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如何为位姓女孩起一个合适的名字

孙韬丁作者:孙韬丁2023-12-14 22:22:50

位姓女孩起名字是每个家长都要面对的重要任务之一。一个好听、有意义、适应各种场合的名字对女孩的成长和发展都有重要的影响。在选择名字时,要考虑女孩的家族传统、文化背景和个人喜好。此外,名字的发音和拼写也是需要考虑的因素之一。本文将为您提供一些建议和灵感,帮助您为位姓女孩起一个合适的名字。

位姓女孩起名字

位远瑗

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
远,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:风度远,襟怀爽

位夕乔

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
夕乔,来源于方一夔的《宋诗》《次韵徐古泉雪冈见寄》,原文:苍苍乔木春,杳杳碧云夕

位芷惜

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芷,来源于马廷鸾的《宋词》《水调歌头》,原文:服以高冠长佩,扈以江蓠薜芷,御气独乘清

位烟识

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
烟识,来源于史达祖的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》,原文:西湖游子,惯识雨愁烟恨

位虔槐

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
虔,来源于叶梦得的《宋诗》《与惇立夜话有怀石林复用前韵》,原文:叩关复请吏,企颈志颇虔

位琝钏

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于毛滂的《宋词》《青玉案》,原文:相思不用宽金钏

位舸泯

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
舸,来源于沈辽的《宋诗》《寄庆复允中》,原文:野田缭绕来时路,画舸逍遥数日闲

位韶璐

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
韶璐,来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》,原文:宝璐列中华,韶音被夷獠

位澄娴

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
澄,来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日即事》,原文:令节晓澄霁,四郊烟霭空

位恽曼

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
恽,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:起舞呼乌乌,君当恕杨恽

位园茵

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
园茵,来源于谢枋得的《宋诗》《赏牡丹 其二》,原文:洛阳园里草茵寒,梦想尧夫一寸丹

位舸曜

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
舸,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中雨作》,原文:便觉重阳近,还成一舸游

位町涧

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
町,来源于岳珂的《宋诗》《沈忠敏劳军帖赞》,原文:相与以心,无町畦也

位柃韵

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵,来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》,原文:明公回末习,逸韵踵前修

位枝闰

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
枝闰,来源于曹勋的《宋词》《武陵春》,原文:今岁重阳经闰早,金蕊粲繁枝

位骥莞

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
骥,来源于陈傅良的《宋诗》《用幽字韵答贾端老》,原文:病骥宜怀枥,迁鶑故入幽

位骥芈

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
骥,来源于张伯子的《宋诗》《视旱田赋呈上元簿杨明卿》,原文:公如老骥暂伏枥,我类游鳞终屈沼

位楹汐

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
楹,来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》,原文:新牓揭中楹,千载见远托

位惜齐

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
惜齐,来源于李端的《唐诗》《早春同庾侍郎题青龙上方院》,原文:相见惜余辉,齐行登古寺

位笈韦

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
笈,来源于熊禾的《宋诗》《游武夷山》,原文:我以负笈生,来兹有年数

位晗佶

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

位葵彤

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
葵,来源于吴则礼的《宋诗》《移菊》,原文:漉彼汁滓酒,浇兹葵苋唇

位霓蕋

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
霓,来源于曾原郕的《宋诗》《游金精次韵》,原文:可怜一觉邯郸炊,胸中五色蟠晴霓

位葆绪

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
葆,来源于孙觌的《宋诗》《礲巖》,原文:倚空翘翠葆,漱石走苍虬

位桢纫

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
桢,来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》,原文:因恨刘桢病,空园卧见秋

位琮筠

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琮筠,来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》,原文:火后见琮璜,霜余识松筠

位萌昼

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
萌,来源于陆游的《宋诗》《新移竹栽喜于得雨而池中㶉鶒乃以水溢而去戏以长句记之》,原文:去留虽异各欣然,抽萌哺子全其天

位映锦

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
映锦,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和蒋秀才牡丹次韵》,原文:如霞如锦色何鲜,映日欹风特地妍

位瑛芾

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
瑛,来源于何梦桂的《宋诗》《昨日王德父何昭德回后曝背于庵后大山上甚乐因成数语效大山体亦皆写景聊以寄似》,原文:青山崟崟兮,白石瑛瑛

位晗畅

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

位寓寒

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寓寒,来源于家铉翁的《宋诗》《谢舜元以墨竹为赠》,原文:东邻萧然岁寒客,寓意于物无留迹

位蓬冶

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蓬冶,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》,原文:鑪冶小儒蓬室底,倏忆宝从元祐起

位鹭择

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
鹭,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:港对青林直,洲横皓鹭鲜

位琀琦

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 六十九》,原文:集句诗后附载和诗诸公云,高峰妙法嗣布衲雍公,尝居南屏,赓和《永明山居诗》六十九首,楚石梵琦有《和永明山居诗》,梅雪有《和永明山居诗》

位漪柯

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
漪柯,来源于陈文蔚的《宋诗》《赵河源幼子种莲于盆池一干开双叶戏作小诗时河源二幼子一受命矣》,原文:间闻并萼窥红影,谁识双柯媚绿漪

位芃臻

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芃,来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》,原文:芃芃麦苗长,蔼蔼桑叶肥

位攸飖

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:事不师古,以克永世,匪说攸闻

位薇娥

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
薇,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 山居 其二》,原文:空山薇蕨供清斋,世事悠悠不挂怀

位含汀

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
含汀,来源于释觉先的《宋诗》《过曹娥庙》,原文:汀草含清韵,江猨啼暮寒

位玉玉

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉玉,来源于程大昌的《宋词》《浣溪沙》,原文:清夜月明人访戴,玉山顶上玉舟移

位越晖

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
越晖,来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟感时四首 其四》,原文:边将才无日越晖,中朝人是李斯非

位崇芨

拼音五行释意
chóng高明宏大。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
崇,来源于陆文圭的《宋诗》《挽张宗师》,原文:道教崇簪笏,词林压搢绅

位筝景

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
筝景,来源于欧阳炯的《唐诗》《木兰花 二》,原文:堪爱晚来韶景甚,宝柱秦筝方再品

位子沫

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
子沫,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 三》,原文:高门出己子(郭沫若谓当作「杰子」,龙晦怀疑应为「举子」,《考古》曾刊一短文谓当作「杞梓」,作者及刊期皆失记),好木出良[材](才)

位郝蔷

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
郝,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

位乔缎

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
乔,来源于林景熙的《宋诗》《古松》,原文:乔阴无六月,老气欲千年

位子篌

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
子篌,来源于师备的《唐诗》《颂 二》,原文:风起引箜篌,迷子争头凑

位宛颐

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
宛,来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》,原文:歌宛转,舞徘徊

位梁宁

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
梁宁,来源于李白的《唐诗》《和卢侍御通塘曲》,原文:梁鸿德耀会稽日,宁知此中乐事多

位卫冶

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十六年》,原文:卫孙林父入于戚以叛

位婉渝

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
婉,来源于王之道的《宋诗》《哀徐朝义恭人潘氏 其二》,原文:婉娈书彤管,凄凉叹棘薪

位愿予

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
愿予,来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》,原文:不鄙谓予可相友,愿凿浑沌以报德

位颀韶

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
颀,来源于郭祥正的《宋诗》《韶州唐张文献公祠堂》,原文:文献颀颀学问该,可怜为相遇嫌猜

位晳惜

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晳,来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》,原文:不见扬雄草玄手,细看束晳补亡诗

位勖湲

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
勖,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:汲书荀勖定,汉史蔡邕专

位瞻谧

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瞻,来源于沈遘的《宋诗》《晚雨后过城东》,原文:我时骑过之,顾瞻颜屡开

位纪晖

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
纪晖,来源于刘攽的《宋诗》《苦热 其二》,原文:炎晖共兹世,南纪独何偏

位韧君

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

位晰晖

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晰,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:屈伸相感触,至理甚昭晰

位奂圆

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
奂,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》,原文:二色真楠材,轮奂极精致

位珲濡

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于王之道的《宋诗》《和因上人三首 其一》,原文:燥吻未濡莲社酒,枯肠空搅玉川茶

位曜椒

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
曜,来源于王柏的《宋诗》《和立斋荔子楼韵》,原文:曜灵倏西迈,剥啄来嘉音

位潜峨

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
潜峨,来源于宋无的《宋诗》《雨夜怀虚碧》,原文:地肺潜通岳,峨眉秀拂云

位枝籍

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
枝籍,来源于杜甫的《唐诗》《敬寄族弟唐十八使君》,原文:圣贤冠史籍,枝派罗源津

位朦圣

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
朦,来源于张耒的《宋诗》《夜思》,原文:朦胧见江山,一一翻飞去

位尉槿

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
尉,来源于俞德邻的《宋诗》《赠丹阳邢尉》,原文:孟郊尉溧阳,曹务缘诗废

位知苑

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
知苑,来源于顾况的《唐诗》《送使君》,原文:他日思朱鹭,知从小苑飞

位晢晠

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

位杉采

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
杉采,来源于刘攽的《宋诗》《刁景纯得假还丹阳》,原文:闻公东冈长万杉,采芝何似商山老

位丁和

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
丁和,来源于窦常的《唐诗》《立春后言怀招汴州李匡卫推》,原文:初惊宵漏丁丁促,已觉春风习习和

位合霁

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
合霁,来源于储光羲的《唐诗》《新丰作贻殷四校书》,原文:鸡犬暮声合,城池秋霁空

位尚鸥

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
尚鸥,来源于姜特立的《宋诗》《罢刘巖酒库》,原文:岂是木鸡犹有变,故令鸥鸟尚相惊

位娆谧

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
娆,来源于王元和的《元曲》《越调・小桃红》,原文:向这欢娱中深埋了祸根苗,我一从见了那个妖娆,他便和咱燕莺期,凤鸾交,鸳鸯侣,只引的蜂蝶儿闹也

位品松

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
品松,来源于袁燮的《宋诗》《林寺丞许惠桂花》,原文:手移仙葩第一品,布列竹篱松径间

位淞序

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淞,来源于吕本中的《宋诗》《寄张益中》,原文:君家老季鹰,高韵留吴淞

位芹盂

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
芹,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其二》,原文:一智出千愚,食芹敢忘献

位博昼

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
博昼,来源于黄庭坚的《宋诗》《呻吟斋睡起五首呈世弼 其一》,原文:棐几坐清昼,博山凝妙香

位婷优

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
婷,来源于王禹偁的《宋诗》《送寇谏议赴青州》,原文:征还都几日,莫爱妓娉婷

位瑶搦

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
瑶,来源于李处权的《宋诗》《次韵约之秋怀 其二》,原文:去去人世间,高步撷瑶草

位京壬

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
京壬,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三(京本作「占云第二十四○二十六首」) 二十》,原文:壬癸日,云忌暗(京本作「色」)而黄

位曜清

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
曜清,来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其五》,原文:波昏月岂亡,水清光自曜

位橙致

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
橙致,来源于李处权的《宋诗》《谢翁养源惠醋》,原文:橙和致上味,蚋聚见良材

位琳尹

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琳,来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》,原文:琳宇躬将款,珠尘密未收

位嘉桑

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
嘉桑,来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其四》,原文:畏垒屡丰愧桑楚,汉嘉虽小屈岑参

位娅棂

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
娅,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:老翁醉著看龙钟,小妇出窥闻娅姹

位逵沉

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
逵,来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》,原文:谓公富经术,执卷将问逵

位睿蝶

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
睿,来源于陈造的《宋诗》《行都夜归》,原文:时平睿泽天无外,帝力何曾尔辈知

位融琦

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
融,来源于张方平的《宋诗》《闲居述怀》,原文:融师善知识,中散诚仁邻

位妤桢

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
妤,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》,原文:婕妤生长帝王家,常近龙颜逐翠华

位净敏

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
净,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・石榴花》,原文:(净扭旦认科)(正旦云)放手

位含缨

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
含缨,来源于褚亮的《唐诗》《赋得蜀都》,原文:连骑簪缨满,含章词赋新

位帧胥

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

位暄俐

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
暄,来源于韩淲的《宋诗》《二月一日》,原文:纵著峭寒虽较冷,不禁暄日便争华

位珩和

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
珩和,来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》,原文:和鸾车班班,珩佩声珊珊

位凝裕

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
凝裕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》,原文:渊中象德,玉裕凝姿

位芊绍

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芊,来源于冯延巳的《唐诗》《喜迁莺 二》,原文:杨柳带疎烟,飘飘轻絮满南园,墙下草芊绵

位择苒

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
择,来源于蔡戡的《宋诗》《朱丈朝宗索壶村落成之集次韵简之》,原文:乃知造物公,独此每无择

位夷娴

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
夷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 仁宗室用《美成》。》,原文:海内富庶,裔夷肃宾

位蓓兹

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蓓,来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》,原文:新瘢蓓蕾涨,宿晕斑斓浥

位颍追

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
颍,来源于刘克庄的《宋诗》《寄题心泉》,原文:箕山颍水应如故,太息巢由不可寻

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