔祇

施滟德

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
滟，来源于项安世的《宋诗》《凯歌》，原文：铜梁玉垒见天日，瞿塘滟滪无蛟螭

施德珉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
德珉，来源于陆文圭的《宋诗》《次善卿杂诗五首 其三》，原文：玉以德保瑕，珉以多故贱

施琝德

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》，原文：关雎颂德，樛木垂阴

施德瑛

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
德，来源于徐积的《宋诗》《送山阳宰》，原文：我述民言，民实德之

施闲德

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
闲德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：德闲而泰，功劳而决

施蔓德

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蔓德，来源于朱庆余的《唐诗》《行路难》，原文：德丧淳风尽，年荒蔓草盈

施璇德

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璇德，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：宋陈善《扪虱新语》卷十三云「两角犊子自全忠姓也」，传璇琮先生《李德裕年谱》据以认为此谶「本是晚唐五代人讥朱全忠的言辞被用进这篇《周秦行纪论》中去」

施函德

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
函德，来源于李思衍的《宋诗》《石牛行》，原文：既不能西推紫气度函谷，五千道德言神仙

施杉德

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
杉，来源于张镃的《宋诗》《自横山归偶成》，原文：杖藜如向碧空行，路转松杉面面声

施骃德

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

施德茹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
德茹，来源于楼钥的《宋诗》《分韵送孙从之司业使湖南得千字》，原文：德星聚南楚，予环当茹连

施德舜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
德舜，来源于王翰的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣官乐游园宴》，原文：空惭尧舜日，至德杳难名

施德恺

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
德恺，来源于李纲的《宋诗》《送张子固大资政赴召命二首 其一》，原文：海邦临抚忽频年，恺悌宜民德化宣

施德诏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
德诏，来源于宋庠的《宋诗》《送上元勾簿吴昌卿》，原文：平昔应贤诏，览德扬英蕤

施椰德

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
椰，来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》，原文：旧传椰实来琼州，珍如楚萍出中流

施仞德

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
仞德，来源于苏籀的《宋诗》《陪侍知府待制丈巾山高设窃闻是日赓和去春林倅红楼风什奉继一首》，原文：仰看凤德翔千仞，总领鸳鸾也狎鸥

施德桔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
德，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：亭清庙、孝德辉光

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