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贺姓令字辈鼠年女孩起名

梁润作者:梁润2023-12-13 22:25:44

近年来,起名已成为家长们非常重视的问题,尤其是在特殊年份如鼠年。对于姓贺的家庭来说,寻求一个有意义、吉祥的名字更是重要。在鼠年中,名字与生肖的关系被广泛关注。贺姓令字辈寓意着家族兴旺,而女孩则代表着柔美与希望。因此,在起名时选择一个与鼠年、女孩特点相符的名字非常重要。本文将为大家介绍一些关于贺姓令字辈鼠年女孩起名的相关信息和建议。

贺姓令字辈鼠年女孩起名

贺令苓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
令,来源于谢薖的《宋诗》《题于逢辰画》,原文:令人清兴发,欲问钓鱼矶

贺楠令

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
楠,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 二》,原文:瘿木杯,杉赘楠瘤刳得来

贺令棋

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
令棋,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈君实先生 其二》,原文:会令坚白消同异,世事秋棋玉石忙

贺令墨

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
令墨,来源于程俱的《宋诗》《秀州沈珪漆烟最善持叶翰林诗来求余诗为作一首》,原文:故令墨客从毛颖,玉堂伴直邻清都

贺蔷令

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蔷令,来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》,原文:莫令蔷薇窃见此,恐遂羞媿不复开

贺令缮

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
令缮,来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》,原文:从此缮藩篱,下令禁渔采

贺葵令

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
葵令,来源于刘敞的《宋诗》《句 其一八》,原文:说文黄葵常倾叶,向日不令照其根

贺令缥

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
令缥,来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》,原文:李君令兹邑,邀我升缥缈

贺苒令

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
苒,来源于刘言史的《唐诗》《初下东周赠孟郊》,原文:偶随下山云,荏苒失故程

贺奘令

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

贺令未

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
令未,来源于释宝昙的《宋诗》《简秋官》,原文:无钱未暇招陶令,有意何妨学孔宾

贺令葆

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
令,来源于郎士元的《唐诗》《句 四》,原文:马令无茶分

贺令薏

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
令薏,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》,原文:客来切勿令观此,薏苡犹能困伏波

贺令芝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
令芝,来源于王令的《宋诗》《寄满居中衡父》,原文:整束使不茨,欲令襍兰芝

贺令缔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
令,来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》,原文:提屏东方来,宽令孚群甿

贺令萱

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
令萱,来源于韩琦的《宋诗》《郡西斋有夜合萱草对开因成二阕 其二》,原文:合欢萱草两含芳,一见令人乐兴长

贺令桠

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
令,来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其四》,原文:谁令婵娟姿,堕此寂寞滨

贺棋令

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
棋令,来源于朱长文的《宋诗》《程给事新第》,原文:谢公棋战乌巾静,裴令吟高绿野新

贺荔令

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
荔令,来源于王十朋的《宋诗》《六月一日》,原文:天遣西来意,端令啖荔枝

贺茹令

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
茹,来源于龚明之的《宋诗》《期颐堂 其四》,原文:不服丹砂不茹芝,老来四体未全衰

贺宁令

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
宁令,来源于梅尧臣的《宋诗》《张侍郎中隠堂》,原文:宁同江令宅,寂寞向淮濆

贺令芹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
令,来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》,原文:乐令区区浑未达

贺梁令

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
梁令,来源于王安石的《宋诗》《狄梁公陶渊明俱为彭泽令至今有庙在焉刁景纯作诗见示继以一篇》,原文:梁公壮节就夔魖,陶令清身托酒徒

贺芾令

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芾令,来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其二》,原文:庭户令无譁,昼闲棠蔽芾

贺令寓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
令寓,来源于周必大的《宋诗》《次韵张安国二首 其二》,原文:要令对青黎,聊复寓天禄

贺桑令

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
桑令,来源于高迈的《宋诗》《建德县咏怀》,原文:惟愿儿童无冻馁,每令野老劝桑麻

贺令菀

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
令,来源于无名氏的《元曲》《双调・沽美酒过快活年》,原文:赶不上临川令,苏小卿

贺若令

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
若令,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:使湘灵鼓瑟兮,令海若舞冯夷

贺茜令

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
茜,来源于周弼的《宋诗》《牡丹》,原文:翻腾栀茜乱朱粉,样各数名分浅深

贺令桅

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
令,来源于李之仪的《宋词》《南乡子》,原文:强泛菖蒲酬令节,空勤

贺莆令

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
莆,来源于李纲的《宋诗》《畴老见示荔枝绝句次韵》,原文:金盘数颗已堪赏,何况莆阳十万株

贺令棹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
令棹,来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽辞别二首 其一》,原文:书来犹劝还乡早,路梗谁令去棹迟

贺令纾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
令纾,来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》,原文:岂欲令斯民,竟死不少纾

贺令析

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
令析,来源于冯友仁的《唐诗》《寄弟》,原文:析居不忍从亲令,退逊甘当矫世名

贺本令

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
本令,来源于王令的《宋诗》《舟次》,原文:山野生涯本闲暇,谁令客子自劳嗟

贺令固

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
令固,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 欧阳永叔》,原文:斯言感切固已至,读者不得令激昂

贺茶令

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
茶令,来源于郎士元的《唐诗》《句 四》,原文:马令无茶分

贺枫令

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
枫令,来源于郑清之的《宋诗》《九日即事 其二》,原文:枫叶似知酤令缓,漂摇醉脸出墙阴

贺茗令

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
茗令,来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其二》,原文:江茗吴盐雪不如,更令女手缀红

贺望令

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
望令,来源于吕南公的《宋诗》《山中即事寄上知县宣德》,原文:望天窅邈叵致诘,得令贤明聊尔贺

贺令蕖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
令蕖,来源于王十朋的《宋诗》《寄夔州张君玉抚干》,原文:令人思滟滪,有客泛芙蕖

贺令纪

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
令纪,来源于储光羲的《唐诗》《巩城东庄道中作》,原文:夏王纪冬令,殷人乃正月

贺域令

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
域令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:五家为邻,五邻为里,四里为赞阝,五赞阝为鄙,五鄙为县,五县为遂,皆有地域,沟树之,使各掌其政令刑禁

贺彤令

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
彤令,来源于柳永的《宋词》《巫山一段云》,原文:令瑶检降彤霞

贺令芾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
令芾,来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其二》,原文:庭户令无譁,昼闲棠蔽芾

贺令粹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
令粹,来源于魏泰的《宋诗》《挽王平甫二首 其二》,原文:何人令枉状,路粹岂能为

贺芹令

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芹,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:蔬撷罗芹藻,鱼羞备薧鱻

贺令莞

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
令莞,来源于许应龙的《宋诗》《送人赴仓台》,原文:将令愁叹民,喜至笑声莞

贺令芝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
令芝,来源于灵一的《唐诗》《题黄公陶翰别业》,原文:黄公石上三芝秀,陶令门前五柳春

贺茸令

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
茸,来源于刘克庄的《宋诗》《题龙眠十八尊者》,原文:山鬼投牒何敬恭,天女问法尤丰茸

贺芃令

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芃令,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 苍梧帝》,原文:水受令兮安流,菱芃芃兮方秋

贺令约

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
令约,来源于王安石的《宋诗》《哭梅圣俞》,原文:坐令隠约不见收,空能乞钱助饙馏

贺令圆

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
令圆,来源于李咸用的《唐诗》《长歌行》,原文:蛾眉螓首聊我仇,圆红阙白令人愁,何不夕引清奏

贺蓓令

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蓓,来源于仇远的《宋诗》《梅花 其二》,原文:要看叶底玲珑玉,休折枝头蓓蕾金

贺蕊令

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蕊令,来源于张镃的《宋诗》《安溪山间寻桂得之》,原文:招寻拟把深枝折,爱护休令背蕊伤

贺蔚令

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蔚令,来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》,原文:发帝之令,简古而蔚

贺圣令

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
圣令,来源于辅广的《宋诗》《题资福院平绿轩》,原文:坐令羣目惊,有似七圣迷

贺令染

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
令染,来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 唐中书令禇遂良》,原文:故令敬宗辈,污染成瑕疵

贺园令

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
园令,来源于方岳的《宋诗》《次韵章太博迁匠丞不入 其二》,原文:官品强令松出世,家园苦忆芥生台

贺蕾令

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蕾,来源于王炎的《宋诗》《郊外见梅再用前韵三首 其一》,原文:四山有雪未全融,蓓蕾梢头茁小红

贺芷令

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芷令,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》,原文:明法令而修理兮,兰芷幽而有芳

贺令楹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
令楹,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 梦见周公》,原文:空令千载下,跪奠两楹中

贺薏令

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
薏令,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》,原文:客来切勿令观此,薏苡犹能困伏波

贺栖令

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
栖令,来源于林希逸的《宋诗》《悼刘主簿》,原文:幸是栖鸾本无意,遽令题墓向空林

贺令若

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
令若,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:若国有大故,则令国人祭

贺宣令

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
宣令,来源于王十朋的《宋诗》《十八坊诗 宣化》,原文:毋令挂墙壁,宣以及吾民

贺棂令

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》,原文:棂轩俯北渚,花气时度谷

贺奘令

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

贺杉令

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
杉令,来源于张孝祥的《宋诗》《萍乡境上有驿傍有老杉余百本余过而爱之驿无名余名之曰爱直而为之诗又以告邑大夫赵君公廪曰使继自今为令者幸如君之贤也则此杉长存不然将斧斤斯民以自封植于杉何有》,原文:但使杉长存,悬知令清白

贺令梦

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
令梦,来源于赵师秀的《宋诗》《题方兴化茔舍》,原文:佳兆昔令人入梦,遗经今有子能传

贺令茜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
令,来源于柳宗元的《唐诗》《眎民诗》,原文:乃二公之令,惟百辟谷

贺胥令

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
胥令,来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其二》,原文:民租屡减追胥少,吏责全轻法令寛

贺令柔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
令柔,来源于王绩的《唐诗》《咏隐》,原文:晚令柔残黍,春园扫落花

贺苏令

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
苏令,来源于宋无的《宋诗》《苏堤》,原文:相逢大堤柳,令我忆苏公

贺令畅

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
令畅,来源于李彭的《宋诗》《扫除尚书公冡下》,原文:平原令仆射,精锐畅人谋

贺令梓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
令梓,来源于邹浩的《宋诗》《送表兄华元翰赴四会尉》,原文:坐令桑梓落眼中,顿觉精神到尘外

贺令芸

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
令芸,来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》,原文:七始初华国令新,芸芸品汇达于寅

贺莘令

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
莘令,来源于杨冠卿的《宋诗》《乙巳春次中隠先生韵 其一》,原文:中书历徧令公考,乐道要从莘野耕

贺杏令

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
杏令,来源于李彭的《宋诗》《董真人炼丹井》,原文:种杏令虎守,偿稻见本心

贺维令

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
维令,来源于马之纯的《宋诗》《二十四航》,原文:好是维持令有道,却将夷狄守封疆

贺令栎

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
令,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:辰彼硕女,令德来教

贺令荔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
令荔,来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》,原文:令薜荔以为理兮,惮举趾而缘木

贺令桔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
令,来源于许及之的《宋诗》《周畏知遗二毫笔虽旧犹耐书戏作六言奉简 其二》,原文:令尹虽旧令尹,中书今尚中书

贺绘令

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绘令,来源于秦观的《宋诗》《三老堂》,原文:遂令吴越人,藻绘资称述

贺茵令

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
茵令,来源于程俱的《宋诗》《有美一人 其一》,原文:何当还之承华茵,令君宴寝凝清芬

贺蔻令

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蔻,来源于张栻的《宋诗》《谢邢少连送葡萄豆蔻栽 其二》,原文:儿童今日知翁喜,移得君家豆蔻花

贺缤令

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缤令,来源于周必大的《宋诗》《次韵徽州胡推官旅中遇雪且约同登雨花台三首 其三》,原文:故令六出缤纷下,免使荒台更重临

贺令棂

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
令,来源于楼钥的《宋诗》《送淳丞上虞》,原文:两子俱贰令,官职恰一般

贺令胥

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
令胥,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:小胥掌学士之征令而比之

贺绘令

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绘令,来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》,原文:图龙著绘法,令甲布州县

贺蓬令

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蓬令,来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》,原文:辟书朝东来,海上便拟寻蓬莱,坐令斥卤皆春台

贺令茯

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
令,来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》,原文:莫嫌彭泽令

贺令莱

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
令莱,来源于家铉翁的《宋诗》《和唐寿隆上元三首 其三》,原文:也有江风浮彩巘,坐令形势卷东莱

贺芃令

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芃令,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 苍梧帝》,原文:水受令兮安流,菱芃芃兮方秋

贺纯令

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纯令,来源于毕仲游的《宋诗》《挽欧阳伯和三首 其三》,原文:纯孝慈颜感,悲啼令季伤

贺芷令

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芷令,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》,原文:明法令而修理兮,兰芷幽而有芳

贺令蒂

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
令蒂,来源于李之仪的《宋诗》《雷塘行》,原文:就令并蒂永不分,也应终恨雷塘草

贺令梓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
令梓,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山九首》,原文:遂令桐梓地,尽化荆棘涂

贺樱令

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
樱令,来源于韩维的《宋诗》《出留守府之东游李相园赵令竹林观楚家桂树余去岁数从元献公为此行作三绝句以道悲怆之意 其二》,原文:李家池上朱樱熟,赵令林中锦箨春

贺令蘅

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
令蘅,来源于李白的《唐诗》《江上秋怀》,原文:蘅兰方萧瑟,长叹令人愁

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