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女孩起名用字顺序-让宝宝姓名更有文雅

孙篁娄作者：孙篁娄2023-12-14 23:23:40

女孩起名用字顺序是为了让宝宝姓名更有文雅和个性化特点而制定的一种参考方法。在为女孩起名时，家长们应当注重选择字序，以使名字更加动听、美丽且富有含义。 首先，在选择女孩姓名的字序时，我们可以考虑使用姓氏为姓，在名字方面选择两个字或三个字的姓名，这样可以让名字更显庄重和大气。同时，在字的选择上，可以参考古代经典文学作品或者古文化中具有美好寓意的字，如风、露、雪、月等。此外，还可以考虑使用一些带有与文化、艺术、美好品质相关的字，以突显宝贝的独特个性。 除了字序选择，名字的韵律也是非常重要的一个方面。有节奏和韵味的名字更容易给人留下深刻印象，并且更容易被人接受和喜爱。在选择名字时，可以注重整个名字的音节和谐、音韵悦耳、发音流畅等特点。同时，还可以在名字中使用一些反切字或拼音字母进行组合，以增强名字的音韵美感。 总之，女孩起名用字顺序是一个重要的参考方法，它可以帮助家长们为宝宝取一个更具个性、文雅且有寓意的名字。无论是选择字序，还是注重名字的韵律，都是为了让宝贝的名字更加与众不同，并且具有美好的寓意。希望本文的介绍能对您起名时的决策提供帮助。

女孩起名用字顺序

序淄

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
序，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：四序纫华衣，未足酬其德

璎怡

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
璎，来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》，原文：何人剪瑠璃，被以宝璎络

茶婳

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
茶，来源于刘克庄的《宋诗》《送叶士龙归竹林精舍》，原文：何时寻旧路，去谒玉川茶

霜犹

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
霜犹，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・红绣鞋》，原文：（与正旦递酒科）（正旦云）这厮他到阙不沾新雨露，还家犹带旧风霜

彦颖

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・沽美酒》，原文：多亏你个李彦清，(李春郎云)我举保奇童兄弟来

椿月

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
椿月，来源于程大昌的《宋词》《汉宫春》，原文：万六千年，是仙椿日月，两度阳春

序莆

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
序，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黑郊迎神》，原文：玄英戒序，黑郊临候

菀灏

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有菀者柳，在水之湄

遒盛

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
遒盛，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：汲郑贵交盛，徐陈英藻遒

页潭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《南游有怀》，原文：（同前书第二六九页

韶涔

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
韶，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：世喜韶音在，人皆肉味忘

若箴

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
若箴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：君若不好谏，愿献触疏箴

磊茉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
磊，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其六》，原文：否臧太磊磊，从此更三复

隽洌

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
隽，来源于许棐的《宋诗》《破砚》，原文：碌碌礲硙间，得此一隽石

鉴翎

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鉴，来源于刘弇的《宋诗》《赠相掌文廖生一首》，原文：廖生术天与，如鉴挂高墀

漓檬

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
漓，来源于刘宰的《宋诗》《寄刑台范黄中》，原文：酒之味醇而不漓，藕之性洁而不污以泥

宣昃

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
宣，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：元结辈，宣明诏

隋棂

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
隋，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制幸晋阳宫》，原文：隋季失天策，万方罹凶残

珺樱

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于陆文圭的《宋诗》《壬辰端阳后一日会潜斋以竹深留客处荷净纳凉时分韵得净字》，原文：日透朱樱明，雨拭白莲净

泉琳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
泉琳，来源于唐仲友的《宋诗》《元应善利真人祠 其五》，原文：众泉注金石，万木罗琳瑰

箐殷

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

盂缨

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
盂，来源于谢逸的《宋诗》《又饮西塔寺游南湖用老杜城西陂泛舟诗为韵》，原文：葛巾藜杖轻轩冕，盂饭盘蔬鄙饩牵

婳逻

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

瑱禧

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
瑱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》，原文：声名谩作耳中瑱，科第空收颔底髭

璋同

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
璋同，来源于曾几的《宋诗》《相马图呈杜勉斋左司》，原文：圭璋杂瓦砾，世道同疏亲

语储

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
语储，来源于苏辙的《宋诗》《题韩驹秀才诗卷》，原文：我读君诗笑无语，恍然重见储光羲

晠玮

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

椰漾

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
椰，来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 东坡》，原文：椰冠野服双鬓星，抱书自随妙娉婷，眼寒海南蜑家丁

茗霖

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
茗霖，来源于王安中的《宋诗》《再和 其二》，原文：霖霪连十日，茗盌阙招唤

榭笙

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
榭笙，来源于李羣玉的《唐诗》《三月五日陪裴大夫汎长沙东湖》，原文：林榭回葱蒨，笙歌转杳冥

謇昃

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
謇，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：南台资謇谔，内署选风骚

尹函

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
尹函，来源于刘克庄的《宋诗》《石塘感旧十绝 其一》，原文：函谷不烦关尹出，城南莫遣树精知

瑱娅

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

钲荏

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
钲，来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》，原文：棹儿艇子呼晚渡，亦刜钲鼓推标竿

菀曦

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
菀，来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其三》，原文：风起木非，菀焉者歇

汝贞

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
汝贞，来源于王安石的《宋诗》《叹息行》，原文：路傍年少叹息汝，贞观元元之子孙

易玖

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
易，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：花易落，月难圆

蕖华

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蕖华，来源于周文璞的《宋诗》《濑上怀古》，原文：盲风振苕华，重露落芙蕖

娅彦

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
娅，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：便遣旧姻娅，解后作斯游

梁遒

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
梁，来源于苏轼的《宋词》《华清引》，原文：玉甃琼梁

永恽

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
永，来源于柳永的《宋词》《秋蕊香引》，原文：这回望断，永作终天隔

闰琬

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
闰，来源于吕陶的《宋诗》《乍暖可爱》，原文：马蹄经岁踏红尘，闰腊光阴已觉春

铮韧

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
铮，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：入破铮琮金凤战

旨茵

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
旨，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《鹧鸪天》，原文：老员外有何钧旨

经亭

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
经亭，来源于戴复古的《宋诗》《豫章东湖感旧》，原文：经行孺子亭边路，犹有沙鸥识老夫

元鸥

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
元鸥，来源于张栻的《宋诗》《过洞庭》，原文：险阻元自平，鸥鸟亦不猜

肖娇

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
肖，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：荣华肖天秀，捷疾逾响报

昃潇

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
昃，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：圣主访落初，听言劳日昃

桥临

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
桥临，来源于薛据的《唐诗》《题鹤林寺》，原文：道门隐形胜，向背临法桥

柃宓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于苏辙的《宋诗》《东西京二绝 其一》，原文：宓妃何预词臣事，指点讥呵豹尾中

晨优

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
晨优，来源于高斯得的《宋诗》《鬼瞰吟》，原文：倡优湛夜宴，台馆穷晨策

禧桑

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
禧，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其一二》，原文：开禧嘉定擅权臣，地下眉头想更颦

诗碧

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
诗碧，来源于欧阳澈的《宋诗》《游盘龙涉傅巖有感简朝宗》，原文：黄绢碑亡思子礼，碧云诗好忆汤休

皤休

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
皤，来源于蔡渊的《宋诗》《自咏》，原文：屈指抠衣四十年，自怜须鬓已皤然

苏寓

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
苏寓，来源于朱熹的《宋诗》《汪端彦听雨轩》，原文：苏公感寓多游宦，岂不临风尚尔思

燿岐

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
燿，来源于舒岳祥的《宋诗》《四月初四日正仲子堂可大及梅所周炼师会耕养堂》，原文：草具枇杷足，瓜庐熠燿行

谨澎

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
谨，来源于陆游的《宋诗》《思归引》，原文：善泅不如稳乘舟，善骑不如谨持辔

梧淼

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
梧，来源于张孝祥的《宋诗》《谨和老人贻具圆复之什》，原文：据梧心已死，行李岁将穷

莲棋

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
莲棋，来源于韩偓的《唐诗》《频访卢秀才》，原文：药诀棋经思致论，柳腰莲脸本忘情

乘元

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
乘元，来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》，原文：煌煌元戎乘，行旃驻河濆

淄欢

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
淄，来源于胡铨的《宋诗》《题岳忠武王庙》，原文：堪恨临淄功未就，不知钟室事何缘

敏町

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
敏，来源于陈著的《宋诗》《赠郡经历韩君美》，原文：满天下是可为事，终归敏手经纶才

音涔

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
音涔，来源于黄滔的《唐诗》《投刑部裴郎中》，原文：两牓驱牵别海涔，佗门不合觅知音

秋源

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
秋源，来源于楼钥的《宋诗》《石南康挽词 其二》，原文：家有春秋学，渊源更得师

秸樨

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
秸，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

唯烊

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
唯，来源于张祜的《唐诗》《闲居作五首 其五》，原文：唯精《左氏传》，不养右军鹅

琥婷

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
琥，来源于苏过的《宋诗》《和叔父所居六首之一》，原文：琥珀缀圆石，燕脂染落英

佳瑧

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
佳，来源于李光的《宋词》《汉宫春》，原文：邦侯盛集佳宾

箐竹

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
箐竹，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

琬诺

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
琬，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：伊洛诸老前慷慨，字落琬琰嗅有香

尔羡

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
尔羡，来源于陈亮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：大都眼孔新来浅，羡尔微官作计周

惟蒲

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
惟蒲，来源于曾丰的《宋诗》《端午家集 其二》，原文：老病无他好，惟餐术与蒲

罡琅

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
罡，来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》，原文：罡风洒毛髪，铎语空蝉联

昭皎

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
昭皎，来源于魏了翁的《宋诗》《成都教授史君挽诗》，原文：高谭霜皎洁，及物雨昭苏

明宓

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
明宓，来源于王迈的《宋诗》《简仙游宰黄瀛甫登二首 其二》，原文：诗要渊明赋，琴须宓子鸣

裕典

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
裕典，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：汝亦罔不克敬典，乃由裕民，惟文王之敬忌

瑱箩

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

林暄

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
林暄，来源于洪咨夔的《宋诗》《中春望后一日登玲珑》，原文：出郭暄欲暑，涉林清自秋

曦纤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
曦，来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》，原文：激烈薄层穹，豁达开晴曦

栗濡

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
栗，来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》，原文：开窗见罗列，茧栗出扶藜

兹蝶

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
兹蝶，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其八》，原文：以兹落南雅，蜂蝶独遗憾

缪簌

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
缪，来源于陈傅良的《宋诗》《送卢郎中国华赴闽宪》，原文：造次便呼儿女见，绸缪略与弟兄同

廷芊

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
廷，来源于白居易的《唐诗》《别李十一后重寄》，原文：江湖我方往，朝廷君不出

茗泰

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
茗，来源于苏轼的《宋诗》《怡然以垂云新茶见饷报以大龙团仍戏作小诗》，原文：拣芽分雀舌，赐茗出龙团

桐尔

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
桐尔，来源于赵蕃的《宋诗》《拜朱仲卿墓》，原文：桐乡啬夫少吏尔，墓木梢云独未平

诣旆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
诣，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：诣通明而献黜陟兮，轶荡荡其无回

澈瑄

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
澈，来源于宋球的《宋诗》《玉华山》，原文：心魂澄澈耳目醒，如脱世故游神僊

萦茵

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
萦茵，来源于张扩的《宋诗》《次韵朱新仲学士元日会饮馆中同舍家》，原文：华堂小集寿佳辰，好雪萦风上舞茵

琲夷

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琲，来源于卢仝的《唐诗》《走笔谢孟谏议寄新茶》，原文：仁风暗结珠琲瓃，先春抽出黄金芽

合析

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
合析，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：可知原本在《五言答李师尚》前四行后，适有缺页或缺行，刊刻者不审，遂将二诗合成一篇，今为析出

荟川

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
荟，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡雪消二律 其二》，原文：应怪玉峰还翳荟，更怜银屋变茅茨

幻玫

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
幻，来源于刘宰的《宋诗》《挽诸葛宣义二首 其二》，原文：幻化应难料，悲懽独两忘

凡青

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
凡青，来源于王之望的《宋诗》《登第后投魏侍郎》，原文：青霄许相接，凡骨难为轻

鉴崎

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
鉴崎，来源于周必大的《宋诗》《送喻宫教良能出倅会稽》，原文：拾遗羁旅鉴湖秋，太史崎岖禹穴游

文菀

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
文，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其九》，原文：俾尔族姻，及乃文武

矜戚

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
矜戚，来源于宋祁的《宋诗》《讌集》，原文：莫矜来欢早，须念后戚长

珞雅

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
珞，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

萝苒

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
萝苒，来源于韦骧的《宋诗》《登齐山》，原文：临岐跋马向齐山，苒苒烟萝试一攀

简沁

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
简，来源于刘攽的《宋诗》《羽林通孝经》，原文：骑猎宸游简，严庐禁掖深

笈阔

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
笈阔，来源于李彭的《宋诗》《有庆上人数以诗见赠庆始学诗于祖可尔来摆脱故步进而不已未可量也作短句以报之》，原文：玉笈发金籥，阔步登词门

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